201*小一班工作总结
201*小一班工作总结
随着炎热的夏季慢慢来临,又一个学期结束了,想起和孩子们在一起的这段日子,我所付出的和我所得到的,其过程是语言无法表达的,三十个孩子,来自三十个不同的家庭,有着不同的生活经验和生活环境,他们的性格特点不同,发展水平不同,存在着明显的个体差异.但,我从来不管孩子面目端正与否,听话与否,干净与否,智力怎样,个性怎样,缺点多还是少,我都是一视同仁,统统待之以爱.
作为一名幼儿教师,最基本的素质就是要有爱心和责任感.还要检点自己的一举一动,一言一行,在工作中,再麻烦的事情再累活我都不怕,例如;孩子们无休止的缠绕和一些无理的要求,还有一日三餐.抹桌子.拖地.穿脱衣服.喂药.洗脸.梳头.上下楼梯等等.可我就怕那几十双小小的眼睛.记得有一次,我拖完地,随口说了一句累死我了,当时孩子们在看动画片,然后我就随便找了个小椅子低着头坐了下来,在我毫无知情的情况下,十几个拳头在我背上就敲开鼓来了.还问老师妈妈舒服吗,疼死我啦,不让谁敲都不行,生怕那个孩子受冷落,当时我是又气又乐又疼.其实过了一会确实是挺舒服的.有时候我就在想,世界上任何人也没有受着这样严格的监督,我穿的每一件衣服,每双鞋子,说的每一句话,就连我手上两个生病的指甲他们都不放过.每天问那问那,一遍又一遍.其实,有些事情不管孩子们做的对还是错,我总是站在孩子的角度上看待问题.给其引导,这样以来,孩子们不管是在学习时.还是在游戏中,每天都是开开心心,快快乐乐,高尔基曾经说,谁爱孩子，孩子就爱他。
通过这段时间和孩子们的接触，我发现他们不仅聪明，语言表达能力丰富，自理能力强，而且，普通话说的非常好。总之，在我眼里，我的孩子是最棒的。例如；我所出示的脑筋急转弯，只要我一句引导，一种手势，一个人眼神，孩子们就会很快说出答案.他们太聪明了,太可爱了,用我自己的格言来讲,就是有孩子的地方,快乐无处不在.
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小一班201*年班级工作总结
尊敬的各位家长：下午好!
首先感谢您在百忙之中抽空参加我们的家园联谊会，我代表小一班三位老师对您的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎！并在此向大家拜个早年，祝大家龙年吉祥，幸福安康。
在您的大力支持和积极配合下，本学期的各项工作即将结束，一年来我园坚持以“一切为了孩子、服务家长”的办园宗旨，努力把幼儿园建成孩子的乐园、家园、智慧园。我园建园五年先后被评为《区级规范化幼儿园》、《市级一类幼儿园》，201*年被兰山区教体局评为先进单位，标准化幼儿园第一批申报验收合格，各级领导对我园保教工作的肯定，使我园今后的工作有了更明确的目标。成绩的取得，是与您们的支持和帮助分不开的。在此，对您的积极配合和大力支持表示衷心的感谢。
回想过去的一个学期，我们是充实的、忙碌的，无论对您还是你的孩子，都经历了一个难忘的过程，还记得八月份我们送走大班孩子，刚接手这个全新的班级时，孩子哭的哭，闹的闹，很多孩子不会自己吃饭。前两周几乎每周新生都有三四个，而且有很多宝宝来得时候才两岁多一点，我们刚哄好这个，那个又开始找妈妈，而且看到别人哭，刚哄好的又想起了妈妈，抱着一个孩子，还得领着另一个孩子。特别是午休时，我们老师一个人看着不哭的孩子午睡，另外的老师要抱着哭的孩子到后面的院子里。一连两个月,，我们中午从来没有休息过。现在的孩子个性都非常强，又都是家里的小皇帝，稍有不顺心的就大哭大闹，争玩具时又常出现抓人、咬人现象。刚入园的孩子常因为紧张或贪玩而忘记如厕，尿裤子的现象也时有发生，家长大都对我们表示了理解，如今半年的时间过去了，孩子们长高了、长胖了，也比以前进步了，每天入园时几乎没有哭的，还能主动问老师好，上课时再也没有乱跑的孩子，吃饭再也不撒饭、不挑食，抓人咬人现象几乎没有了，慢慢建立了良好的常规。孩子点滴的进步，凝聚了老师的辛勤工作，同时也离不开家长的密切配合，借此机会，真诚的感谢您一如既往的支持与配合。
