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八年级班主任德育工作计划

网站:公文素材库 | 时间:2019-04-20 16:17:11 | 移动端:八年级班主任德育工作计划

八年级班主任德育工作计划 本文简介:

展开积极的素质拓展活动,提升德育教育的综合效益,促进学校工作符合新课程标准对学生发展提出的要求,下面是小范文网整理的八年级班主任德育工作计划,希望对大家有所帮助。八年级班主任德育工作计划范文一(一)指导思想以新课程改革为动力,以全面提高教职工思想素质和班主任班级管理水平为突破口,认真贯彻落实《中共中

八年级班主任德育工作计划 本文内容:

展开积极的素质拓展活动,提升德育教育的综合效益,促进学校工作符合新课程标准对学生发展提出的要求,下面是小范文网整理的八年级班主任德育工作计划希望对大家有所帮助。

范文一

(一) 指导思想

以新课程改革为动力,以全面提高教职工思想素质和班主任班级管理水平为突破口,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和省、市、县有关德育工作文件精神,解放思想,实事求是,坚持不断创新,按照肥西县教育局和学校总体工作计划的要求,紧紧围绕《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及《公民道德建设实施纲要》,结合当前德育工作的新形势,不断改进工作方法,提高我校德育工作的实效。

(二) 总体目标

全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,创造性地实施德育教育,继续在突出重点,抓出实效,打造特色上做文章。结合县教育局年工作要点和小庙中学年工作计划,加强教师队伍和班主任队伍建设,不断提高全体教职工的自身素质和管理水平;培养学生良好的行为习惯和道德品质。重视和加强学校的德育常规工作和德育教科研工作,形成全员育人、全科育人、全程育人的良好机制。

(三)工作措施

1、 强化师德建设。

以强化师德、端正教风为重点,继续组织全体教职工认真学习《中小学教师职业道德规范》、《公民道德实施纲要》、《合肥市中小学教师违反师德行为处理暂行办法》,进一步明确我校教师工作纪律,促使大家自觉规范教育教学行为,把各种制度落实到教师的师德评价上。及时查处日常教学中有违师德的事件,力求使每一位教职工都具有品德高尚、爱岗敬业、热爱学生、教育艺术精湛的师德修养。

2、加强班主任队伍建设。

组织班主任学习班级管理理论,积极探索创建优秀班集体的有效途径;对照《小庙中学教职工绩效工资实施办法》和《小庙中学班主任量化考核细则》,进一步细化对班主任日常工作的考评,加大对班级管理的检查力度,使检查评比真正起到表彰先进、激励大家的作用。坚持每周上好一节班会课,记录好《班级笔记》,坚持每月定期汇报交流与学习培训相结合的例会制度,坚持每一学期召开一次全校性的德育工作及班主任工作经验交流会。要求所有班主任必须写好班主任工作笔记,期末连同《班级笔记》上报教导处存档。

3、坚持做好每周一的国旗下讲话。

通过学校领导国旗下讲话有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、网络教育、基础道德教育与习惯养成教育,培养全体学生良好的道德品质和文明行为,促进学生的全面发展。每周安排一名学生代表进行国旗下讲话,把班级学生国旗下讲话纳入班主任考核范畴,进一步培养学生集体主义荣誉感。

4、组织好学生社会实践活动。我校将结合学校实际,组织初、高中学生参加社会实践活动。初中学生不少于一次,高中学生不少于两次。通过参加活动,撰写心得等方式,促进学生综合素质的提高。

5、进一步强化共青团组织的作用。

加强团委班子建设,明确职责分工。改组学校学生会,充分发挥学生自主管理、自我服务功能。学校团委依据学校计划,围绕教育重点,积极开展形式多样、喜闻乐见的活动,带领全体学生从确立远大志向做起,树立和培养正确的理想信念,为学校的“三风”建设做出贡献。积极向党支部推荐符合条件的高中学生作为入党积极分子。

