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商都高级中学政教处工作总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-26 22:00:19 | 移动端:商都高级中学政教处工作总结

商都高级中学政教处工作总结

商都高级中学政教处工作总结

(201*-201*学年度第二学期)

本学期,政教处在学校领导和各处室的支持帮助下,在各年级部、班主任的精心组织和全体教师的通力配合下,紧紧围绕学校的工作计划,结合新课程改革及学校实际、学生实际,坚持育人为本,不断加强对学生的政治思想品德、法制纪律观念以及心理健康教育。以第二届校园文化艺术节、首届田径运动会等活动为教育载体,组织了有利于学生养成良好道德习惯、提高综合素质的学生活动。强调学生的主体性参与和亲身体验,让学生在“做中学”,在“学中做”,切实增强了德育的针对性、实效性、主动性,推动了学校教育教学工作,现将学期工作情况总结如下:

政教处对学生进行各种形式的思想、道德和政治教育;保护学生合法权益,保障正常教学秩序;对学生的心理问题,积极干预和辅导;对学生违纪问题,坚持教育为主,处罚为辅;坚持正确的工作方法;公正、公平、公开和高效的原则积极开展工作,取得了实效。

一、重视德育工作,德育工作放在首位。

1、加强德育队伍建设,规范师德考核和班级量化考核制度。学校德育工作能否做好的关键,就在于有没有一支高素质的班主任队伍。本学期我们通过定期召开班主任工作会议、召开全校班主任经验交流会,在交流好的工作经验的同时,继续加强对班主任培训和学习。通过培训学习,提高了班主任的认识水平,从中汲取了一些好的做法,达到了快速提高班主任素质的目的。使班主任都能做到用爱心去塑造,用真情去感化,用榜样去激励,用人格去熏陶,将敬业奉献落实到实处。

依据完善后的“商都高级中学师德考核方案”,使师德考核更趋于规范化、科学化、民主化。根据完善后的“班级量化考评细则”,做好了每学期的班级考评工作,使其更加科学化、合理化。

2、通过召开主题班会,对学生进行思想教育。

主题班会是学生思想政治教育的重要阵地,本学期,政教处充分利用了班会这个主要教育阵地,要求各班主任老师对班会课认真组织、精心设计,并确保班会课主题鲜明,内容充实,形式多样,从而进一步提高班会课的质量,起到教育学生的目的。

3、本学期初期,在学生中积极开展“星级学生评比”活动,取得了良好的效果。

4、充分利用各种节日活动等有利时机,积极开展各项活动,进一步加强学生的文明意识、节约意识、荣校意识等,使学生的素质全面提高,从而进一步形成良好的校风。二、养成教育常抓不懈。

1、本学期继续加强了课外活动时间的管理。

利用课外活动时间,政教处人员经常在校园,检查、督促,使学生在校园大声喧哗、打闹、抽烟、早恋的现象得到了进一步改善,保证了良好的学习氛围。

2、继续充分利用“课间跑操”的作用。

政教处在本学期,继续组织各年级部进行跑操,使学生整队集合做到快、静、齐,跑操动作标准、整齐、优美,通过上好“课间跑操”,使学生身体得到锻炼,也增强学生的组织性、纪律性,也使我校的“课间跑操”成为了学校的一个亮点。

3、加强行为规范教育,推行"校园文明骑车"活动

为了改掉我校学生的校园骑车不良行为,切实培养学生的良好行为习惯,我校决定开展“校园文明骑车”活动。4、加强习惯养成教育。校学生会督促、检查车棚内车辆摆放情况,并按规定进行处理。

三、加强了班主任、班干部及学生会干部的培养和管理。

1、我们继续根据已制定的《班主任工作考核细则》和《班级评比量化细则》,对班级进行评比。每次活动获奖的班级记入班级档案,

在学期末,根据每个班级本学期的总分进行学校优秀班级的评选,使评比工作有据可查,真正地让事实说话。并继续作好了“市优秀班级”评选工作。

2、认真搞好班主任经验交流会。本学期组织全校班主任教师根据学校具体情况,找出在班级管理中的困惑及先进经验,并通过交流评选出五名班主任进行班主任经验交流讲座,力争使班级管理更上新台阶。

