201*.9班主任工作总结

201*.9班主任工作总结

水口中心小学201*学年九月份班主任工作总结表

总结内容上月份工作做法、成效下阶段打算阅读首先，了解学生的家庭阅读情况，少数几个孩子的父母还是偶尔会给孩子读一些小故事，绝大部分孩子没有亲子阅读的经历；其次，一年级的学生识字量极少而且没有自主识字的能力，所以一般我们以讲在汉语拼音全部教完之后，结合征订的故事为主，故事大致来自于各种童话类书籍和学生征订的报刊，有时也会在网上搜报刊，培养学生自主阅读的能力索一些童话故事的视频让学生观看，在观看故事视频的过程中慢慢培养学生阅读的兴趣。通过以上做法，潜移默化中还是影响了一些孩子的课间休息形式。写字首先，教给学生正确的握笔姿势，很多学生会写字，但没有接受过系统的写字指导，尤其是握笔姿势，通过课堂上和每周五的书法课，我和陈老师都会讲解要领，必要时进行一对一纠正，但错误的学生在提醒后会有所注意，却不能完全改正。其次，书写内容主要以拼音和数字为主，书写指导重点也都放在格式和书写位置上。到现在为止，学生基本能正确使用练习本，也能按要求完成书写内容。认识田字格，掌握田字格的书写要点结合学校九月份的民族教育月主题活动，我们开展了一些班队会，利用这些活根据下一阶段德育主题，在年级中开年级主题动让学生知道我们国家的全称、执政党、国旗、国歌、红领巾和关于国庆节的来源展一些活动，提高学生的兴趣，培养学生德育等，让学生初步了解了自己的国家。的能力。根据本班实际制定了阳光茶苗的细则，并和学生们一起学习了细则内容，让学阳光茶苗在实施过程中逐步改善细则内容，做生明白阳光茶苗银行到底是怎么回事，也在本班开始了本项活动，学生们劲头十足，银行到兼顾每一个学生。也正是这样的奖励机制，使学生的行为规范了许多。班级其他通过各种行为习惯的训练；班级小干部的选拔；值日生的选拔，本班学生已基细化值日生工作；学生晨读训练。工作本适应小学生活，也突显了一部分能干的学生。201*年月

扩展阅读：201*.9教师年度工作总结

教师年度工作总结

一年来，我体会到，教师工作的辛苦，不仅担负着教书的工作，更担负着育人的重担。为促进我今后工作的进一步提高，现将本年度的工作做一个总结。

一、思想政治方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。时刻牢记为学生服务的宗旨，认真学习相关业务知识，不断提高自己的理论水平和综合素质。

二、业务工作方面：教学工作中，自己一贯坚持与时俱进，不断开拓创新，坚决顺应时代要求，更新自我，完善自我，以教师的职业道德严格要求自己，爱校爱教，爱岗爱生。踏踏实实工作，力争在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。时刻提醒自己要有爱岗敬业的高尚师德，给同学们树立一名教师“传道、授业、解惑”的教书育人的良好形象。积极参加教研室组织的教研活动，在领导和各位同事的指导下研究最新的教育教学理念和方法，虚心向同事老师学习、请教，领会精神实质，认真钻研教材，学习教学大纲。圆满完成了教学任务。

三、工作态度和勤奋敬业方面：本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。总结一年的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足，在今后的工作和生活中，我将认真学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新台阶。

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