201*年秋季学期综治安全工作总结
野三关民族中心小学
201*年秋季学期综治安全工作总结
201*年秋季学期,我校始终坚持“教育为主,安全第一,预防为先,综合治理”的方针,注重安全综治工作中的每一个环节,从而使学校安全综治工作能有序、顺利的开展,为学生健康快乐的成长和学校的平安和谐发展创造了最优的环境。本期来,在学校安全综治工作领导小组的正确领导下,我校高度重视师生安全管理工作,按照上级主管部门的统一安排部署,认真贯彻落实国家、省、州、县、镇有关安全综治工作的一系列重要文件、指示精神,在狠抓落实上下功夫,扎实开展了学校安全综治工作,把“安全无小事,时刻保安全”作为各项工作的出发点和落脚点,形成了由校长负总责、安管领导具体抓、其他领导配合抓、落实人员专门抓、突出问题重点抓、全体教师共同抓的安全综治工作格局。为使今后在学校安全综治工作中能扬长避短,现将学校201*年秋季学期的安全综治工作作一个全方位的总结。一、完善制度,落实责任
结合学校实际,制定并完善了针对性和操作性比较强的用电安全、饮用水安全、传染病防治、值班、门卫管理、食堂食品卫生安全管理、集会和大型活动安全管理、安全报告等制度,还制定了火灾事故、群体性事件和突发事件、食品中毒、疾病防控等方面的应急处理预案,并将相应的安全制度的执行责任一一落实到学校校长、安管校长、总务主任、教导主任、班主任和全体教职工,形成了人人有责任、人人有担子的安全管理体系。
为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想,主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来,增强“安全第一,预防为主”意识,在思想上建立起一道安全防护线,开学前一周不仅与全体班主任、全体教职工签订《安全工作目标责任书》,还与分管领导签定《分管安全工作目标责任书》,开学后还与学生及家长签订安全卫生、道路交通目标责任书,明确了各类人员的安全责任,特别突出执行安全责任的奖惩措施,做到了制度建立、责任明晰、奖惩分明,保证了学校安全管理无一真空、无一漏洞。二、构建网络,齐抓共管
学校成立了安全领导小组,专门负责全校安全工作协调和督查工作,各班也相应设立了班级安全委员(即安全监督员),协助班主任做好安全工作:(1)配合班主任建立班级安全管理制度;(2)督促同学文明就餐;(3)维护班上同学上下楼的秩序;(4)检查班级用电设备的安全隐患;(5)课间发现不好的现象予以制止。各年级负责相应的区域,对不听话的同学进行登记,向教师反映。每周五中午12:30是我校形成的“安全监督员”会议时间,也是汇报时间,各班级各年级的近期的不良现象和人员一一浮出水面,给学校及时解决问题遏制不良现象提供了先机。我们把学校安全工作网络织密织细,及时掌握学校情况。学校每周有一名行政领导值周,负责全面工作,每日有一名带班领导,5名值日教师,他们在相应的区域各司其责,管理好相应区域的学生活动。行政值周、教师值日、班主任管理、安全监督员的积极工作和配合,使学校形成点、线、面结合,人人参与管理,
齐抓共管的局面。个个都有责任,块块安全工作都有落实的管理网络,保证了学生在校内的安全。三、加强检查,排除隐患
我校有31个教学班,2048名学生,学生构成情况复杂,校舍条件极差,针对学校安全事故的薄弱环节,学校突出加强了学校安全防范,始终如一地坚持定期和不定期的安全排查、防范制度,以确保万无一失。
一是开学前一周,学校安全综治工作领导小组开展校园安全大检查。在检查中,一一列出检查项目,明确检查范围、重点,对学校校舍、教学设备、消防设施、学校食堂等逐一进行全面检查,确认无安全隐患。对检查出的安全隐患,学校立即组织整改,以确保开学时正常使用。
二是加强常规性的安全检查。学校对重点安全部位,强化警钟长鸣意识,做到了时时检查、处处留心,严加防范。学校建立并严格执行了“年级安全工作日检制度”、“食堂食品卫生安全日查制度”、并详细记载检查情况。对检查中发现的问题或安全隐患,学校立即采取措施,切实整改。
在学生接送管理上,要求一、二年级家长严格按照规则(持接送卡)接送学生,与当堂教师做好学生上、放学衔接工作,严禁出现未衔接现象。要求三至六年级家长遇大、暴雨雪天气接送学生。
在食堂管理上,严格遵守食品卫生法规。学校食堂从业人员持证上岗,定期进行体检,统一着装。食堂的米、油、盐、肉、蔬菜等
都是定点采购,严格验收、保管。对食物、蔬菜等的清洗、烹饪等,学校有严格的操作规程、措施和食品留样、餐具消毒、锅炉使用记录,并有专门人员进行监督检查,校长和副校长每天进行检查。