6、 联系学校、家庭、社会,加强德育环境建设。

通过走出去和请进来的办法,形成三位一体的教育网络,为学生成长创造良好的教育氛围。家长学校做到计划落实,内容落实,主讲人落实,各项资料齐全。

7、继续重视对外宣传和校园文化。

通过不同形式宣传小庙中学,宣传小庙中学“稳步发展高中,大力发展初中”的办学目标。学校板报、橱窗专人负责,班级黑板报定期更换,定期检查;校园广播力争办出我校特色,为广大师生所喜爱;启动特色学校建设,力争一、两年内接受特色学校验收;有计划、有组织地办好校园文化艺术节活动。

8、举办各种德育主题活动。

(1)继续强化文明校园创建工作。

(2)开展爱国主义读书教育活动。

(3)开展高三学生成人宣誓活动。

(4)开展校园古诗文诵读活动。

(5)继续开展学生心理健康讲座,心理咨询室向学生开放。

(6)继续办好“留守儿童之家”,完善各种制度,添置各种文体器材,为“留守儿童” 健康成长服务。

(7)开展年新生入学教育。

(8)做好年高一新生军训工作。

(9)开展年校园文化艺术节活动。

(10)重阳节期间开展孝亲敬老活动。

9、大力开展我校获得合肥市立项的德育市级课题《城市近郊农村中学学生日常生活习惯和行为规范养成研究》的研究工作,以此推动我校德育工作上一个新的台阶。

范文二

一、指导思想:育人为本、德育为首、注重实效

创学习型、创新型德育工作,德育工作要在贴近学生思想实际、贴近学生生活实际、贴近学生群体上取得新进展。以求真务实的精神、科学把握未成年人思想道德建设工作的规律性和当代未成年人身心成长的特点。坚持以人为本的德育理念,把德育工作的切入点放在受教育者当中,把一切为了人、帮助人、服务人作为德育工作的基本活动准则,努力创新德育的内容和方法。德育工作做到“思想品德教育要坚定,德育思路要创新,德育作风要民主,德育工作要尽责”。确定“思想道德建设要有新提高,班主任工作要有新水平,发挥学生主体作用要有新突破,班级建设要有新进展,学校德育工作要上新台阶,德育针对性要有新成效”的“六新”工作目标。加强学校德育与学生生活和社会实践的联系,讲究实际效果,克服形式主义倾向,努力把德育要求转化为学生的内在需要。加强法制教育、安全教育。探索传统美德在平时教育中渗透,进行良知、正气、节操、胸怀的教育,帮助学生树立科学的世纪观正确的人生观和价值观,教育学生追求真理,促进学生的全面发展和健康成长。

二、德育目标:成德达才,教育学生立志成材。

三、德育总体思路:以理想教育为主线,以重养成、健心理、讲文明为教育基础,以提高人的整体素质为根本。

四、德育原则:开展以“重情感、重互动、重实践”的德育原则。

教育学生:学会热爱、学会关心、学会负责、学会坚强、学会生活,强调学生的自我教育、自我服务、自我约束的能力。

形成:人格上学会自尊、学习上学会自主、生活上学会自理、意志上学会自强、行为上学会自律。

五、工作要点:

1、20xx年是德育“落实年”、德育“创新年”、德育“实效年”。真正把工作精力放在抓好落实这个关健上,抓好落实要有好的作风,思想的深度决定工作的力度,而精神的状态则是决定工作状态。其次,创新是我们德育工作水平不断提高的关键,只有在实际工作中不断开创新的思路、不断尝试新的模式,德育才能更好的促进学生的成长和发展。最后,提高德育实效性是我们德育工作的目标,只有提高了实效性,我们的德育才能事半功倍。

2、以提高学生的思想素质为根本,按照“立志成材、好好学习、尊敬师长、诚实守纪、热爱科学、热爱劳动、团结同学、关心集体”的道德规范标准要求,加强德育工作的针对性和实效性,探索传统美德教育、民族精神在平时教育中的渗透,学习实施《公民道德实施建设纲要》。

