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201*年工作年度工作总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-26 22:02:17 | 移动端:201*年工作年度工作总结

201*年工作年度工作总结

201*年建设部年度工作总结

201*年建设维护工作在分公司的领导下,在公司领导的指导下,在公司各部门的协作下,在部门兄弟和各施工合作方的齐心协力,团结一致,共同努力下,顺利完成了公司201*年建设工作任务,但也存在着一些不足,具体工作汇报如下:

一,本年度工作完成情况1,无线项目完成情况

截止目前完成了年遗留项目工程,开通个;完成13年无线新建基站项目工程并开通部分站点;完成配套工程并开通部分站点。具体项目完成情况见下表:

序号12345678910

工程名称工程数量完成情况备注

2,有线宽带、集团专线完成情况⑴完成⑵完成。⑶完成。⑷。⑸⑹。

二,取得哪些成绩

1)建设方面各个项目完成情况处于靠前位置,但后期设备安

装开通因到货不齐,影响了整个工程进度。

2)工程质量监管基本上做到每个环节都达到现场检查。工程

整体质量较上年有明显提升。

3)集客、家客建设方面能合理调配资源,满足市场发展需求。

三,存在哪些问题及解决办法

建设工作目前还存在很多问题及困难,主要体现在以下几个方面:

1)建设工程项目较多,临时性工作较多,现场监理人员欠缺,

工程项目涉及到的单位较多,工程物资到货不齐,法律风险意识淡薄,工程变更较多,工程管控力度不够。尽可能地对工程项目进行细分,加强与上级部门沟通,

工作进行合理安排和调配,同时,注意法律、生产安全方面的学习。

2)工程建设人员技能知识欠缺,在产品更新同时未能熟练掌

握相关的技术参数、设备特性、施工工艺等。

多组织技能知识方面的学习,多向上级部门提出知识培

训需求,同时,多加强自身业务知识、技能知识的学习和经验的积累。

3)宽带数据网建设,可用资源较少,特别是农村基站基本上

无PON资源,新建工程物资不能及时到货,无计划,被动建设较多,组网方式混乱,建设工期长,建设成本高。多向分公司申请资源,提前做好相应的基础建设,加强

与市场部,集客部沟通,了解用户市场需求,做到资源合理的分配。

四,201*年建设计划及工作思路1)。2)。

扩展阅读:201*年信息技术教师个人年度工作总结

201*年度上学期工作总结

受聘期间主要岗位职责和任期目标(任务、项目、课题)是:

1、担任初二年级四个班信息技术教师。

按照云南省初中学业水平考试信息技术考试标准与说明的要求完成教学任务,初二年级主要是针对信息技术学业水平考试的要求,完成教学内容,并有针对性的进行复习、练习、以圆满完成201*年信息技术学业水平考试。作为科任教师,协助各班班主任完成学生管理工作,让学生树立正确的人生观和价值观。

2.担任初一年级四个班信息技术教师。

作为起始年级的教师,更多的是帮助学生养成好的学习和行为习惯,针对初一年级学生的特点,帮助学生树立正确的学习理念,改善他们的行为习惯,也针对学生小学的知识点情况,循序渐进的进行教学,让学生在学习的基础上培养兴趣,能在掌握知识的同时,找到学习的乐趣,主动去学。

履职总结

似水流年,在紧张的工作中又走过了一年。作为教师,充实而又满足,成长进步的学生就是我们辛勤劳动的硕果。现在,让我们驻足回首,体味一下过程中的点点滴滴。

一、政治思想工作方面

在教育积极推进新课改的形势下,一直能在思想上、政治上严格要求自己,努力提升自己的认知水平和判断能力。通过先进性教育的学习,认真剖析自己,客观的对待事务,正确理解现实中存在的问题。教书育人,爱岗敬业,以人为本,德育为先的教育理念能贯穿教育教学的始终,并积极主动配合学校,对学生做好宣传工作。

二、师德渗透方面

教师的一切活动不仅以各种有目的、有计划的教育措施影响学生,而且也以自己全部的个性心理品质影响着学生的心灵。因此在工作中我能按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,为人师表,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养。

信息技术学科有本身的特点,学生上课时要经常动手操作,这就难免有些学生不能听从老师的指挥,容易造成课堂秩序的混乱,所以在教学中我对学生提出严格的要求,而且我自己也以身作则,让学生们心服口服。在严要求的同时,我又对他们充满关爱与耐心,指导他们的学习并对他们进行集体主义的教育,并要求他们时刻谨记爱护学校的公共财物,自觉爱护微机设备,这样在我的课堂上形成了良好的教学秩序,也是保障良好的教学效果的前提。

三、教育教学工作方面

今年,本人担任学校的信息技术教育教学工作,作为信息技术教师,自然而然地就成为了学校计算机教室管理员,管理机房的设备调试与维护,比较任何一个学科,既要上好课又要保证计算机的可操作性,可以说任务重,责任大,自己克服了机器配置低,学生多,教学软、硬件及教材不配套的诸多困难,圆满地完成了信息技术教育教学任务。在日常教学中,积极开拓教学思路,上好每一节课,把先进的教学理论、科学的教学方法及现代教学手段灵活运用于课堂教学中,培养了学生的自主、合作、探究、创新的能力。在今年的学业水平考试中,信息技术本学科成绩取得了较好成绩,平均分73.5分,优秀率60%的可喜成绩。

四.遵纪守法方面

能严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,对学校的各种活动积极参与。

经过一年的教学实践,我深深地感到,社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,踏实工作,服务于教,努力为学校的发展贡献自己的一份力量,胜利地完成我校的信息技术教学工作。

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