白田镇中学文明礼仪活动总结

白田镇中学文明礼仪活动总结

白田中心校白田镇中学

“文明礼仪”主题教育活动总结

为了进一步提高学生的文明素养，培养学生良好的行为习惯，净化学生的心灵，增强学生的文明礼仪修养，提高学生的思想道德素质，让学生学会做人，学会做事，学会相处。我校把文明礼仪教育纳入了德育工作重要议程，进一步加强我校青少年文明礼仪教育，提高学生综合素质，提升校园文明水平，结合我校学生思想道德建设工作实际，我校在201*年积极开展了以“争做文明学生，争创文明班级，共建文明校园”为主题的学生文明礼仪系列教育活动。一、高度重视，组织学习，提高认识。

为了把此项活动组织好、开展好，使活动扎实、深入、持久地开展下去，取得良好的活动效果。我们学校成立了以宋立文校长为组长，教导主任和班主任为成员的活动领导小组，组织领导全体师生开展好这一项活动。通过开展“争做文明学生，争创文明班级，共建文明校园”活动,努力提高我校学生的思想道德素质和文明礼仪素养，增强广大学生的社会责任意识，引导和教育广大学生立足校园，从我做起，从现在做起，从点滴做起，全面加强学生个人品德、社会公德，促进我校精神文明建设再上新台阶。

二、广泛宣传，全面动员，营造氛围。

我校利用黑板报、国旗下讲话、班会、广播等多种形式，搞好宣传发动，向全体学生发出“争做文明学生，争创文明班级，共建文明校园”的活动倡议，号召全校学生要立足学习、生活和成长实际，在学校做文明学生；在家庭做文明子女；在社会做文明公民。对学生进行广泛宣传，全面动员，营造浓厚的活动氛围。使全校师生了解活动安排，统一思想认识，从而推动本次活动顺利开展。

三、开展活动，充实内容，落实行动。

1、我校结合国旗下讲话、专题讲座等活动，将“争做文明学生，争创文明班级，共建文明校园”为主题的文明礼仪教育活动与感恩教育、孝德教育、民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育以及学校的其它教育教学活动紧密结合。

2、利用班会时间多次组织学生学习《中学生日常行为规范》及相关礼仪知识。期初各班出一期文明礼仪教育专题黑板报、各班召开一次主题班会、让每位学生做一件讲文明讲礼貌的实事。通过开展丰富多彩的课内外教育活动，不断提高学生的思想道德水平。

3、召开“争做文明学生，争创文明班级，共建文明校园”主题班会，着重培养学生养成七大良好习惯：（1）养成良好的学习习惯，（2）养成良好的劳动习惯，（3）养成良好的生活习惯，（4）养成良好的卫生习惯，（5）养成自我保护的良好习惯，（6）养成诚信和遵纪守法的良好习惯，（7）养成文明交往的习惯。

4、开展各种教育活动。举行“文明礼仪”主题短信、宣传画评比活动；举行“学雷锋，树新风”、感恩父母等专题教育活动；开展“书香校园”活动，鼓励学生通过阅读中外名著，学习文明礼仪知识，增强文明意识；举行“做一个有道德的人”、“美德小标兵”、“文明交通”等征文比赛；举行“知荣辱，树新风，我行动”的演讲比赛等。5、在师生中开展“文明每一天践行文明礼仪活动”。组织师生从“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我脚下”、“文明在我心中”四个方面入手，每天践行文明礼仪，逐步培养良好的文明习惯。讲文明用语，正确使用称呼，不讲脏话、粗话；保持校园清洁、爱护公共财物、节约用水等；文明行走，文明骑车，文明乘车，文明用厕。从而使学生明白“文明来源于点滴，文明从小事做起”的道理。

