201*-201*学年第一学期少先队总结
郭小寨小学201*201*学年第一学期少先队工作总结
本学期,我校少先队工作在学校领导的支持下、在全体中队辅导员老师和全体少先队员的共同支持、配合、努力下,我校积极开展了、各项有意义的活动,大力加强了青少年思想品德教育,全面推进了素质教育,使我校形成一个团结向上、生动活泼的集体。现将本学期工作总结如下:一、特色活动
本学期我校继续扎实开展“自主教育九个一”活动,同时为了继续促进学生全面发展,提高自身素质,仍然积极开展了第二课堂活动。让学生每一天都能够在学习了知识后还可以徜徉在欢乐的气氛中。二、团队活动
本学期我校积极响应乡中心校的要求,开展了形式多样的活动。
9月:我们进行了亲近母语、净化母语的“说好普通话”活动。同时进行了少先队干部的选拔。并于9月21日开展了“爱牙日”的活动。
10月:1.10月8日学校开展了“书香润校园”每天一小时的读书活动,培养学生良好的读书习惯。
2.201*年10月10日利用周一升旗仪式拉开了“纪念辛亥百年,郭小寨学子在行动”的主题活动序幕。
3.10月11日少先队开展了“营造温馨教室,打造书香班级”的班级文化评比活动,此项活动从开学就已经布置,9日为检查的时间,针对各个班级存在的问题,少先队进行了详细的记录并反馈给了相应的班级。
4.为了培养学生良好的行为习惯,开展“学生常规教育”活动。每月提出一项常规教育内容,注重让学生明确做什么、为何做、以及如何做,培养学生良好的习惯。同时,开展对养成教育反复抓,抓反复,加强检查评比力度,促进学生良好行为习惯的养成。
5.10月13日下午少先队大队部举行了隆重而庄严的一年级新队员入队仪式。6.为了进一步加强学生思想品德教育工作,提高广大学生的文明素养,开展“日常行为规范养成教育”活动。
7.10月19日利用中队活动课开展“你的心愿我完成”的活动。学生书写心愿,教师尽可能的帮助学生完成心愿。
11月:1、11月11日,组织各班召开“…….,请你听我说”主题班会。2、11月18日,组织各班召开“我的理想”主题班会。3、11月25日,各班召开“我们班的活雷锋”主题班会。4、开展了“温暖冬天”慈善活动
12月:为了迎接元旦,积极的开展了说故事、冬季长跑活动,元旦汇演等。三.下学期工作思路
1、继续踏实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。
①.坚持规范的升、降旗仪式。升旗仪式,是激发学生爱国情感,培养少先队员竞争意识,增强其荣誉感的最佳时期,每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,每一次的国旗下讲话,我们都要求每位行学生政精心准备,确立教育主题,每一次都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。
②.定期召开大队委员会议,让他们在各方面都起到带头作用,坚持在队员中贯彻执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情。
③.根据各节庆日来开展少先队主题活动。各班级可根据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题班会。
④.加强少先队宣传建设,继续办好学校红领巾广播,完善各个栏目,发动全校各班学生投稿,极大地推动了学生的写稿积极性,每周的红领巾广播都能坚持力求规范有序,定时定点播出,责任落实到班级,内容丰富,形式多样,语音优美,充分发挥了学生主体作用。
2.继续认真落实日常管理工作,扎实少先队工作的基础。
日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成良好的行为习惯的保障,也是组织和开展少先队活动的必要前提。
日常管理工作包括学生良好的生活习惯,学习习惯、文明行为习惯的养成。少先队大队部每天都对学生的考勤、日常纪律、仪容仪表、班级卫生每天的早读和两操等一系列学生日常管理工作,进行“落实、检查、通报”。每天的检查结果累计作为班级考核的一项依据,进一步加强学生集体荣誉感,班级凝聚力,并大力加强学生文明礼仪习惯教育,集体问候等文明习惯的检查,树立了学生的良好的文明礼仪习惯。
3、继续认真组织丰富多彩少先队活动。①.扎实开展:“九个一”系列活动。②.继续积极开展第二课堂活动
总之,我校本学期的少先队工作做得较为扎实,较好地完成了学校交给的各种任务,通过少先队工作的开展,学生的思想素质提高了,行为更为规范了,遵守纪律的观念更强了,为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。同时,本学期的少先队工作仍存在一些不足。比如:一些学生还是不能养成爱护公共卫生的习惯,破坏校园卫生的情况时有发生。因此,下个学期,我们要更重视少先队工作,发扬优点,弥补不足,认真向别校学习经验,以便让我校的少先队工作更上一层楼,更好地为学校的教学工作服务,培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。
郭小寨小学
少先队
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东沈小学少先队工作总结
(201*-201*学年度第一学期)
一个学期又将结束了,在本学期,少先队大队部在学校领导的指导下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,并以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,少先队工作稳步向前推进。这一学期我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作作以下总结:
一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。1.计划扎实、工作规范
大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学时,大队部就根据学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。
2.规范教室文化建设,并定期进行评比,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。
3.加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备,选拔,培训工作,为辅导员的学习,工作,创造良好的环境和条件。
4.认真抓好学生的一日常规督促检查工作。少先队队员的工作,为学校开展各项工作起到了一个重要的作用,在大队长的率领下各项工作开展有序、严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。从开学初到学期末,经常强调一日常规遵守情况。教育学生严格按照学校要求去做,值周的同学做好检查记录,发现不足及时找到班主任落实。
5.进行行为习惯教育,重新温习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。充分利用队会进行训练,使队员能以《小学生日常行为规范》为准则,时时刻刻约束自己的行为,懂得勤学守纪的重要意义,及时改正自己的缺点错误,养成良好的行为习惯。
二、以大中队主题活动为载体,开展少先队活动。
1.9月份,我校开展了“感恩教师”系列活动,旨在教育学生尊敬师长,培养学生感恩的美德。
2.十月初开展了庆国庆文艺汇演活动。通过活动的开展提高学生的综合素质。
3.10月24日下午,我校开展了《守则》《规范》的竞赛活动,通过学习和竞赛,规范学生言行,培养学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质,促进学生身心健康发展,使学校对学生日常行为的管理形成制度化、规范化。
4.11月3日为一年级的小朋友举行了入队仪式。
在欢快的乐曲中,同学们有序地在中队旗手的带领下,全体学生集结在活动室,和同学们一起庆祝这个高兴的日子。队旗飘飘,迎风招展。每位队员以饱满的精神、嘹亮的歌声,表达自己坚定的信念。活动的最亮点当然要数新队员入队了,他们整齐地站在那里,等待着优秀的大同学给他们带上鲜艳的红领巾,心里面别提有多高兴了。在大队长的带领下高亢地宣誓,是那么的郑重其事。
5.11月11日,我校组织争当“最美少年”演讲比赛活动,活动中展现我校学生亮丽的风采。
6.12月9日,我校组织了安全知识竞赛活动,学生在此次活动中学到了很多东西,对安全知识有了更深一步的认识和了解,进一步提高了广大师生的安全意识,真正把安全工作落到实处,达到了预期目的,取得了很好的效果。
7.12月11日,我校为丰富学生的课余文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,特举行手抄报设计比赛活动。此次活动激发了学生的创新意识,提高学生实践能力。
总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。今后的少先队工作我还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势,为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更出色、更完善。
东沈小学大队部201*年12月30日
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