3、坚持执行新颁发的《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》作为经常性工作。进行校规校纪、法律法规教育,培养学生自觉遵守法律法规、社会公德和社会秩序的意识和习惯。开展诚信教育,培养学生诚实待人、守时守信的优良品质。

4、进一步抓好行为习惯养成教育,做好住校生的管理工作,班主任每周至少一次到学生宿舍及时了解情况,帮助学生解决思想上、生活上的问题。

5、加强学生心理健康教育和青春期教育。要求每一位班主任是心理上辅导员,开展心理知识讲座,建立心理咨询档案,开设心理健康信箱。上好一堂心理活动为主题的班会开放课,完成一篇心理活动课教案,关心每一位学生,对每一位学生负责。同时,特别关注生活困难、学习困难的学生。

6、加强班主任工作指导和考核,举办第十五期班主任工作培训班。要求每一位班主任加强对学生法制、安全教育,增强学生法制观念和安全意识,开展“珍惜生命、远离毒品”的教育。积极开展班级文化建设,创设良好的情绪环境,良好的心态环境,营造优美的教室环境,建设有凝聚力的集体。每学期至少举行三次主题班会,对平时班会课,也必须做到不占用,不空谈,有内容、有效果。在工作中坚持热心、爱心、细心、耐心、恒心和创新的工作态度。积极参加心连心百名教师进千家活动,每学期走访1/6班级学生家庭,每学期每位班主任至少与每一位同学谈一次话。班主任平时要做到六在位:升旗、广播操在位、课外体育锻炼在位、全校学生大会、年级、班级活动等集体活动在位。班主任会议在位,重视加强班级日常管理,包括自行车停放、卫生、纪律、行为规范等。

7、加强校园文化建设,营造积极健康的育人环境,与团委一起办好科技周。

8、班主任认真做好班会课计划,认真完成每堂班会课。一学期交三篇主题班会课电子文稿。

9、关心贫困学生,做好扶贫工作。

10、举办第二届家长。

11、继续开展学生议事委员会议事活动。

12、开展班级民主评议学生干部活动。

六、各年级重点:

初一开展以“诚信”为主题的教育,进行良知、正气、节操、胸怀的教育;

初二开展以“立志”为主题的教育,以“天下为已任”进行人生观、世界观、价值观教育;

高三开展以“明智”为主题的教育,“读书与明智”,“追求真理,尊重客观事物,透过现象看本质”。

七、每月工作重点:

二月份:促养成、树形象。

1、主要工作:行为习惯、文明礼貌教育。

要求学生做到:

(1)严禁园内骑车,自行车按指定地点排放整齐。

(2)每位同学自觉做到不乱涂乱画、不损坏公物、不践踏草坪、不乱扔果皮纸屑、不浪费粮食、不佩带装饰品。

(3)课间操、升旗仪式做到静、齐、快。

(4)下午放学坚持不提前放学,出校门不奔跑,自觉排队,不插队。

2、新学期计划交流;

3、安全教育。

三月份:

1、安全教育周

2、青春期健康教育

3、学雷锋环保大行动

4、学生议事会第二次全体大会。

四月份:

1、勤奋、刻苦、创新教育。

2、期中考试纪律教育。

3、期中考试情况分析总结

4、高三毕业典礼,理想教育。

五月份:

1、科技周

2、班级民主评议学生干部

3、中学生日常行为规范自查自评工作。

4、中学生思想品德考核。

六月份:

1、期末考试考风考纪教育。

2、第二届家长。

3、财产检查。

4、学期结束工作。

八、每周工作

主要工作

1、班主任、年级组长工作会议。2、学生报到、始业教育。3、新学期计划交流。4、主题班会:新春畅想。

2、各班开展青年志愿者活动——学雷锋环保大行动(初一、初二全体同学参加)

3、第四届十佳学生暨周雯奖学金颁奖仪式(初一年级全体同学参加)

4安全教育周

5、清明节扫墓(初一年级全体同学参加)