下面将这一学期的工作做如下总结：一、班级概况
1、我们班共有幼儿21名，其中男孩10名，女孩11名.。2、配有教师3名。二、教育教学方面：
1、本学期根据园务计划，结合本班幼儿身心发展特点，制定
了科学的教育目标，同时我们也认真钻研教材，制作教具，把每节课上的生动有趣。
2、本学期开设的课程主要有《主题情景蒙氏数学》、《主题情
景分级阅读》、《英语》、《幼儿用书》、《美工》、《音乐》、《体育》《三字经》、《安全教育》等学科。3、幼儿接受情况：
（1）《蒙氏数学》从故事中引入知识，让幼儿通过动手操作学具，学会了比较大小，大小排序，认识了正方形、三角形、长方形、圆形，并能从生活中找出这些图形来，会按一定的规律如ABAB、ABCABC排序，认识白天、黑夜，认识早晨、晚上；点数4-8以内的数量；认识上下，感知判断有、没有等内容。
（2）《分级阅读》共7册，有6首儿歌、6个故事、3首古诗，
102个汉字，我们利用M-PC把儿歌故事制作成动画，吸引孩子的注意力，达到了很好的效果，6个儿歌耳熟能详，孩子们大多能看图书讲书中的故事，发展了幼儿的语言表达能力。
（3）《英语》作为我园的特色教学，始终放在重点教育的位置，
利用多媒体教学手段以及仿生情景教学法，把一个个单词、句子、儿歌贯穿于一个故事中，生活化的教学让孩子兴趣盎然，在歌唱、念谣、游戏、律动与角色扮演中，发展了孩子的英语能力。本学期共学单词38个，句子26句，字母13个，念谣13句，歌曲律动8首。
（4）《幼儿用书》共4册，是一个全方位、多角度的综合学科，
集语言、健康、艺术、科学、社会五大领域于一体，多角度全方位开发了幼儿的智力，发展了孩子的情商。培养了幼儿健康的生活态度和行为习惯。
（5）我们还开设了国学《三字经》，让孩子感受学习现代知识的
同时，初步感受中国几千年传统文化知识。三、卫生保健及常规教育1、卫生保健：
我园幼儿都有自己专用的毛巾、杯子，杯子我们每天都用蒸汽消毒，餐具更是每餐蒸汽消毒。毛巾每周84消毒液浸泡消毒并曝晒，每天三次通风，地面橱柜下班后84消毒液擦拭。每天坚持晨检制度，一天不定时摸体温。只要天气情况良好，幼儿每天户外活动不少于2小时，既锻炼了幼儿身体，又保证一日活动动静交替，符合幼儿身心发展。每天保证幼儿4次以上的加水.。保证了幼儿在园的饮水量不少于1000毫升。幼儿午睡时，我们经常巡视，异常幼儿及时摸体温，勤给孩子盖被子。给予幼儿母亲般的关爱和呵护。我班幼儿年龄较小，大部分幼儿还不能根据天气变化和运动量的大小主动增减衣服，每次入园尽量做到检查每个幼儿的衣服，帮他们脱掉过多的衣服。年龄较小的幼儿在午睡或者游戏中有时候会尿裤子，我们及时给予更换，只要有时间我们会把衣裤洗净晒干。冬天一到，很多幼儿变成一粒粒“小球”，每次小便后，由于穿太多衣服，裤子总是穿不好，我们总是要帮每个幼儿把裤子穿好；对于带药来园的孩子，不管是西药、冲剂还是口服液，我们都按时按量给幼儿服用，在日常生活中我们都密切留意观察幼儿的神态变化，发现异常能及时与家长联系。我班老师认真负责的态度以及对孩子的关爱，得到了家长的肯定和好评。
2、常规教育
