XXX小学教师大走访活动总结

XXX小学教师大走访活动总结

XX小学教师大走访活动总结

根据市局及中心学校要求，我校教师开展了“与百姓连心，为百姓解困”大走访活动，学校统一部署和安排，要求每位老师家访不少于10户，积极深入学生及教师家中开展调研，共收集学生及家长提出的意见和建议60余条，听取了学生家长及教师的迫切需求。一、活动的主要做法

一是领导重视，责任落实。根据“市局大走访”活动安排部署，我校及时召开了全校教职工大会，学习走访文件，贯彻落实相关精神。让全体教职员工弄清走访目的，了解走访内容，明确走访要求。同时，成立了以XXX同志为组长其他老师为组员的大走访活动领导小组和学习调研小组，并要求及时汇总走访工作中发现的热点、难点问题，针对问题，找出原因，在最短的时间内做好、做完。

二是制定方案，明确任务。我校在成立大走访活动领导小组后，设立了专门的办公室，由教导处负责，针对校情，结合深入落实科学发展观要求，制定了《XX小学教职工走访活动工作实施方案》，要求全体教师要以深入学习实践科学发展观为指导，以贯彻落实“市局大走访活动通知精神”为契机，真正打造出人民满意的教育。走访时，各教师有本专门记录走访活动中发现的热点、难点问题的记录本，针对问题详细记录后，汇总起来的热点、难点问题在校办公会上讨论、研究，最后交由组长安排专人监督完成，确保工作科学化，矛盾最小化，问题简单化，解决及时化，完成合理化。

三是宣传到位，氛围浓厚。为使“市局大走访活动”广泛开展，我校利用校园广播和政治学习时间对全校教师进行广泛宣传，对热点、难点问题进行登记，调动全校教师参与进来，提出问题，汇总问题，合理荐言，氛围浓厚。

四是贴近群众，走访到位。为使学习调研中发现的问题得以解决，我们要求教师做到四个“必去”，即信访矛盾突出的地方必去，工作薄弱的地方必去，困难家庭必去，留守儿童家庭必去。教职工深入基层当中进行面对面的交流，掌握到最基层、最全面的情况。同时召开大走访活动专题会议和专题座谈会，问计于民，倾听群众意见，发现问题，找出典型，宣传先进，鼓励示范，从而促进活动的深入开展，促使大走访活动出实效。二、取得的主要成效

通过充分的大走访活动，全校教师纷纷走出学校、走向基层、走进千家万户，与家长结成帮扶对子，宣传贯彻党的方针政策，真心诚意地为学生家长做好事、办实事、解难题，真正达到“串千家门、知千家事、解千家难、暖千家心”的目的。据初步统计，大走访活动期间，我校领导深入困难教职工家庭，8名教师深入到学生家中进行走访。累计征求意见、建议60多条。对我校教育事业健康、快速和可持续发展起到了很好的推动和促进作用。

XX完小201*年12月

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乌帕尔乡小学开展“大走访，大排查”

活动工作汇报

疏附县乌帕尔乡小学二一二年四月二十三日

乌帕尔乡小学开展“大走访，大排查”活动工作

汇报

我乡小学根据疏附县教育系统委员会【201*】26号文件要求和乡党委的安排，组织我乡小学全体教职工开展“大走访，大排查”活动，深入排查和切实解决了影响我乡教育事业科学发展与和谐稳定的突出问题，确保学校安全稳定工作的顺利开展，现结合我乡的实际情况，各小学开展了“大走访，大排查”活动。活动主要内容如下：

一、工作目标

1）做好准备工作。为确保“大走访，大排查”活动能达到切实有效的效果，制定以全乡各小学为单位的“大走访，大排查”活动实施方案，成立领导组织机构，以各学校为单位，把走访落实到每个学生，安排摸底负责人，责任落实到位。

2）明确活动的步骤和目标要求。全乡召开动员大会、提出我乡小学“大走访，大排查”活动实施方案，明确此次活动的目标、要求、时间以及实施范围等总体内容。为保证“大走访，大排查”活动的切实效果打好基础。