6、初一、初二期中考试复习动员,考风考纪教育

会考、期末考试复习动员、考风考纪教育、第二届家长

范文三

以党的xx届六中全会思想为指导,把社会主义核心价值体系融入中小学教育的全过程,加强和改进学校思想政治教育,深入开展理想信念教育、中华传统文化教育、改革开放教育和国情教育。进一步加强未成年人思想道德建设,进一步深化xx市区“有效德育工程”和“德育创新工程”,推动德育工作创新,增强德育工作实效性。坚持和发展“生本德育”,努力丰富绿色教育体系,促进我校学生全面、健康、可持续成长。

精心设计、认真组织好每次班主任例会,邀请校内优秀班主任和校外专家作专题报告,深入开展学习、交流活动。组织班主任和政教人员参加武昌区班主任培训班和参加各种培训活动提升班主任育德能力和育人水平。

以XX年市、区、校优秀班主任评选表彰活动为契机,大力培养、推荐、表彰优秀班主任。认真开展XX年校优秀德育工作者(除德育干部、班主任以外的全体教职员工)评比活动,大力表彰普通教师中的优秀德育工作者,努力营造全员育德的良好工作氛围。我校要以此评比活动为契机,广泛动员、引导全体教职员工积极参与德育工作,形成“人人都是德育工作者”的良好工作氛围。认真开展针对德育干部的XX年优秀德育工作者评选活动。实行德育干部个人荣誉与学校德育工作年度考核相捆绑的评价体系,将德育干部的个人发展与学校德育工作的发展紧密结合起来,既注重德育干部个人综合素质的提高,又关注学校德育工作的推进情况,实现德育干部个人成长和学校德育工作和谐统一的协调发展。

继续深化“访万家”工作,深入开展党员干部带头,班主任为主体,全体教师参与的“访万家”工作,实施“面向全体、重点关爱、合力共育、创新服务”四大家访行动;实现学校与家庭关系进一步紧密,教师与家长关系进步融洽,教师与学生关系进一步和谐,家长与子女关系进一步优化四大家访目标,努力探索“访万家”长效工作机制。

全面落实《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》各项工作任务,发挥课堂主渠道作用,通过课堂教学加强学生理想信念教育、求实探索精神培养、团结合作意识养成的教育。重视班会课作用发挥,加强班会课序列化、系统化、课程化建设,努力让班会课成为学生正确“三观”形成的催化剂。认真组织开展好社会主义核心价值观的学习与教育、中华优秀文化的传承和弘扬活动。以弘扬和培育民族精神月、延安精神进校园、“做一个有道德的人”等主题教育活动为契机,组织好“向国旗敬礼”和“我们的节日”等纪念活动,做好优秀童谣的经典诵读推广活动。

关注学生健康生活习惯的养成教育,引导学生养成健康的饮食习惯、尽可能保持充足的睡眠、养成良好卫生习惯、注重疾病的防治、保持适度的体育锻炼。关注学生心理健康,在完成心理健康教育硬件设施配备的基础上,充分发挥心理健康教育的有效度,努力实现心理健康教育工作重心的前移,变心理疏导为积极心理的培养,让学生以阳光的心态面对每一次挑战和挫折。以“文明创建”工作为契机,开展以“说文明话、做文明事、当文明人”为主题,以“四倡五治”为主要内容的行为规范养成教育。

加大学校文化建设,提升校园文化档次和品味,形成主题化、系列化的校园文化。加强社团建设,充分发挥社团“学生自主管理、自主组织、自主活动、自主教育”的功能,组织好运动会、艺术节等丰富多彩的校园活动,让广播响起来、操场热闹起来、活动开展起来,让校园充满青春的气息。加强班级文化建设,让班级成为每一名学生快乐成长的温馨家园。

继续深入开展创新素质实践行活动,通过创新素质实践行活动进一步培养学生创新意识、提高学生综合实践能力。发挥武昌丰富历史、文化、教育、民俗、实践活动资源的教育作用,化社会资源为学校德育教育的有效资源。