我们班十分重视孩子的常规教育，培养幼儿良好的生活习惯，如入厕、洗手、喝水、吃饭、午睡有秩序的进行。此外，我们还教幼儿做一些力所能及的事，自己的餐具吃完后放到指定的位置，离开座位时摆好小椅子，起床后自己穿鞋，自己洗手。
四、各种有意义的活动丰富幼儿的学习生活
1、十月份我园举行“幼儿体操比赛”，孩子们和老师一起
利用课余时间训练动作队形，不怕苦、不怕累。并在比赛中取得了较好的成绩。
2、为迎接一年一度的教育部门年检，我们在教室增加了几
个区角，家长们给我们提供了各种各样的材料，给孩子制作了各种自制玩具，丰富了幼儿的游戏生活，对你的配合，再次表示感谢。
3、今年是孩子们在幼儿园度过的第一个圣诞节，我们利用
这一活动，既给幼儿讲解了圣诞的习俗，又给幼儿准备了蛋糕等，让孩子度过了一个欢乐而难忘的圣诞。4、为了提高教师的工作水平，我园非常重视教师的培训工
作，每月一次教师培训，并在11月份组织教师进行讲课比赛，12月份还组织班主任到省级示范幼儿参观学习，多种多样的活动提高了教师的能力。五、.努力做好家长工作，建起家园友谊之桥。
这是小班孩子入园的第一个学期，为了更好地了解他们，顺利地开展今后的工作，取得家长的配合和帮助，是了解每个幼儿的第一步，也是帮助我们做好教育工作的方式和渠道。于是我们积极与家长进行沟通，初步了解了每个幼儿的性格特点和生活习惯，感受到了家长对我们工作的支持。我们也通过各种方式与家长进行交流联系。例如，我们利用家长接送幼儿来园或离园时间与家长交换幼儿近日在园与在家的表现，交流经验，探讨有针对性的有效教育方法，我们还通过“半月刊”，向家长宣传一些育儿经验和幼儿在园学习情况。六、不足之处：
由于我班孩子在全园最小，还时有抓伤、咬伤现象，尿裤子现象也时有发生，有时我们都觉得很不好意思，像我班许淑雅，由于比较小，还常常尿裤子，家长还常对老师说“又给老师添麻烦了”，家长对我们工作的理解是我们最大的欣慰，请你们相信，我们会在日后的工作中多加注意的。七、下学期的工作重点：
我们将以各种有效的教育手段解决以下存在问题：1.幼儿普通话的听说能力有待提高；
2.幼儿在交往过程中，存在争抢玩具、推人的现象；3.部分幼儿的进餐习惯还有待培养；4.生活习惯还有待加强。八、新的一年，还有许多工作需要家长的积极配合：
1、
请家长朋友尽量不要让孩子旷课，因为我们每天都会有新的活动安排，所以希望您能每天坚持送孩子入园，帮孩子养成一个良好的入园习惯，如果有事不能来园，请您提前请假或告知老师。2、
我们早饭时间是8点整，第一节活动是8：40，请家长能按时送孩子入园，以养成良好的生活、学习习惯。3、
我园每月缴费是1-8号，请您在8号之前将学费上交，以便我们工作的正常进行。4、
家长如果发现我们工作中的做的不周到的地方，或是您对我们有什么意见、建议，请您及时与我们进行沟通，我们也会积极地改进。5、
请您相信您的孩子已经长大，他会做自己力所能及的事了，如自己穿衣穿鞋，自己独立进餐，收拾自己的玩具、书本等。家长的过分包办，只会让您的孩子过分依赖别人，独立能力得不到锻炼，让孩子输在起跑线上。
回想这一学期来我们付出的艰辛和努力，看到今天孩子们取得的进步，心中感慨不已，更多的是充满甜蜜。在新学期中，我们老师将再接再厉，本着“一切为了孩子”的原则，团结合作，不断充实自己，提高自身的教育水平和专业素质，继续搞好“做中学”科学教育，建构具有本园特色的活动课程，脚踏实地地做好教育教学工作。小一班201*、1
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