3、定期召开班主任会议,加强领导与班主任之间的沟通,发现问题及时解决。通过班主任会既解决了实际问题,总结了前段工作,同进又及时安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。以上是本学期政教处工作的主要内容。尽管做了大量的工作,也取得了一定的成绩,但工作中肯定存在许多疏漏和不足之处。育人,首在尚德,但并非所有老师都重视这一点。要提升我们学校的德育水平,就必须要加强所有教师的全面育人、全员育人的意识。另外,对学生的行为习惯和学习习惯要严抓狠管,对一些违规违纪的学生绝不能姑息迁就;再者,安全工作、学生佩戴手机问题仍然是摆在我们面前的重要工作,一刻也不能放松;还有就是后进生的转化教育工作,没有找到切实可行的方法和途径,转化工作效果不明显。当前学校的德育工作迎来了发展的新机遇,今后政教处将不断开拓,不断创新,努力使德育工作的水平再上一个新台阶,为学校全面工作的开展奠定坚实的基础。

商都高级中学政教处

201*年7月2日

扩展阅读:201*年政教处工作计划2

商都高级中学201*学年第一学期政教处工作计划

一、指导思想

在新的一学年里,政教处的工作将在学校领导下,在全体教职工的通力协作下,在班主任的辛勤劳动下,以“拼搏奉献,创平安校园,争创‘名校’”为主题,遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”,引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观,努力提高德育工作的有效性、实效性,力争使我校德育工作上新台阶。高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,牢固树立社会主义荣辱观,贯彻落实《中华人民共和国教育法》、《中学德育大纲》、《公民道德建设实施纲要》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的基本精神,根据我校新学期《学校工作计划》有关要求,切实做好新学期的德育工作和常规管理工作,全面实施“依法治校”和“德育兴校”战略,从严从难,求真务实,开拓创新,与时俱进,认真解决新形势下我校德育工作和常规管理面临的新情况新问题,努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围,为建设一所团结和谐的四中,值得依赖的四中,受人尊敬的四中,作出贡献。

二、基本情况和工作目标:

本学期学校设48个教学班,在校生2700人左右,其中住宿生有734人。上学期在全体教职工的努力下,学校政教工作有了较大的进步。但在不少方面仍存在较大的问题:常规管理制度不完善;常规检查落实不到位;德育队伍不健全;德育活动缺乏计划性、全面性、针对性、时效性;还没有营造出积极向上的良好德育氛围。

本学期政教处将总结经验、找出不足、多方努力争取更大的进步。主要工作目标有师德建设目标:爱岗敬业、热爱学生,培养一支优秀的德育工作队伍。更好的落实“学生日常行为规范检评制度”,全员参与学生管理,营造良好的德育管理和育人氛围。学生管理目标:文明爱校、遵纪守法,本学期重点加强学生的日常常规教育和校园文化建设。

三、工作重点及措施

(一)加强政教处自身建设

1、加强政教处教师思想作风和业务素质建设。针对学生身上发生的问题,我们要从环境、心理动机等多方面发现它的成因,要用道德、纪律和法律的标准进行多层次多角度的判断,得出正确的结论,找出科学解决问题的途径和方法,最终化解问题,完成教育学生的使命。为此,本学期政教处教师要加强心理学、教育学、法学等方面的培训和学习,要加强现时代青少年工作理论的研究,力促政教工作走上科学化、专业化轨道。

2、加强学生管理制度建设加强宏观控制,制定和完善学生在校生活各个方面的规章制度,使学生的行为有明确的规范依据,使制度之间相互衔接,形成相互制约的机制,最终达到对学生的有效管理。努力创造严肃、活泼、团结、有序并富有浓郁人文特色的校园环境。加强制度建设,减少处理学生违纪行为的随意性。从制度上杜绝随便停课、处理不及时、处罚标准不统一、处理结果不公开等问题。

3、加强档案建设认真作好各项评比、检查的档案记录,作好各种材料办理的档案记录,认真作好学生奖励和违纪行为的档案记录等。

4、加强德育理论研究为更好的指导政教处德育工作,适应不断进步的时代和不断变化的学生,政教处本期要组织精湛的队伍加强德育理论研究。德育研究要侧重心理教育、道德教育、爱国主义教育等的专题研究及德育实施方法的研究两个方面,力争做出适合我校实际的德育理论体系和具体的德育实施方案,开拓职校德育特色。

