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德育工作总结09.12

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德育工作总结09.12

用科学发展观统领德育工作

201*年德育工作总结

团结乡永发小学政教处二○○九年十二月十五日

用科学发展观统领德育工作

201*年德育工作总结

本学期,在上级有关部门的亲切指导下,用“科学发展观”统领德育工作,全面贯彻教育部颁布的《小学德育纲要》和《中小学德育工作规程》,努力贯彻市教育局、中心校的德育工作计划。坚持“以人为本”、“以校为本”的原则,将学生和教师全面协调持续发展作为出发点和落脚点,真正让教师成为健康发展、快乐工作的人,让学生成为“勤奋学习,快乐生活,全面发展”的人。

本学期,我校从实际出发,继续发挥各部门的职能作用,进一步拓宽德育工作的新思路,创生新机制,实施人文管理,努力构建和谐德育。现就我校的一些具体做法汇报如下。

一、好学生要爱我学校,勤奋学习

学校是教师和学生生活学习的共同载体,“爱我学校”就是要爱我老师,爱我同学,爱我们快乐的班队集体。用这种爱的情感激励学生勤奋学习,引导学生体验爱的快乐,勤奋学习的快乐。

我校在全体学生中开展大讨论:怎样爱老师?怎样爱同学?怎样爱班集体?有的学生写出了自己的感受:下课了,我们不要在老师办公室门前大喊大叫,影响老师休息;老师批评我们要虚心接受,不能耍小脾气;爱老师就要做到上课专心听讲,认真完成老师布置的作业;不能给自己同学其绰号;如果同学身体不好,我们要照顾他,如果他请假了我们帮他带作业

树立榜样激发进取心。榜样的力量是无穷的,全校同学都参与了“爱集体”的校本争章活动,大部分同学获得了这项荣誉称号。有近

第2页,共6页20%的学生被评为“在校好学生”、“学习小标兵”和“勤奋学习标兵”。得到荣誉称号的学生受到同学们的青睐。进而人人积极参与活动,人人争取进步,人人体验勤奋学习的光荣。

拓展勤奋学习的渠道。升旗仪式上,我校把舞台让给学生;晨会上,班主任总结同学前一天的表现,激励同学进步;早自习上,检查作业,布置预习;周会课上,表扬一周的学习标兵和学习进步最快的同学,请他们介绍学习的好方法。

“养成读书习惯创建书香校园”的主题读书教育活动开展得有声有色。这项活动从年初开始,现在已开展整整一年了,达到了预期目的。各班每月都组织学生进行读书体会交流,并做好记录。教师还及时指导了学生读书的方法和写读书笔记的方法。培养了读书兴趣,激发了读书的积极性和主动性,使学生养成了多读书读好书的好习惯。本学期末,评选出“养成读书习惯创建书香校园”主题读书活动先进个人,在校内进行公开奖励。

二、好少年要快乐生活

我们引导学生“快乐地唱歌、快乐地游戏、快乐地运动、快乐地学习、快乐地创造。”

红领巾广播站播出的节目喜闻乐见、丰富多彩;教师节和国庆节征文,使学生感谢师恩、为祖国自豪;队列比赛展示班集体的风采;越野赛成了“小马拉松”的天地;演讲比赛比试口才,陶冶情操;小足球赛在冰雪天地里看到了中国足球的未来;升旗仪式上,丰富多彩的形势和内容使孩子们赏心悦目

第3页,共6页通过对快乐生活的体验,我们的孩子变得健康自信、积极进取。三、好孩子要学会感恩

我校的独生子女多,从小娇生惯养。因此,我们特别注重感恩氛围的营造。

讲故事营造感恩氛围。“讲感恩故事,做感恩学生”,老师讲学生也讲。讲当年陈毅副总理、朱德总司令和毛主席感恩的故事。

我们给学生布置这样的作业:每天在晚上睡觉前,想想当天发生的使自己感到开心的事,然后把它记在小本子上,如:“老师帮我解了一道难题,我应该感谢老师”,“小明借给我水色笔,我应该感谢他”等等。鼓励学生多体会这样的事情。这样,就能使学生到集体处处都有爱,处处有关心自己的老师和同学,自己也主动去关心其他的同学,使集体成为充满爱的大家庭;每年一度的教师节,我们要求学生通过自己的劳动,向自己的老师献上一份感恩的礼物。