6、开展“校园之星”的评选活动。各班评选出“校园之星”，由学校教导处予以表彰奖励，树榜样，扬正气。

四、认真检查，组织评比，总结表彰。

为了确保这项活动扎实、有效、有序地开展好，教导处对各班开展的每一项活动开展情况进行了认真检查、评比、总结，并组织各班级对这项活动进行了认真总结。通过开展以“文明礼仪”为主题的系列教育活动，使学生明白了“文明礼仪”的重要性，培养了学生良好的文明礼仪习惯，提高了学生的道德素质，对学生身心健康的发展、树立自信心、建立良好的人际关系等都产生了积极的影响。“文明礼仪”活动的实施给我校带来了可喜的变化：学生交往中文明用语增加了，相处更友好了；学生之间追逐打闹现象明显减少了，主动向老师问好的增多了……

我校深入地开展了文明礼仪教育实践活动后，普及了礼仪知识，提高了师生的礼仪意识，加强了礼仪实践。我校开展的以上各种活动让我们又再一次看到了文明之花正在白田镇中学热烈地盛放，白田镇中学的莘莘学子也将在阵阵文明花香里焕发出无限蓬勃的生机！

扩展阅读：白田镇中学201*年教育教学工作总结

白田镇中学201*年教育教学工作总结

一年来，我校在政府、教育局、白田中心校的正确领导和亲切关怀下，以科学发展观为统领，与时俱进，坚持育人为本、德育为先，大力开展丰富多彩的校园文化主题活动，全面推行素质教育，强化内部管理，努力办好让人民满意的教育，现就一年来主要开展的教育教学工作做一个简单的回顾：

一、以德立校，扎实推进学校德育工作

学校加强德育管理，落实德育常规，紧紧围绕“文明礼仪教育”和“弘扬优秀传统文化”开展形式多样的主题教育活动，努力营造健康向上的育人氛围。

1、以常规为抓手，促进养成教育。

学校利用广播站等宣传阵地，以正确的舆论引导学生。利用国旗下演讲、班会课，加强学生文明礼仪教育、日常行为养成教育、爱国主义教育、心理健康教育、诚信教育、感恩教育、尊师重教、法制安全教育等，帮助学生养成良好的道德品质和文明行为习惯，通过开展评选“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀青年”、“优秀团员”、“校园之星”等“创优争先”活动，促进良好班风、校风的形成。

2、以主题实践活动为载体，强化德育成效。

坚持把培养学生良好的道德素养和文明行为习惯作为主题教育活动，通过开展形式多样、内容丰富的实践活动帮助学生树立正确的人生观和价值观。开展“随地捡拾白色垃圾，养成良好卫生习惯”的养成教育活动，提高了学生的环保责任意识，改善了校园的环境状况；开展“弘扬优秀传统文化”主题征文、“我们的节日”书法绘画和手抄报比赛，让学生认识到中华民族文化博大精深、源远流长；针对“钓鱼岛”事件开展“国家兴亡，我的责任”的主题教育活动，培养了学生的爱国主义精神。

二、加强教学管理，提高教育教学质量。1、突出教学中心，向管理要质量。

学校认真做好教学常规检查和管理工作，检查教师出勤、上课迟到、拖堂、换课、占课、体罚与变相体罚学生等违规行为以及备课、批改作业等常规工作，不断规范教师教育教学行为。努力做到“把眼光盯在质量上，把功夫下在备课上，把基础放在个人素质提高上，把关键放在教学方法的改革上，把目标放在全体学生的进步和提升上，把效果显现在４5分钟的课堂上”，保证了教学工作扎实有效。

2、开展学科竞赛，营造良好氛围。

本期学校开展了数学、物理、化学、生物、作文、地理识图、书法绘画、手抄报、征文、乒乓球、拔河等比赛活动并对取得优异成绩的学生和班级进行奖励。在竞赛活动中，学生积极性很高，学习上形成了你追我赶的良好氛围。

