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201*年秋季龙坡小学秋季少先队工作总结

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201*年秋季龙坡小学秋季少先队工作总结

201*年秋季龙坡小学秋季少先队工作总结

黄仁凤

一学期来,我校少先队紧紧围绕工作目标,摆正少先队位置,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养,同时也加强基础教育的阵地建设,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况总结如下:

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设1、计划扎实、工作规范

大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学之前的假期中,大队部就根据市少工委和学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作。

2、规范教室布置,图书角、学习园地、信息栏等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。3、做好国旗下讲话工作。这学期,我校国旗下讲话由各班负责,每班辅导员都认真积极地辅导学生,保证国旗下讲话高质、高效地顺利进行。

二、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯

抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来,各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。

1、每日常规检查:坚持小学生常规管理的检查制度,由各班代表组成的督察队实行落实,每日检查,每天通报,督促全校学生的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。

2、重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生,少先队积极开展安全教育工作,值周教师、学生督察队认真开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外伤害事故。本学期,我们还利用防震演练对学生加强宣传教育。

3、主题板报评比:根据节日和现实需要安排黑板报主题,进行检查、评比,效果明显。各班出的黑板报立意新颖,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。

三、举行主题活动,增强教育实效

为提高德育工作效果,本学期,少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动,努力促进校园文化建设。

九月份,我校结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》对学生进行行为习惯的养成教育,让学生不仅在口头上能熟背于心,而且能落实在实处,真正培养了学生的良好习惯。

十月份,结合少先队建队61周年,我们开展了系列建队节活动,进行少先队知识学习,唱队歌,黑板报评选,开展班级中队委员竞选活动。

十一月份,组织爱心捐款活动,坚持对学生的爱心教育。十二月份,少先队重点开展了四个学会活动,即做人从学会感恩开始,做事从学会扫地开始,学习从学会思考开始,习惯从学会做操开始。通过本次活动,学生明白在生活中要怀有一颗感恩之心,养成认真扫地的好习惯,在学习中要养成积极思考的好习惯,以及要从小锻炼身体,认真做操。12月7日,我校还组织学生积极参与“唱响主红色旋律点燃感恩之心”小学生合唱比赛。同学们在老师的指导下唱出了真诚的话语表达了爱国的心声。

四、开展各种活动,丰富学生的课余生活

1、开展丰富多彩的大课间活动,保证学生的健康锻炼。一直以来,我校结合各年级学生的性格和体力特点,各班开展了不同的活动项目。如,低年级学生有击鼓传花、老鹰捉小鸡、跳绳,中年级学生进行踢毽子、跳长绳,高年级学生进行排球、长跑等,大大促进了学生的健康锻炼。

2、开展兴趣小组活动,培养优秀人才。每周三中午是美术兴趣小组组员的学习与交流时间,每周五下午,我校鼓号队、腰鼓队成员在老师的指导下,认真进行练习。

3、成立“小记者站”,提高学生的采访与写作能力,拓宽学生的知识面,锻炼他们与人沟通交流的能力。

五、加强队伍建设,树立辅导员明确的岗位意识

众所周知,辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中,我们也体会到,没有一支过硬的辅导员队伍,学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此,本学期,少先队大队部认真组织各辅导员参加网络培训,号召辅导员认真学习少先队理论知识,极做好少先队的工作。六、坚持家校共建,营造学生成长的融洽氛围

德育工作离不社会、家庭的配合,为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作网络,做到相互支持,共同促进。此外,各班主任还通过多种形式开展好家访工作,使家长能随时了解学生的在校情况。

总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。如红领巾广播站工作还需进一步完善,辅导员理论修养还需加强。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势,为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过:“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更出色、更完善。最后,愿我校的少先队工作更加精彩!

扩展阅读:龙坡小学二年级班计划

龙坡小学二年级下册班主任工作计划黄仁凤201*年2月12日

一.班级情况分析:

本班这些孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;但二年级的孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期,我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。二.目标及措施:经过一个假期有不少学生对学校的一切不熟悉,这就要求我们班主任在日常生活中一定要做到合理的引导,为了更好的做好班级工作,特制定计划如下:1.时时处处向学生进行有针对性的常规教育。具体作法是:利用班会晨会时间教他们学习一日常规,在班级设立小小监督员,负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行总结,对表现不好的学生及时进行指正,并评出每天的最佳行为规范星。2.加强班干部的建设。因为对学生的不熟悉和了解,所以准备在班级里实行值日班长轮流制,每天两个班长,一轮一个星期,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。3.班级纪律的制定。师生共同制定班级规章制度,并建立相应的奖惩方法,使每个学生都有小主人的意识,这样就能在不知不觉中遵守纪律,有助于将约束力化为动力,培养学生说到做到的优良思想品质。为了更好的鼓励学生自觉遵守纪律,每个星期都要评选出最佳守纪奖,以鼓励他们自觉遵守纪律。4.路队纪律的制定。二年级的孩子刚由家长接送上下学转为自己排路队上下学,有些学生没有排队的习惯,为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展"路队小标兵"评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。5.利用每周的升旗仪式和重大节日,对学生进行德育教育,增强学生的荣誉感。这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。6.升入学校的孩子要慢慢培养他们独立,因此在平时老师就要有意识地通过各种活动培养他们自己的事情自己做,使他们知道每一个孩子都是班级的主人。7.重视后进生的管理工作。为了不让每一个孩子掉队,平时就要对他们付出爱心,对这部分孩子可适当降低要求,实行集体帮助,做好“手拉手一对一”的分工帮教制度,关心他们的成绩,关注他们的成长,以心换心、热情关爱,多表扬鼓励,使他们取得进步。8.争创明星班级,使学生人人争当纪律小明星、学习小明星、体育小明星、朗诵小明星、写作小明星。三.班级活动安排:九月份:1.做好开学的各项准备工作并抓好常规教育。调位、排队等。2.开展“我爱学校”主题教育,使学生更加热爱学校,热爱学习。3.学习一日规范和马鞍小学校歌,让学生规范来约束自己。4.进行队列训练,迎接队列比赛,提高学生的规范意识。5.庆祝教师节,使学生学会尊敬老师。6.教室的布置整理,让学生能在干净、舒适的环境里认真学习。十月份:1.继续抓好常规教育,进行常规训练。2.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。3.评出第一期最佳行为规范星及路队小标兵。4.过关测试,评选出学习小明星。5.培养学生上课铃声一响,教室里要安静。十一月份:1.继续加强常规教育,评出第二期最佳行为规范星。2.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生,评出劳动小明星。3.进行写拼音和数字比赛,提高学生对书写的认真性,评出写字小明星。4.对学生进行安全教育,提高学生的自我防范意识,懂得保护自己。十二月份:1.继续抓好课堂常规教育,评出第三期最佳行为规范星。2.进行口算比赛,评出口算小能手。3.准备元旦庆祝活动。4.进行勤俭节约教育,教育学生要爱惜自己的学习用品。一月份:1.常规教育的养成总结与搞好各类评比,树立榜样。2.期末考试复习,准备迎接考试。3.写好学生的评语,做好寒假工作安排

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