按照抓好示范引领、抓好课堂教学、抓好实践体验、抓好协作共育的工作思路,认真开展好“廉政文化进校园”、“法制教育进校园”主题活动以及中小学生禁毒宣传教育工作,积极整合交通、消防、武警等地区单位资源,认真开展“消防安全进校园”、“交通安全进校园”、“国防教育进校园”等活动,规范开展好“11.9”全校性紧急疏散演练活动,不断提升中小学生防火减灾、交通安全和国防意识,增强学生自护自救的能力。

一是积极整合职能部门、街道、社区力量,共同做好平安校园创建、校园周边治安综合治理工作,净化学生成长环境。二是办好家长学校,通过《告家长通知书》、家校联系本、家访等形式加强家校联系,促进家校共育良好局面形成。三是依托社区青少年学校,做好学校教育与社区教育的衔接,配合区关工委开展好“我是武昌好公民”主题教育活动。

九 月: 第一周:开学典礼

第三周:中秋活动

第三周:学生业余党校开学典礼

第三周:道德大讲堂活动

第四周:班级小博客、文明小博客活动

第四周:校秋季运动会;

第一周-第八周:新生心理健康普查(9月-10月);

十 月: 第七周:学生体检

第八周:道德大讲堂活动

第九周:高一、高二年级广播操比赛;

十一月 第十周:全校学生体质健康标准测试

第十周:紧急疏散演练

第十一周:道德大讲堂活动

第十二周:校园艺术节

第十三周:艺术节汇报表演;

十二月: 第十七周:道德大讲堂活动

第十九周:班级迎新年活动;

元 月: 第二十三周:布置寒假教育活动

第二十四周:班主任经验交流会

武汉市第xx中学

XX年9月

九 月

全校各班

习惯与人生:新学期学生校规(班规)教育(第1周班会)

9月7日

全校各班

我们的节日中秋(开展诵读经典、书写经典、诵读比赛、中秋诗文朗诵会、诗词歌赋征集等活动)

9月21日

十 月

1-6

向国旗敬礼(唱红色歌曲、学红色历史、网寻红色遗迹)

10月12日

7-13

做一个有道德的人

十一月

1-6

学会感恩

11月9日

7-13

三年后的我

我读书 我快乐 我智慧

十二月

1-6

法制安全教育

12月7日

7-13

学会欣赏

一月

全校各班

庆元旦,迎新年

1月4日

一 月

全校各班

期末考试动员(诚信学习、诚信交往)

1月25日

九 月

全校各班

做文明有礼的武汉人

9月1日

十 月

1-4班

消防安全知识

9月28日

5-8班

说普通话 写规范字 做文明人

9-13班

向国旗敬礼

十一月

1-4班

秋季疾病预防

11月2日

5-8班

感恩励志

9-13班

交通、校园安全知识

十二月

1-4班

纪念一二·九运动

11月30日

5-8班

禁毒防艾宣传

9-13班

珍惜时光

一 月

全校各班

诚信备考、共创佳绩

1月4日

主题或时间若有改变,请注意班主任群内通知。

范文四

一、指导思想:

深入学习贯彻落实党的十八大及十八届三中全会精神,强化德育队伍建设,以社会主义核心价值观教育为主线,以“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育和“中国梦”教育为重点,以常规管理为基础,以精细管理为核心,不断增强德育工作的主动性和实效性,巩固和提高我校德育工作的整体水平,使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。

二、工作目标:

1、加强教师队伍建设,引导广大教师树立崇高的职业理想,树立全员育人观念,做人民满意的教师。

2、进一步提高班主任的班级管理水平。

3、加强“校风、学风、班风”建设,营造良好育人环境。

4、深化主题教育活动,细化德育工作内容,增强德育工作实效性、针对性、主动性。

5、进一步完善学校、家庭、社区三位一体教育网络,为学生健康成长创设和谐环境。

6、加强校园文化建设,完善、规范德育工作材料。

7、进一步把握特色建设的理念、途径、方法,推动学校特色发展。年内,创建成常熟市特色建设培育学校。

三、工作内容:

(一)、加强德育队伍建设

1.将继续深入学习和讨论教育部新颁《中小学教师职业道德规范》,强化教师的社会责任感和社会表率意识。加强学习《全市中小学师德考核办法》《关于进一步提高师德师风建设水平的意见》等,建立师德档案,加强师德考核,实施“师德一票否决”制。签订师德师风责任书,规范职业行为,全面提高教师的素养,促进教师良好师德形象的养成。

2.做好班主任培训和管理工作。定期召开班主任会议,针对各年级的不同情况,加强班主任培训和指导,明确各年级、各班的工作内容和奋斗目标,从而提高班主任工作水平。进一步规范和完善班级、班主任工作考核,促进班主任工作的积极性和规范性。

3.充分发挥学科教师在德育工作中的主动性、积极性。树立全员育人观念,各学科教师结合本年级教育重点,加强学生德育教育,并在教学中有所体现。

(二)、日常德育工作常抓不懈

1.进一步完善德育工作机制,构建全员德育工作格局。将学校德育工作纳入学校工作计划,做好德育、团队和班主任工作计划和总结;定期召开德育(班主任)工作会议;开齐开足思想品德和政治课、德育活动课(班团队课),注重学科渗透德育教育。

2.做好日常德育工作,抓好安全常规教育。坚持班、校会制度、升降国旗制度、校园清洁卫生等常规工作,落实好《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。培养学生安全意识,提高学生自护能力,开展各种应急演练。配合相关部门开展好校园周边环境治理工作。

3.加强心理健康教育,促进学生身心健康。落实好2012年新修订的《中小学心理健康教育指导纲要》精神,科学开展心理健康教育。加强学校心理咨询室的软、硬件建设;建立中小学生心理突发问题的应对机制;进一步加强心理健康教育专兼职教师队伍建设。

4.落实“苏州市中小学生命教育指导”意见,遵循中小学生身心发展的特点和规律,引导学生树立“生命第一”的观念,以“保护生命”为第一原则,提升生命价值,为他们的健康成长与终身幸福奠定基础。重点面向中小学班主任队伍开展心理健康教育、安全教育、健康教育等知识普及工作,提高班主任的生命教育指导能力。

(三)、开展主题教育活动,提高德育活动的针对性和实效性

1.大力弘扬民族精神和时代精神,开展好“我的中国梦”、“弘扬和培育民族精神活动月”、“三爱教育”、“童心向党”等系列主题教育实践活动。

2.全面加强传统美德教育,认真开展好“新时代、新雷锋”学雷锋社会实践活动,开展好“感恩”、“诚信”教育活动,组织弟子规、三字经等经典诵读活动,继续开展学校道德讲堂和班级道德讲堂活动。

3.是加强道德规范和基本礼仪教育,要始终坚持育人为本,德育为先,将文明礼仪教育贯穿于学校教育全过程,着力提高文明礼仪教育的针对性和时效性。

4.抓好“做一个有道德的人”主题教育活动

①加强学生生活能力和良好行为习惯养成教育。以“洒扫应对”(即:培养训练学生的日常待人接物和基本生活能力,通过良好行为习惯的养成培养孩子们爱劳动有礼貌的好品德)、“讲三德做三好”活动为抓手,教育学生在社会做个好公民、在学校做个好学生,在家庭做个好孩子,引导学生切实做到不乱吐口痰、不乱说脏话、不乱丢垃圾、不乱涂乱画、不乱穿马路翻越栏杆、不乱踩花草树木。继续开展“无车日”、“文明餐桌”等活动,培养学生绿色出行、低碳环保、关爱他人的健康生活方式和艰苦朴素、勤俭节约的良好品质。