3）在此次活动中，通过重视教职工摸底工作，尤其是退休教职工摸底工作，采取宣教、谈心等方式来进一步提高摸底工作的效果。我乡12所小学中已调查247位教职工含79位退休教师，针对其政治思想表现，管理家属成员工作，家庭成员的社会表现等方面进行走访与排查。在这些方面教职工中未发现任何问题。

4）各小学认真贯彻实施开展学生家访与排查工作。在此过程中对于学生及家庭成员的社会表现进行了调查，并通过对邻居的访问来了解其表现，按掌握的实际情况进行分类等方式保证摸底工作的真实性和准确性。此次“大走访，大排查”活动已调查3243名学生、2955户家庭，总人数达到11839人。根据学生的实际情况做好“学生复查摸底情况表”填写工作，并做好学生家庭基本情况分类工作。分类情况如下：

宗教人士子女94名，“两劳”人员子女38名，宗教意识浓厚人员子女175名，重点监控对象子女216名，贫困户子女475名，从商人士子女143名，干部子女150名，学困生219名。

5）结合排查与摸底，做好宣教工作。重视结合排查与宣教。在开展“大走访，大排查”活动中，同时重视宣教工作，宣传党和国家对人民的关怀、优惠政策、维稳、维护民族团结的重要性等内容，进一步提高群众的感恩与维稳意识。

6）结合开展“大走访，大排查”活动，做好安全工作。进一步加强完善安全管理制度，责任制落实到位。认真做好安全教育工作，其中包括消防安全，交通安全，饮食卫生安全，危险化学品试验试剂安全，教学安全，门卫安全，维护学校周围环境安全等方面的有关工作。

7）通过开展我乡小学全体师生“大走访，大排查”复查摸底活动，预防隐患因素，进一步提高师生自觉反渗透能力，为巩固社会主义教育阵地长治久安的良好局面，促进社会和谐稳定以及为“一抓三促”工作目标打好基础。

二、“大走访，大排查”活动中存在的问题

1）我乡五村小学和七村小学中发现极个别学生存在迷信观念，穿戴不符合学生着装要求。针对此情况，对学生及其家长采取无神论教育和有关法律法规的教育来明确他们的思想，并初步取得了明显效果。今后将继续认真做好开展排查、摸底、宣教工作，确保不出现此类任何问题的发生。

2）教师们能基本上掌握“四清楚，四掌握”内容及“大走访，大排查”活动，虽有极少一部分教师在此方面工作做的有所欠缺，对这些问题的存在，通过加强宣教力度，组织学习，进行“四清楚，四掌握”知识考试等措施，以取得了良好的效果。

三、进一步巩固提高“大走访，大排查”成果的工作措施。1）为长期认真做好“大走访，大排查”活动，提高此活动的效果以及排查，摸底工作的常规化、细致化，通过进一步进行开展对于师生维稳意识，思想状态，言行表现调查，预防稳定方面出现问题，确保社会主义教育阵地的长治久安发展，在中心小学党支部的指导下制定继续深入开展“大走访，大排查”活动实施方案，明确继续深入开展“大走访，大排查”工作目标、领导组织机构、工作要求、工作部署以及活动步骤等。为此项活动的顺利开展打好基础，并严格按照实施方案认真开展好各项工作。

2）进一步加强建立师生关系。尤其是以宗教人士子女、宗教意识浓厚子女、“两劳”人员子女等重点家庭子女为主的开展师生“知心好朋友”活动，以加强师生的相互交流与相互了解，并及时掌握学生的思想状态，做好早发现早预防工作。

3）进一步创新宣教方式。要求各小学创设校报，利用校报来宣传党和国家的优惠政策与关怀制度，通过历史变化、学校各类活动快讯、学生中的好人好事、学生作品栏目等方式，进一步加强宣传力度，达到提高学生学习兴趣的目标。

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