3、参加各类竞赛，学生获得佳绩。

①、在市数学竞赛中，我校有刘威、王胜获湘潭市三等奖，有李灿阳、文晴、周湘凤、文帅、彭勇、郭晓凤获湘乡市级奖励；

②、在市物理竞赛中，我校有杨红强获湘潭市三等奖；在市化学竞赛中，我校有文晴获湘潭市二等奖，郭晓凤获湘潭市三等奖；

③、在市作文竞赛中，我校有周靓、王美婷获湘乡市二等奖，李晴、刘倩、赵敏、郭晓凤获湘乡市三等奖；

④、在市地图能力竞赛中，我校有文旺获湘乡市一等奖，杨红强、王灿炎获湘乡市三等奖；

⑤、在市“弘扬优秀传统文化”征文活动中，我校有周鑫获湘乡市一等奖，胡苗获湘乡市二等奖，廖莹莹获湘乡市三等奖；

⑥、在市艺术展演活动中，我校有周田力获湘乡市一等奖，文李滋、胡苗、赵智敏、文瑶获湘乡市二等奖，文高林获湘乡市三等奖；

⑦、在市书信绘画比赛中，我校有周俊、陈英、肖悦、张展翼、周灿、唐慧敏、周婵获得湘乡市级奖励；

⑧、在市“弘扬优秀传统文化”朗读比赛中，我校胡苗、文耀达获湘乡市二等奖；

⑨、在市田径运动赛中，我校周岚获单项第二名；

⑩、我校文琳同学获湘潭市三好学生；谭莹获湘乡市级学生标兵入围奖。

三、强化教研工作，积极参加各级研讨活动。

1、积极组织教师参加教育局、教研室、继续教育协会组织的学科教学、校本教研、班主任工作、现代教育技术、教育心理以及符合教师教育教学需求为主要内容的各项培训。并组织教师参加了湘潭市、湘乡市教育局组织的中考研讨会。

2、撰写教育教学经验论文，一期来，我校有王彩红、邹爱玲等10篇电教论文获省级和市级奖励；有冯力平、黄丽等5位老师的论文获湘潭市级奖励；有文恩、吴志军等8位老师的论文获湘乡市级奖励。

3、在市级课件制作评选中，我校有宋立文、冯力平、王彩红3位老师送交了课件参加市级评选。

4、在指导学生参加各类竞赛活动中，我校有文意兰、邹爱玲、颜小平、刘娜娜、颜良、黄丽、文立芳、文启良、刘雨桐等9位老师荣获优秀指导老师奖。

5、在湘乡市级教师“三笔字”比赛中，我校文启良老师荣获特等奖。

6、一年来，我校各教研组开展了20堂教学研讨课。四、安全教育常抓不懈。

师生安全始终是学校工作的头等大事，学校始终把安全工作放在首位，牢固树立“安全第一”的思想，广泛开展法制安全教育活动。一是健全学校安全工作责任制，定期对学校安全工作进行检查，发现问题，及时整改。二是下大气力全面提高安全工作管理水平和应急能力，提高预防灾害、传染病、食物中毒以及应急避险和防范违法犯罪活动的能力，加强学校安全防范，完善人防、物防和技防措施，坚决遏制重特大安全事故发生，加强教学各环节的安全管理。三是严格门卫制度和定期巡查制度，确保校园和师生安全。四是把法制安全教育纳入学校教育教学活动之中，全面培养学生的法制安全意识和自我保护意识，各校至少每学期开展一次逃生安全演练，每月进行一次法制安全教育大会，积极倡导和培育重德、博学、礼信、尚美、尊师的优良校风，使学校成为学生喜欢、家长放心、社会满意的和谐校园。

一年来，学校在全体教职工的共同努力下，学校教育教学工作和精神文明建设均取得了可喜的成绩：校园干净整洁，教师爱岗敬业，学生礼信谦让，教育教学管理扎实推进、教育质量稳步提高、品味境界有所提升、素质教育成果突出。

五、存在的问题和改进策略。

1、要以深入学习教学科研活动为契机，进一步改进和加强教师队伍建设，加强业务学习，不断提高素质和能力，为学校教育教学质量再上新台阶提供人才保证。

2、进一步加强学校管理，坚持按制度办事。要进一步完善制度，加大制度的执行力度，完善考核办法，严格考核过程，保证各项工作优质高效。

3、进一步加强和改进学生思想道德建设。要进一步推进和做好学生综合素质评定工作。

4、进一步加强和改进教研工作。更新教育理念，优化教学手段。继续做好各组的教研专题，使之用于教育教学。充分利用远程教育设备和多媒体教学，使教学活动生动活泼。

白田镇中学201*年12月

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