三是学校建立“重大节假日报告制度”。为了强化安全工作督查与整改,学校安全综治工作领导小组坚持每月底对校园安全进行了全面、认真、细致的检查,检查范围包括制度落实情况、各安全责任人执行情况和安全隐患排查等方面,检查后及时向镇中心学校总结学校安全工作开展情况。四、本学期做的工作
在狠抓安全管理的同时,针对学生安全意识差的问题,201*年秋季学期特别将学生安全教育作为中心任务,注重学生安全意识的提高和良好安全行为的养成,从根本上防止人为安全事故发生。
一是通过周一升旗仪式“国旗下讲话”、全校集会、黑板报、教室宣传橱窗,各年级各班利用晨会活动、班队活动、品德与社会课等对学生进行安全知识教育外,还开展了形式多样的安全教育活动,如“安全知识竞赛”、观看安全教育图片展等多种形式,提高学生的安全意识。根据教育局的文件精神,在校长室的关心和大力支持下,在各年级段的通力协作、全校师生员工的积极努力下,我校顺利开展了一次“安全应急疏散演练”活动,由于提前做好了宣传、此活动顺利开展,得到社会的高度评价。二是传染病防控工作台帐、安全管理日志、班级安全教育日志、安全会议记录、安全巡查记录等做到每次安全工作都有记录。三是值周教师根据当周情况有针对性的对学生进行
假期安全教育。四是校长每天利用校园广播对学生及接送家长进行安全教育。五是办安全教育专刊13期。六是严格执行奖惩制度,本学期对4名值日教师迟到进行了经济处罚。七是校内安全隐患及时整改(老教师宿舍电线老化下发整改通知书、教学楼安装防护网等)八是发现安全隐患不能整改的及时以书面形式报告中心学校和镇安监办(校园不能封闭,进出车辆多易发生交通事故、校园附近有两名精神病患者经常进出校园、老街居民修建多无任何安全防护措施等),九是召开全校学生家长会,通报安全形式,并提出要求。十是举行安全知识竞赛活动。十一是校园实行封闭管理,进出校园实行登记。十二是从9月1日起,31个教学班上午使用“84”消毒液进行室内消毒,下午用紫外灯消毒。十三是节假日,学校下发安全教育材料,各班对学生进行假期安全知识教育。十五是做好安全管理宣传报道工作,本期有5篇分别在巴东教育信息网和恩施教育信息网上发表。使学校管理工作能正常运行,形成规律,为学校各项工作提供了安全保障。五、存在的问题
1、少数教师安全意识淡薄,任务完成不及时。
2、校园内安全隐患巨大,通道狭窄、厕所蹲位少,易发生踩踏事故。
3、校园不能封闭,进出车辆较多,易发生交通事故。4、老街通道狭窄,修建房屋者较多,易发生伤害事故。5、学生及家长交通安全意识淡薄,仍乘坐三无车辆。6、食品卫生安全隐患大,校外仍出售三无及过期食品。
总之,学校安全综治工作任重而道远,是一个长期而又细致的工作,并不是通过几次培训或是几次活动就能解决根本问题的,遵循“安全连着你我他、平安幸福靠大家”的规律,加大宣传教育力度,营造学校浓郁的安全管理文化氛围,全体师生必须长期树立“事事讲安全,处处讲安全,人人讲安全,多下及时雨,不走马后炮"的意识,把安全综治工作做细、做实,从源头抓起,从学生行为习惯抓起,一如既往,永不松懈。“平安音符奏响,安全警钟长鸣”,今后,我们将抓实抓细,创造性地开展工作,努力把野三关民族中心小学打造成和谐、平安的校园。
野三关民族中心小学
201*年11月29日
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实验小学201*年综合治理安全工作总结
“安全责任,重于泰山”,安全工作是学校的首要工作,为切实保障学校师生安全,依据市局有关安全文件精神,我校持之以恒地开展创建平安校园工作。一年来,我校本着综合治理坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育及专业人士讲座,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,消除学校大环境和班级治安秩序的各种不安全隐患。现将本年度安全综治工作总结如下:
一、加强领导,措施有力
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校成立了由校长任组长,主任具体抓的安全综治工作领导小组,并根据具体工作内容成立了义务消防队、学校安全保卫小组,强化对安全综治工作的领导、督查及检查,确保安全工作机制有效运行。
二、强化安全,警钟长鸣
