201*年秋季学校工作总结
桥仔头小学201*201*学年第一学期学校工作报告
桥仔头小学201*-201*学年第一学期
学校工作总结
桥仔头小学201*至201*学年度上学期的工作即将划上句号,一学期来,学校教职工围绕学校中心工作、重点工作,竭尽全力有效地履行自己的工作职责,学校工作因为大家的共同努力,在社会和学生家庭中反响较好,树立了良好的教育形象。
一、继续加强师资队伍建设,不断提升教师专业素养及发展潜能。
为加强师资队伍建设,在中心学校的统一领导下,我们坚持做好
三个“强化”。
1、强化师德建设。我校严格遵守教师职业道德建设的有关规定,全面加强全体教师教书育人的责任感和使命感。学校通过师德教育和培训工作的开展,使我校教师逐步形成爱岗敬业、勤学乐教、无私奉献的师德风范。为了教育、为了学生,已成为我校教师的基本习惯。2、强化理论修养。新的课程改革已进入纵深发展,我校教师的教育教学理论也有了新的突破。学校教师注能更新观念,转变教学思想,树立全新的教师观、学生观、师生观及发展观,教育教学理论显著提高。
3、强化业务研修。为提高教师的业务水平及教学能力,我校积极为教师创设学习的平台,为教师的成长发展搭桥铺路。本学期除组织教师参加中心组织的集体教研外,每两周我校自己组织贴近教学实
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践的教研活动。全校50周岁以下的教师对信息技术知识的掌握有了一定的提高。使业务能力和专业理论有效融合,在交流中不断成长和发展。
二、有效深化课堂教学改革,推进素质教育,提升教育教学
质量。
为深化课堂教学,贯彻落实学校各项教学教研工作,我们坚持做好四个“稳抓”,以确保教育教学质量的稳步提升。
1、稳抓课堂教学。教学质量是衡量学校发展的重要标准。在开展教学工作中,抓好课堂教学是关键。为提高课堂教学质量,组织了全校探索课研讨,使教师的课堂驾驭能力大大得到提高,教学能力逐渐增强。
2、稳抓学科教研。学科校本教研的目的是推进新课程改革的实施及教师素质的发展,学科校本教研的重点必须放在教学和课程改革实验中所遇到的实际问题上。以校本研修为契机,充分调动教师的主体意识和自我发展意识。
3、稳抓过程管理。学生参与学习过程的广度、深度、有效度,特别是指导学生思维训练、鼓励学生质疑问难的广度、深度应是评价课堂教学成功与否的重要标准,学生是否真正成为学习的主体,应是优化教学过程的根本标志。因此,稳抓过程管理是保障教学质量的关键。学校落实层级管理,各司其职,分管教师事事落实到位,保障各项工作的正常运行。
4、稳抓教育科研。科研工作在学校各项工作中发挥着重要的理
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论指导作用。我校始终高扬“科研兴校”之旗,把教育科研当作教师价值的体现和学校生命的延伸。
三、开展丰富校园文化活动,有效促进学生健康成长及全面发展。
校园文化活动是培养人才,提高学生综合素质的重要载体。具备时代精神的校园文化,良好的育人环境,是全面实施素质教育的物质基础。我校历来重视校园文化建设,狠抓校园物质文化、制度文化和精神文化的创建工作。为丰富校园文化生活,有效促进学生健康成长和全面发展,我们坚持做到一个“活”字,让全校师生幸福地工作和学习。
四、加强安全管理,始终坚持防患于未然。
本学期我们结合本校实际,对校园内外安全进行排查隐患,加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中,让每一位老师树立安全的责任意识。学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度。对交通、食品卫生、用电、防火、防震等教育指导,教育学生进行自救、自护的基本常识。开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等。进一步加强安全的教育工作。同时,在手足口病预防上,我们都印发通知要求和给家长的一封信等。借此提醒家长们配合做好安全防患工作。
五、存在的问题及下学期工作设想。