②开展“美德少年”评选活动,通过“小手拉大手”的方式,营造活动氛围,每一个学生都要积极向家长宣传活动的组织开展,每一个家长都积极参与到“美德少年”的推荐和评选环节中,提高学生和家长的参与面和知晓率。组织全校学生开展“美德少年 认星争优”活动,采取认星、创星、争优、展示、推荐5个环节积极争当“孝敬父母、尊敬师长、友爱同学、热爱劳动、勤俭节约等”美德少年。

③开展“新时代、新雷锋”、“学习雷锋,日行一善”等社会实践活动。推动学雷锋活动常态化,引导广大学生从我做起、从身边做起、从点滴做起,由“日行一善”到“日行多善”,促使他们形成良好行为习惯,树立正确道德观和价值观。继续组织开展“五个一活动”:听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言 、读一本雷锋的书、出一期有关雷锋的板报 、写一篇学雷锋的日记或作文,组织学生参加有意义的公益活动。

④开展清明“网上祭英烈”、六一“做一个有道德的人”、十一“向国旗敬礼”3项网上签名寄语活动,全市中小学生参与率达要到90%以上。

5.开展“我们的节日”活动。充分挖掘春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等传统节日的文化内涵,结合学生认知规律、年龄特点和实际需要开展节日庆祝活动,发动学生通过手抄报、博客、网页等创造性开展“节日小报”的制作活动。

(四)、加强校园文化、班级文化建设,争创特色学校。

1.各班要在开学四周内搞好教室文化的布置,各班的教室布置应围绕杨园中学班级文化布置评比细则要求进行,力求美观大方,体现特色。每学期进行一次检查评比。

2.继续开展“星级班级”评比活动。培养学生骨干参与班级、学校管理,让学生充分展示自己的聪明才智,使班级的凝聚力、向心力不断加强,促使良好班风和校风的形成。

3.加强学校特色建设。进一步深化学校“绿色教育”特色的创建工作,加强校本教材《绿色教育》的课堂教学、做好花卉种植培训、改革班级花卉管理制度、增加班级文化布置中的绿色教育版块、扶植学生家庭花卉培植、联系二三处苗埔成立活动基地,组织学生到活动基地进行劳动。年内,成为常熟市特色建设培育学校。

(五)、进一步加强法制宣传教育,预防中小学生违法犯罪现象发生。

1.认真贯彻落实《中学法制教育指导纲要》,积极推进“六五”普法教育,全面、规范开展学生法制教育工作。充分发挥课堂教学主渠道作用,明确不同学段法制教育的目标、内容,开齐开足上好法制教育课程,增强学生对法律知识的理解掌握。

2.依托班团活动、学生社团活动、国旗下讲话、警示教育、警校共建、庭校共建等载体,利用好《护航》法制教育读本,开展形式多样的法制教育专题活动,努力增强学生的遵纪守法观念和自我保护意识。

3.充分发挥法制教育辅导员和法制副校长在学生法制教育中的重要作用。深入开展帮扶助学活动,有效预防和减少在校学生违法犯罪。

4.要继续做好毒品预防宣传教育工作,坚决不让毒品进校园。严格按照上级要求开齐开好毒品预防教育课程。每学年至少开设2个课时禁毒专题教育,将禁毒知识有机地融入到思想政治、生物、历史、健康教育等课程中,多方位和多角度加强对未成年人的毒品预防教育。多种形式地开展毒品宣传教育,通过黑板报、宣传橱窗、校园网络等阵地加强禁毒知识、图片等宣传。结合6.26国际禁毒日开展丰富多彩的禁毒宣传活动。

5.学校将定期进行安全教育的演练活动。如安全疏散演练等,教会学生遇险自救的能力和简单的抢救知识

(六)、进一步严肃校规校纪,增强学生的遵规守纪意识。继续检查落实学生仪表和日常行为检查并与班主任量化考核工作挂钩;严格查处学生夜不归宿、到营业性网吧上网、纠集外校人员打架、斗殴等严重违纪行为;加强考风考纪教育,坚决查处考试作弊行为,培养学生的诚信意识;加强法制教育,坚决禁止学生带手机进校;禁止学生将火种(火柴、打火机等)、管制刀具及具有危险因素的物品带入校园、班级。各班要每周进行排查活动,确保排查实效。本学期要花大气力、下真功夫抓好课间学生秩序管理工作,禁止学生在任何时候在教室中、走廊(楼梯上)、校园内喧哗、追逐、打闹。