一年来,我校领导将学校安全工作作为学校的首要工作来抓,定人定岗抓安全,大会小会讲安全,班会课上讲安全,人人心中有安全,为创建平安校园营造了浓厚的氛围。在每学期初召开全体教职工大会,提出安全第一的工作要求,反复强调安全工作的重要性,部署本学期安全工作重点,提醒大家在日常工作中特别注意安全问题;每周升旗仪式时,提出的第一件工作就是对学生进行安全教育。做到安全的事常提,安全的话经常念,严防死守,防患于未然。使学校上自校长、下至普通教职工,每个人都把安全工作当成做好本职工作的基本点,在思想上时时刻刻绷紧安全弦,在工作中处处防范安全隐患,做到警钟长鸣,极大提高了全体教职工的安全忧患意识和安全责任感。
三、制度保证,措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关部门及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生及学生家长签订了《安全责任书》,明确了家长应做的工作和应负的责任。与门卫签订《门卫工作责任书》,将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校各项安全工作规章制度。一年来,学校建立了《安全工作规章制度》、《教师跟车制度》、《校车管理工作制度》,同时加强学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。并根据安全工作形势的发展,不断完善充实。严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、根据各项安全工作的特点,制定相应的预案。一年来,我校制定了《校园意外事故处理应急预案》、《防火应急疏散预案》、《学校安全工作应急预案》、《学校突发公共卫生工作方案》。
5、建立安全工作台帐。学校安全工作的管理、教育及周边安全等各类材料分门别类归档,同时每日记好台帐。四、齐抓共管,群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与公安、交警、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。
五、加强教育,促进自护
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我校经常性地聘请交警中队警官和消防中队警官到学校对学生开展交通安全教育,消防安全教育,请公安、派出所分管同志到学校开展法治教育,同时给全校学生上消防安全知识课。通过防地震及疏散演练来增强学生的安全意识。
1、认真做好安全教育工作。学校安全教育以"校园安全"为主题,组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对性地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用红领巾广播、班队会、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、手抄报、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。每年夏季通过《致家长的一封信》,增强家长对学生监护的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
六、加强检查,及时整改开展常规检查。每学期开学第一个月,全校开展一次安全隐患大排查,综治办把相关情况向校长写出安全自查保告。
七、存在的主要问题和下步的打算
我们在安全保卫方面虽然做了一定工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党政领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还是比较大的,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患,学校门前往来车子多且无序,对学生往还学校造成了极大的安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时协调社会各界共同关心学生安全,解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。
二0一二年一月六日
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