(二)狠抓常规管理,促进学生良好习惯养成.,良好的习惯包括良好生活习惯,学习习惯,卫生习惯,守纪习惯,行为习惯。本学期政教处将从学生的仪容仪表、日常行为规范、卫生习惯的养成等方面入手,加强行为习惯养成教育,同时全方位地检查与督促,惩防并举,反复矫正。政教处将定期和不定期对清洁区、教室卫生、学生行为习惯、校纪校规与安全教育等进行检查,及时反馈检查结果,实现校园的净化、美化。

1、抓学习宣传。大力宣传新颁布的《中小学生守则》,《中学生日常行为规范》等重要文件,修改充实《学生管理细则》等,在学生中大力宣传“五提倡,五禁止”(即提倡文明礼貌,提倡遵章守纪,提倡助人为乐,提倡勤奋学习,提倡艰苦朴素;禁止吵嘴斗殴,禁止乱涂乱抛,禁止偷窃赌博,禁止看黄打牌,禁止抽烟喝酒),明确文明学生标准(即衣着整洁,举止文明,遵纪守法,勤奋学习,生活俭朴,尊敬师长,孝敬父母,团结同学,关心集体,热爱劳动),做到人人明白,个个自觉执行。

2、抓检查落实。政教处加强督促,对学生自行车,卫生打扫,课间操,黑板报,等情况,坚持检查评比,及时公布,利用公告栏表扬先进,鞭策落后。

3、抓行为养成。各班要结合宣传贯彻新颁布的《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》,抓紧、抓实一日常规,要教育学生从点滴做起,开学初,抓好乱抛纸屑,随地吐痰,乱放自行车,用脚蹬墙等不良行为的纠正。

4、抓心理健康教育。认真贯彻教育部《关于加强中小学生心理健康教育的若干意见》,对轻微心理障碍的学生,给于更多的关爱。研究当前职校生心理问题,多形式地帮助学生解除在学习和生活中产生的疑难问题和心理障碍,培养学生良好的心理素质坚韧不拔的意志和适应竞争,承受挫折的能力。(三)、加强校园文化建设,以良好的校风影响人。

1、抓校园文化建设。以先进的文化占领每一块阵地,清除思想教育的死角。办好宣传栏,抓好教室、宿舍环境布置,美化校园环境。通过开展丰富多彩的活动,活跃学生的课余文化生活,营造浓厚的校园文化气氛。树立正确的审美观,培养学生高尚情操.进一步加强宿舍文化的建设,食堂文化建设,教室文化建设,让学校的一草一木都能育人。

2、搭建展示平台,让学生充分展示自我。本学期政教处将协同团委、体育组、音乐组等组织各种活动,给学生提供展示自我的机会,从而让学生真正体验“学校是我快乐的家”的办学理念。

3、强化“三风”(校风、学风、教风)建设。学校“三风”的建设如何与学校的生存息息相关。因此,要在全校范围内形成讲“三风”,树“三风”,赛“三风”的浓厚气氛,全校师生身体力行做“三风”的倡导者。因此要通过开展丰富多彩的德育活动,拓宽育人渠道。

(四)加强德育工作队伍建设

1、指导班主任制定班主任计划,定期召开班主任工作会议,研究班主任工作经验,定期开展班主任培训工作,实施并在实施中完善《班主任工作的量化考核方案》,进一步提高班主任的事业心和责任感。班主任在开展工作要从四个方面入手:①抓主题班会,进行正面教育;②加大力度进行班级日常管理;③加强对后进生的转化工作及优秀学生的培养;④沟通家庭、社会教育;督促课外活动的有序开展;2、充分发挥年级主任作用,强化年级德育功能。支持年级主任根据本年级的实际开展各种适合本年级特点的活动。各年级制定活动计划,积极开展活动,年级主任要协调各班工作,处理好年级事务。

(五)、加强安全管理,创建平安校园。

1、抓好安全检查工作。认真落实安全定期检查制度,做到安全隐患早知道,早排除。并落实安全责任制,谁主管,谁负责。防患于未然。特殊时期做到勤检查,勤研究。

2、加强安全教育工作。通过校园广播、黑板报、主题班会课、集会、国旗下讲话等不同渠道对学生加强安全知识教育。准备在安全教育周开展一次安全知识竞赛,通过竞赛激发学生学习安全知识的兴趣。

3、加强法制教育和心理健康教育。邀请相关部门到校做法制教育,积极发挥安全课在学校法制教育中的重要作用,积极做好“五五”普法教育的规划安排。充分利用法制教育报告会、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法,会用法律武器保护自己的合法权益。开展好学生的心理健康教育、青春期教育。通过观看有关教育片及青春期知识讲座,充分发挥校长信箱和心理辅导室的疏导作用,做好青春期教育和心理教育工作,促进同学们健康成长。(六)、安全工作。