1、存在问题:学校校园文化及办公环境有待创新和改善,今后还需通过多渠道多方筹措资金,统筹规划,进一步完善学校教育教学工作环境;少数教师自主学习积极性不高,科研意识不够,在创新教育研究方面有畏难情绪;在培养和教育学生的过程当中,还存在个别不科学的方法和手段,今后还需加大以生为本的力度,加强
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教书育人的崇高信念,把培养和发展学生素质落实在每一项工作当中。
2、工作设想:
①进一步明确层级管理的目标、职责,细化管理过程,使学校各项工作目标在过程中一步步落实到位。发扬管理中的民主,及时反馈和调整阶段目标和策略,使学校各项工作向科学化、民主化发展。②进一步加强师资队伍建设,持续抓好教师的培训与学习,利用多种途径及有效方式,丰富教师视野,创设更多便利条件,搭建有效的学习平台,完善学校各项工作制度,努力提高教师创新教育理论水平和研究能力,促进教师专业化进程,保障学校长期可持续发展。
③继续加强班主任工作培训力度,有效处理好学生学习行为习惯养成与德育教育的关系。继续加强班风、校风建设,通过积极开展各项评比活动,发挥榜样的典型示范性,促进学生综合素质的发展。④进一步加强校园环境建设,充分发挥环境育人功能,营造浓郁的校园文化氛围,使学校真正成为学生学习、生活的乐园。
桥仔头小学
201*-1-25
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1一、所作工作及取得的成绩。
1、党建工作:资料齐全,记录规范,党组织阶段工作全面完成。资质党员干部学习活动17次,包括学习十八大报告、新党章、《之江新语》。党员干部均有三千字以上的读书笔记,人人撰写了心得体会。召开党员大会、支部大会、党小组会议7次,书记讲党3堂(包括廉政党课)。召开民主生活会1次,组织中心组学习活动2次,开展基层组织“三分类三升级”活动民主测评1次(参加测评党员10人,群众8人,全票通过我组织由一般晋级为先进)。在坚持创优、争先活动中坚持用先锋指数评定党员,本期共进行2次,参评率100%。开展公开承诺活动,书记公开点评十人次。开展廉政文化进校园活动,召开动员大会1次,组织宣传活动(校园广播3次),办专题黑板报1期共6块。开展校务公开2次,常务公开1次。财经领导小组审查较大型基建项目学校下水管道建议,审减余额近两千元。学校绩效考核委员会、财经领导小组审核了201*年春季教职工绩效考核工作,使考核和发放工作平稳顺利,符合民心民意。召开“五好班子”创建工作专题会2次,共收集意见、建议5条,落实整改措施5条。
2、德育工作:以行为习惯养成教育为重点,常规活动与特色活动并举,成效显著。本期组织的大型活动有:(1)“喜迎十八大”爱国歌曲大家唱活动(10月17日召开,全体师生表彰优秀节目6个,师生共唱红歌14首)。(2)“颂读中华经典,传承中华文明”活动(9月19日举行,表彰优秀节目3个)。(3)迎新书画作品展(11月30日举行,共展出600余幅作品,评选优秀作品60件。)(4)冬季运动会(12月14日举行,进行了课间操、团体操、接力赛、跳绳、跳远、踢毯、拔河等。(5)启动冬季阳光长跑活动。本期坚持的“常规”活动:
(1)坚持周一升旗仪式活动,撰写国旗下讲话稿17篇。(2)坚持间周一次的班队活动,共开展主题班会54堂。
(3)坚持每周一节读书活动,三年级以上学生均有20次以上的读书笔记,人均读书时间达400分钟。
(4)坚持乡村少年宫活动。全校共建9项活动,每周活动40分钟。
(5)坚持“12.4”法制教育宣传日活动,召开专题讲座,***、***2人主讲。
(6)坚持每期1次家长会。本期家长会于12月17日召开,***同志作了《如何与孩子交流勾通》的主题培训。
(7)坚持开展感恩教育主题活动。本期进行的系列活动是:观看感恩教育光碟18堂,制做感恩卡片300余个,三至四年级写感恩书信120余封。(8)坚持评估活动,本期共表彰“学习积极分子”60名,“礼仪标兵”18名,“卫生标兵”18名,“小歌手”12名,“书画特长生”60名。
3、队伍建设。学习是我校队伍建设卓有成效的根本保证。
(9)强化理论学习。全体干部教师均有201*字以上的读书笔记(不包括十八大报告的学习)。***同志除十八大报告学习之外的学习笔记5000字以上。