(七)、进一步构建学校、家庭、社会三位一体德育网络。重视家庭、社会与学校教育的配合,利用校外德育教育基地,发挥校外教育辅导站的作用,进一步形成德育教育的合力。家访工作进行常态化,继续开展“万名教师访万家”活动。利用好苏州网上家长学校等平台,和家长一起做好学生深入细致的思想工作,使学生在教师、家长的指导下,能够沿着正确的轨迹前行。继续组织好学生的社会实践活动,继续深入开展社区教育,利用社会资源对学生进行全方位的素质教育。

四、工作安排:

二月份: 行为规范养成教育月

1、召开班主任会议,制订德育、班级工作计划;

2、迎接新学期大扫除活动;

3、“送温暖、献爱心”活动;

4、行为规范养成教育活动。

三月份:学雷锋活动教育月

1、利用国旗下讲话,进行宣传发动;

2、学生手抄报比赛;

3、社区服务活动;

4、五个一活动;

5、组织开展社会实践活动;

6、主题黑板报。

四月份:“做一个有道德的人”主题教育活动月

1、《三字经》、《弟子规》主题朗诵赛;

2、组织初一年开展“清明祭扫”活动;

3、开展清明“网上祭英烈”活动;

4、花卉养护员培训;

5、美德少年初选;

6、诚信和责任感教育,迎接期中考试;

7、召开各年级家长会;

8、每班开展主题班会。

五月份:爱国主义教育月

1、利用国旗下讲话宣传发动;

2、“三爱教育”主题征文活动;

3、邀请杨园派出所所长来学校作法制报告

4、开展校园安全、健康上网、远离毒品、珍爱生命教育;

5、主题黑板报

六月份:理想信念教育和心理健康教育月

1、心理健康、感恩教育;

2、举行初三学生中考考前心理辅导;

3、 做好中考的宣传和服务工作。 迎接中考

4、各班学生花卉展示评比;

5、期末复习动员;

6、学生自我鉴定,班主任评语和评定;

7、班主任工作考核;

8、各类先进评选;

9、做好学期末常规工作;

10、班主任总结会;

11、假期安全教育。

七、八月份:

1、七彩假日暑期学生社会实践活动;

2、班主任培训。

九月份:文明习惯养成教育

1、“勿忘师恩”国旗下讲话;

2、初一新生入学教育;

3、“整洁我们的校园,美化我们的心灵”全校大扫除;

4、开学典礼,表彰先进;

5、全校学生常规教育;

6、送“温暖、献爱心”活动;

7、专题教育:安全教育、传统礼仪教育;

8、文明礼仪知识讲座;

9、新生《日常行为规范》竞赛;

10、国庆安全教育广播会;

11、主题黑板报。

十月份:爱国主义教育

1、“中国梦,我的梦”国旗下讲话;

2、“爱我中华”经典诗文朗诵赛;

3、“我们的中国梦”主题征文活动;

4、组织开展班级道德讲堂活动;

5、组织学生应急疏散演练;

6、主题黑板报。

十一月份:“日行一善,月习一德”未成年人主题教育实践活动

1、组织学生开展社会实践活动;

2、“日行一善,月习一德,感恩知孝”主题班会;

3、邀请法制副校长来校作法制讲座 ;

4、学校法制辅导员作法制辅导;

5、期中考试动员;

6、初一、初二、初三年级学生家长会;

7、主题黑板报 。

十二月份:校园文化艺术节

1、感恩教育 诚信教育;

2、卫生健康知识讲座(包维娟);

3、校园文化艺术节活动。

一月份:期末复习

1、班主任例会;

2、期末复习动员;

3、完成各类材料;

4、期末班主任总结会;

5、寒假安全教育广播会。

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