安全事关千家万户,安全工作无巨细,时时在意,处处留心,安全才能贯穿学期始终。本学期政教处围绕“创平安校园”这一主题,加强安全教育,确立安全意识,排查安全隐患,堵塞安全漏洞,建立健全学校安全工作制度,落实安全工作各种措施,,开展安全工作专项检查评比活动,充分利用校园广播、电视、黑版报等校园文化阵地来提高学生安全意识,确保全校无重大安全事故发生。

附:201*学年度第一学期德育工作行事历

一、本学期政教处准备具体开展的德育工作八月份:

1、8月初,开展高一年级学生军训活动,并进行入学教育.

2、8月份底,完成精神文明现场会的协助、卫生清理等各项工作。8、发放班主任学习资料。

4、打造一支过硬的学校学生会干部和成员。

1、教师节和中秋节期间开展以感恩为主题的主题班会。6、10月上旬,进行校传统的体育节,暨组织校园运动会。7、10月底针对世博会胜利召开开展征文等相关活动。

8、12月底,开展校园文化节,暨学生迎新文艺汇演,争取形成学校传统,固定并保留。

9、每月定期召开班主任工作会议,除布置和总结工作之外,还计划增加班主任座谈、讨论等形式。

10、每月定期公示班主任考核结果,形成反馈(网络硬盘)。11、指导各班班主任开展温馨教室的创建工作,要留下痕迹。12、以召开家长会等形式与班主任、家长形成合力,教育转化后进学生。13、12月中旬召开校少代会。

14、学期末三好学生、争三好和值得表扬学生的表彰。15、同学校各有关部门做好学生的安全保障工作。二、本学期政教处计划开展的德育工作

1、计划开展校园科技节活动。可以组织学生以科幻画、小论文、小发明和手工制作等为主题开展相关活动。如果取得的效果良好,可以作为学校传统活动定期开展。

2、计划开展学生义卖活动。通过此项活动,不仅可以培养学生的能力,还可以通过义卖得到的钱款在学校的捐款活动中使用,在丰富学生课余文化生活的同时渗透德育教育。

3、以激励学生为主,使学生全面的发展。每月制定一个主题,在全校范围内开展评选某某之星的活动,可以与争章活动结合起来,树立先进典型,带动学生整体思想进步。如,九月份有教师节,可以开展“尊师之星”评选等等。4、鼓励以年级组、班级层面开展旨在陶冶学生情操,进行道德品质教育的各项活动。如,年级开展“讲励志故事”比赛等等。四、工作行事历九月份:

1、“爱我二中”系列活动一:感师恩、爱二中

2、制定政教处工作计划,检查年级、班级德育工作计划的完成情况。3、检查各年级庆祝教师节的班级板报情况和主题班会召开情况。4、开展环境卫生检查评比活动。5、第一次安全工作大检查。6、开展日常行为规范养成教育活动(长期的)。

7、召开政教处工作会议、全校班主任会议、值周教师会议。8、发放班主任学习资料。

9、召开宿管员、校警、保洁员会议。十月份:

1、“爱我二中”系列活动二:讲文明、懂礼貌

2、加强社会主义荣辱观教育,开展文明礼貌系列教育活动和评比活动。3、检查各年级庆祝国庆节的班级板报情况及主题班会召开情况。4、召开班主任培训会。5、评比文明教室、文明宿舍。十一月份:

1、“爱我二中”系列活动三:讲责任、重安全2、开展诚信教育,迎接期中教育。

3、开展管制性刀具和手机、小灵通等收缴活动。4、召开法纪教育报告会。十二月份:

1、“爱我二中”系列活动四:讲方法、重实效2、“学习方法、处事方法”研讨活动3、第二次评比文明教室、文明宿舍。4、召开第二次宿管员培训会。

5、检查各年级、各班级的元旦文艺晚会演出情况。6、检查各年级住校生住宿缴费情况。08年一月:

1、“爱我二中”系列活动五:展成果、报社会2、评比“文明班级”。

3、评比“三好学生”、“优秀学干”。4、检查班主任评语。

5、收交班级德育工作总结、德育论文,《诸暨二中班主任工作手册》。

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