(10)注重业务培训。一方面,校本培训间周一次,主要采取观看《创新教育示范课》光碟和上挂牌课的形式进行。另外是积极参加上级组织的各类培训。本期共十一人次参加,其中5人次参加市级语数学科研究、班主任培训,4人参加县级现代教育技术及班主任培训,2人参加学区科学课教研活动。
(11)逗硬实施考核、奖惩。主要做发是:师德考核实行“一票否决”,每月由师德考核领导小组脑具体讨论实确定。三六常规考核每月进行总结评价,问题点到教师人头。奖励绩效考核中发挥考核委员会的群团组织的积极性,方案接受全体教师监督,我的的原则是“干部宁可吃点亏,也要让群众的利益最大化”。本站原创,转载请注明本文出处:4、安全稳定。学校平安和谐,无任何安全事故,无任何形式上访。
2(1)安全教育得力,一是进课堂。每周一堂安全课,每周班会课着重讲安全。二是每天两个十分钟。早上到校讲十分钟,下午放学讲十分钟。三是每月一次安全讲座,每季度一次告家长书,每期一一次图片展览。
(2)安全管理落实。门卫管理比较规范。每天领导巡查,重点区域执勤,上课清点人数,午餐检查守护,危险物品清理等都比较落实。对非法车辆接送学生的整治工作比较彻底。(3)稳定工作方面,一是注重民主治校,严格执行“两个公开”制度。学校各种考核方案、重大款项开支、校舍维护维修、绿化美化等都经过了全体教师或代表表决。二是注重沟通和情感投入。无论是在职的还是退休的均是如此。比如本期,召开退休教师座谈会2次,慰问生病教师3人次,每月由***同志或分管同志对退休人员打电话进行问候,来到学校的我们问题热情接待,有事时我们总是倾其全力进行帮助支持。在上报困难教职工时我们多年来全是退休人员。
5、财经后勤。
(1)公共设备设施管理工作落实、完好,无重大损失,资料完善。
(2)坚持财务公开,涉及到调资、奖励绩效分配、住房公积金、医保、岗位设置变动,学校较大项目支出等全部进行了公示。
(3)灾后重建资料完备。主要问题是:主体工程施工方拒绝在初审方案上签字,附属工程尚欠近两万元材料及人工费,且附属工程至今未送审。6、通联、招补及迎检工作。
(1)本期送稿3篇到局办,采用一篇。
(2)召补任务5名,未完成一名。主要是考虑不周全,动员的学生被其它单位中途拦截。(3)本期主要迎检工作两项:教育局开校工作检查及期末考核,顺利迎检并受到好评。另外,李局长11月12日不打招呼到我校检查指导,对常规工作给予了肯定。11月13日,镇党委王书记到校检查指导工作,对学校管理给予高度评价。7、体卫艺工作。
(1)开齐开足了课程、课时,包括音体美、健康书法、阅读班会。
(2)除了常规的大课间操、课外活动之外,本期我们还开展了冬运会、阳光长跑、唱红歌,颂经典、迎新书画展、学生体质健康测评等艺体活动。(3)坚持了晨检午检,坚持了对食堂的规范化管理。
(4)教师健身工作落实。坚持打太极,组织了排球赛,羽毛球赛,乒乓球赛等活动。8、学校文化建设。
(1)以“每个生命都精彩的办学理念”为核心的生命教育文化体系框架,基本形式和载体是我校独立开发的3套校本课程(《盛世中华》、《华夏文明》、《感恩教育》)。学校绿化、美化基本都围绕这个核心理念和体系进行规划和布置。目前非要进一步做得更精致和完善。(2)学校浅层次管理改善很大,干净整洁,美观有序,在环境综合治理上下了一定功夫。(3)读书活动蔚然成风,师生均有大量读书笔记。4、存在的不足及整改措施。
(1)教学管理方面:一是校本培训的形式比较单一,不够灵活。二是教师参与教育科研积极性不高,即使是小课题研究亦是如此。三是现代教育装备不够,课堂才学手段太单调。(2)艺体工作方面:一是装备严重不足,灾后重建后基本未配备任何音体美器材。二是年青教师,特别是有艺体特长的教师严重不足,因此特色化建设上走不到一定高度。(3)通联工作滞后:目前写稿件大多数是***同志。其它同志的积极性有等提高。改变思想认识,提高教师的写作积极性是改进通联工作的主要措施。
(4)浇层次管理上还要下大气力。加大对部门负责人和班主任的考核是一方面,强化校园本站原创,转载请注明本文出处:是我家的主人翁意识也是一项有效措施。
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