201*年杨河卫生院中医药工作半年总结
杨河乡卫生院文件杨卫字201*26号杨河乡201*年中医药工作半年总结县卫生局：根据县卫生局工作要求，我院成立了中医药工作先进县和示范县工作领导小组和中医药工作示范县领导小组，并于年初组织全乡村医和本医院各科室人员参加的培训会议。现将中医药半年工作总结如下：一、基本情况
201*年是我县中医先进县复审的一年，依据中国中医药局和甘肃省卫生厅的相关文件关于在全国推广传统医学和中医适宜技术的要求，我院在原有的医疗基础上特把中医科单独成立，把中医适宜技术推广和中医养生保健作为重点工作。二、乡村医生培训情况
根据我乡乡村医生整体医疗水平低下，特别是80％的乡村医生对中医药在农村医疗方面应用较低，有的村医根本不懂中医的情况之下，201*年我们加大对乡村医生的业务培训，每月进行业务例会培训一次。且每个季度进行一次中医适宜技术的培训。
三、健康教育和中医药知识宣传情况
医院专门为中医药方面设立了宣传墙两面，宣传栏一副，每月更新一次。并且各村卫生所在宣传栏进行中医药保健养生宣传，要求每季度至少一期。医院组织人员下乡一次为群众进行中医义诊和保健养生方面的宣传。从群众在生活习惯和饮食方面指导。同时散发健康教育处方和中医养生保健宣传单201*多份。四、新型合作医疗情况
中医药和中医适宜技术在临床应用全面得到新农合报销，且报销比例为100％.使得广大群众对中医药的看法大有改观。实实在在的解决了群众看病贵的现象。五、存在的不足
(1)、由于现在大多数年轻人都出门在外，家里多是老年人，好多疾病都是由于长期养成的生活习惯和饮食方面造成的，但改变相当困难。
(2)、乡村医生普遍文化素质低，加之大部分年龄偏高，尽管经过多次培训，仍存在很多不足，业务水平还有待进一步提高。(3)、各村中医药知识普及和宣传不到位，中医适宜技术在村卫生所的应用率低下且技术不到位，农民对中医治疗的信心不足。
二一二年六月十六日主题词：201*年中医药工作半年总结报送：庄浪县卫生局
庄浪县杨河乡卫生院201*年6月16日共印3份
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杨河小学201*年度安全工作总结
杨河小学
石门镇杨河小学201*年度安全工作总结
201*年，学校在上级教育部门的正确领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。现将本学期的有关安全工作情况汇报如下：
一、完善制度，落实责任
学校结合实际，制定并完善了针对性和操作性比较强的用电安全、消防安全、传染病防治、值班、门卫管理、危险物品管理、食品卫生安全管理、集会和大型活动安全管理、安全隐患整改、安全经费保障、安全报告等制度，还制定了火灾事故、群体性事件和突发事件、被盗案件、食品中毒事件、防讯排洪、地方病防治、学生突发急病、校园周边治安等方面的应急处理预案，并将相应的安全制度的执行责任一一落实到学校校长、各处室和全体教职工，形成了人人有责任、人人有担子的安全管理体系。
为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想，主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来，增强“安全第一，预防为主”意识，在思想上建立起一道安全防护线，学校在与全体教职工签订《安全工作目标责任书》的同时，制定了安全工作责任追究制定，明确了各类人员的安全责任，特别突出执行安全责任的奖惩措施，做到了制度建立、责任明晰、奖惩分明，保证了学校安全管理无一漏洞。
二、加强检查，排除隐患
本年度，学校针对学校安全事故的薄弱环节，突出加强了学校安全防范，始终如一地坚持定期和不定期的安全排查、防范制度，以确保万无一失。
一是开学前一周，学校安全工作领导小组开展校园安全大检查。在检查中，一一列出检查项目和明细，明确检查范围、重点，对学校校舍、教学设备、消防设施、体育乐园设施等逐一进行全面检查，确认无安全隐患，并经相关检查人员签字后，方可在开学时投入使用。对检查出的安全隐患，学校立即组织整改，以确保开学时正常使用。
二是加强常规性的安全检查。学校对重点安全部位，强化警钟长鸣意识，做到了时时检查、处处留心，严加防范。学校建立并严格执行了“班级安全工作周检制度”、“各班学生每天晨检观察制度”，并详细记载检查情况。对检查中发现的问题或安全隐患，学校立即采取措施，切实整改。
三是学校建立“安全月查报告制度”。为了强化安全工作督查与整改，学校安全工作领导小组坚持每月底对校园安全进行了全面、认真、细致的检查，检查范围包括制度落实情况、各安全责任人执行情况和安全隐患排查等方面，检查后及时向上级部门上报了学校安全工作情况。
四是学校坚持排路队放学制度。每天上、下午放学铃响，均由班主任将本班学生排好队，由路队长协助班主任将学生护送到国道口，以确保学生的放学安全。
五是学校设立了专门治安保卫室，并聘请了三名保安，实行24小时值班，确保了学生生命安全和学校财产安全。
三、安全教育，常抓不懈
在狠抓安全管理的同时，我校将安全教育作为中心任务，注重学生安全意识的提高和良好安全行为的养成，从根本上防止人为安全事故发生。
一是通过周一升旗仪式“国旗下讲话”和每日课间操后的全校集会、黑板报、校园宣传橱窗，各年级各班利用班队活动、每日“放学前一分钟安全教育”等，对学生进行新《小学生日常行为规范》、《“十个”道德好习惯》、《预防未成年人犯罪法》等安全知识教育外，还开展了形式多样的安全教育活动，如“安全知识竞赛”、观看安全教育图片展等多种形式，提高学生的安全意识。
二是加强家校联系，共同做好学生的安全教育与管理。我校除了要求教师上门家访外，还印发了“关于交通安全教育《告家长书》”、“防溺水、防雷电《告家长书》”、“关于十一假期加强孩子的安全教育《告家长书》”、“关于寒假期间孩子的教育和管理《告家长书》”，还于3月中旬召开了学生家长会，向家长及监护人宣传了学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及学生校外安全的防护措施，增强了学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。
三是强化养成教育。为了培养良好的学风，确保校园无安全事故，持之以恒地在全体学生中开展了“做好‘三管’（管好自己的口、管好自己的手、管好自己的脚），争当‘五好’（文明礼貌好、安全行为好、遵纪守法好、学习习惯好、勤俭节约好）”教育活动，重点抓了交通安全教育、上下楼道“轻声慢步，文明谦让”教育、课间活动“四不”教育（不追、不跑、不打、不闹）、放学路上“八不”教育（不在放学路上逗留，不乱买零食吃，不损坏群众物品和庄稼，不进电子游戏室和网吧，不与社会闲杂人员或外校生结伙，不私自下河游泳，不准打架斗殴，没有经过家长的允许不到同学或亲戚家）等，并做到了周周有安排、有重点、有检查、有评比、有总结，严格训练，反复要求。为了发挥学生的主体作用，学校还以班级“安全文明班”竞赛为杠杆，值日师生对学生早晨上学、课间纪律、上下楼梯、交际礼仪等实行自主管理、评价，逐步让学生从“要我这样做”转变为“我要这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。
四、存在的主要问题和下步的打算我们在安全方面做了一些工作，使全校师生的安全意识得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全工作的形势仍然比较严峻：
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。本学期，在各级部门的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在，社会上的音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大，学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。
今后，我们将进一步重视安全教育工作，及时解决安全工作中发现的新问题，不断提高我校安全教育工作的水平。
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