201*秋五(1)班“推广普通话周”工作总结

201*秋五(1)班“推广普通话周”工作总结

推广普通话活动总结

小平阳镇中心小学五（1）班邓志梅

遵照上级精神，我校开展了推广普通话的活动，作为一名人民教师我一直在为推广普通话而努力。现推广普通话活动周的情况作如下总结：

一、我班认真开展了这项活动，老师和同学都十分认真，教师坚决使用普通话教学，师生交流，生生交流要求使用普通话。全校师生的普通话都得到一定的提升，特别是学生，在朗诵的同时，也感到了朗读的乐趣，更加热爱读书，更加热爱学习。

二、通过这次活动，老师和同学都进一步认识到了祖国的文字的优美和魅力，更加热爱祖国的优秀的传统文化。这使我们的教学的路变得更加宽广，更加好走。这次活动同时还提高了老师们开展活动的能力。

三、开展形式多样的推普活动

1、进行“推广普通话从我做起”板报比赛

我校教务科和校团总支组织全校各班进行“说普通话从我做起”板报设计比赛。学校进行专项评比，进一步激发了学生学习和讲好普通话的积极性。

2、举行“推广普通话共筑中国梦”主题班会

利用推普周周二下午的班会时间，举行“推广普通话共筑中国梦”主题班会，学生们自编自演了推普节目，将推普活动推向高潮。3、积极参加学校开展普及普通话活动，提高自身与学生的语言文字水平。

4、开展校园内人人讲普通话活动。要求学生从早晨进入校门开始，与老师、同学交谈必须讲普通话，养成讲普通话的习惯。5、开展教师普通话比赛，以此促进教师自觉练习普通话，提高普通话水平。

6、结合学校一年一度的读书节活动，在学生中开展普通话比赛。全校范围内掀起推普热潮。

7、开展综合性学习活动，促进语言文字规范化。教师上课必须使用规范化汉字，禁止写繁体字、不规范简化字等。

8、鼓励学生个人在上学、放学路上及出门游玩时留心寻找不规范用字，个人统计有关数字，周月评选班级“规范用字小卫士”。总之，推普活动是一项持续、长期的工作，我将在各级领导和全校师生的支持下，以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标，积极工作，使语言文字工作再创佳绩。

扩展阅读：第十六届推广普通话宣传周活动总结[1]

推广普通话宣传周活动总结

201*年9月11日至17日是第十六届全国推广普通话宣传周，根据县蓟语委〔201*〕2号文件要求精神，结合我校实际情况，大力宣传，广泛动员，以“推广普通话，共筑中国梦”为主题，开展了一系列丰富多彩的活动，使广大师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，取得了良好的效果。现将工作总结如下：

1、加强组织领导。为加强对第十六届全国推普周活动的领导，学校成立了推广普通话宣传领导小组，组长由校长担任，成员有各班主任。

2、制定周密活动方案。为做好推普工作，依据县蓟语委〔201*〕2号文件要求精神，围绕本届推普周主题“推广普通话，共筑中国梦。”结合我校的实际，就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划，各班也相应制定工作方案，保证活动顺利进行。

3、师生动员，营造氛围。为了使我校第十六届普通话宣传周活动搞得既轰轰烈烈,又扎实有效。在本届宣传周来临之际,首先举行了师生动员大会，进行全员推普总动员，一方面阐述推普工作的重要性，另一方面进行爱国主义教育。其次，师生提出了倡议并表示决心。学校向全体师生发出推普倡议，号召全镇师生积极说普通话、用规范字，使普通话成为校园语言，不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养，齐心协力，做出自己应有的贡献。

4、广泛宣传，深入推广。宣传周期间，各校利用广播、橱窗、宣传栏、黑板报等宣传媒体，广泛向全校师生宣传《国家通用语言文

字法》和新时期国家推普方针政策以及相关的推普知识，增强语言文字法规意识，通过不同的媒体、不同的宣传方式，营造浓厚的推普氛围，激励广大师生学普推普的积极性和自觉性。

5、发挥学校推普作用，在学生中开展了丰富多彩的推普活动。如推普知识讲座、推普知识竞赛、普通话诵读比赛、“爱我母语，爱我中华”读书活动等。形成强大的宣传攻势，有效地进行了推普宣传和教育，广泛地普及了普通话知识，充分调动了学生推普学普的积极性。

6、组织学生进入社区等公共场所，对公共场合使用文字进行了查错、纠错，增强了学生的规范用字的意识。

7、积累资料档案，做好有关普及普通话工作的文件、计划等资料齐全，做到了专人专管。制定制度，量化管理，把“推普”活动同学校的常规管理结合起来，在教职工考核、课堂教学、教学评优等方面都做了明确规定，并严格执行。教师在课堂教学、集体活动中必须使用普通话，教师、学生在校内必须使用普通话。

（二）、存在问题及措施：

1、个别师生对此活动的认识不够到位。有待于对其帮助、教育，帮其提高认识，激励其参与的积极性。

2、少数师生口语交际能力较差。有待于进一步加强训练、严格要求和提高。

总之，全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动，进行了有效地推普宣传，调动了广大师生推普学普

的积极性，在校园内形成了浓郁的推普学普氛围，并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中，我们要加倍努力，力争我校的语言文字工作再上新台阶。

201*年9月20日

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