主题班会营造感恩氛围。请那些自强不息的父母,介绍他们劳动的艰辛、养家的不易。让学生讲述孝心故事,或介绍自己的具体想法和做法。

我校提倡学生为父母做一些力所能及的事情,以感恩于父母。在家里主动帮爸爸、妈妈洗衣服,做饭,做家务。为爷爷、奶奶盛饭,倒茶,捶背,洗脚等等。

四、好儿童要全面发展

“快乐地唱歌、快乐地游戏、快乐地运动、快乐地学习、快乐地创造”,这是我校对“全面发展”做的生动而具体的诠释。

第4页,共6页怎样让我们永发小学的孩子因人而异地得到全面发展,从课内到课外,从校园到家庭,从课堂到操场,我们做了全方位的尝试。

健康的家庭教育很重要。学校利用“致家长的一封信”和家长座谈会等形式,与家长沟通,提高家长的思想道德素质和责任感,使家庭教育成功。

营造学校教育的良好氛围。在整个德育工作中,学校教育起着主导作用。有效地整合学校教育资源,使我校的德育工作具体化、多元化,收到了很好的效果。

第一,健全了制度,如《永发小学德育工作制度》。为此,开发和利用教育资源扎实有效地实施德育工作制度。如:升旗教育,板报宣传,红领巾广播站,晨会,墙报等等。

第二,加强校风、班风建设。为了创建良好的校风、班风,我校认真贯彻新的《小学生日常行为规范》和新的《中小学生守则》,形成了集体约束力。

第三,各科教学渗透。学校要求每位教师都要善于挖掘各门学科中思想教育内容。如体育课,可对学生进行顽强勇敢、为国争光的品行教育和集体主义教育。美术课可以让学生描绘祖国家乡的可爱,对他们进行爱家乡爱祖国的教育。利用数学课进行国情教育。语文课的思想性更强,语文教师充分挖掘教学内容,积极调动学生的情感因素,有效地渗透思想品德教育。

实践证明,学生德性只有在实践中、行动时才能体验出来,而且也只有在做中,学生才能更好地把握、理解规范,才能有更深更丰富

第5页,共6页的情感体验,从而使学生学会做人、快乐发展。这是我校构建和谐德育的结果。

五、存在的问题及改进设想

1、学校德育工作,应得到全社会的重视。我校在这方面还要树立全新的观念,采取有效的方式方法,努力工作,力求做到多方配合,齐抓共管,创造良好的社会氛围。

2、一个孩子能否健康成长,离不开健康的家庭教育。因此,通过家长学校等形式,提高家长的思想道德素质和文化素养,使家长懂得科学的教育方法是十分必要的。

3、假日蕴含着丰富的教育资源,却没有引起我校的足够重视。我校应该牢牢把握这一资源,并合理开发这一资源,使之成为道德体验教育的一个有效载体。

4、教师要备好课,改进教学方法。学生德育渗透于各学科之中,所以每位教师都要善于挖掘各门学科中的教育内容,有机地渗透德育教育内容,在潜移默化和熏陶感染上下功夫。

5、还要进一步挖掘德育活动资源。学生周围蕴含着丰富的德育活动资源,一草一木,一人一事,有时都可以成为德育活动的资源,从中引发出一系列有意义的活动(走出教室、走出学校、走进社会、走进大自然),以促进儿童身心、个性和人格的健康和谐发展。

6、教师的德育观念陈旧,对新形势下的德育如何操作,缺乏方法上的调整和适应,德育过程中的情感投入不足。

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扩展阅读:宝 龙 山 二 中 工 作 总结09.12

宝龙山二中工作总结

201*201*学年度第一学期

依据《宝龙山二中第三个五年规划》和本学期工作计划,并结合我校实际,我校顺利完成了本学期的各项工作,现做如下总结:一、德育工作

1、新生入学教育工作。今年到我校的新生约有300人,这300人成绩不一样,参差不齐,性格特点也不尽相同。所以,我们在新生入校时进行严格的教育。

(1)、进行了规章制度的学习。主要学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《宝龙山二中学生一日常规》、《宝龙山二中住宿生管理制度》、《宝龙山二中学生誓言》等。这样,进一步规范了学生的行为,与此同时,有的班级还建立了自己班级的誓言或班训。在此基础上,有的班级还加强了班级文化建设,使班级的环境得到了优化。

(2)、根据内蒙古自治区义务教育阶段课程设置要求,每学年度我们要安排一周的劳动教育课,为加强七年级学生体质训练,磨练坚强的意志,培养吃苦耐劳的精神,开学初,我们组织了相应的劳动:铲除了杂草,进一步平整了运动场,为学好广播体操和开好运动会奠定了坚实的基础。同时对东南大垃圾池进行了清理,对校园的甬路进行了小修,并对花墙进行了部分粉刷。

(3)、学习广播体操。在一周内,让七年级的学生学会广播体操,结合学操,还训练了学生的队列队形,及坐立行走的姿势。住宿生还加强了叠被的练习。(4)、学唱军歌。学生在一周内学唱两到三首军歌,进行革命传统教育。我们学习的军歌有《军中绿花》《打靶归来》《一二三四歌》《我的祖国》等,对学生进行了很好的爱国主义教育和革命传统教育。

2、抓好班主任培训。开学初,搞了一次班主任培训,进一步提高班主任的思想素质和业务素质。

3、抓好常规管理。工作中我们把具体工作落实到人头,加大检查力度和整改力度。在本学期,学生的行为习惯有了较好的转变,没有发生群体性伤害事件,也没有发生个体性伤害事件,学生的人身安全得到了有效地保障。

4、抓好专项工作。我校有很多德育专项工作,如:升旗仪式、誓言教育、系列前三名教育等,在本学期都加大了管理力度,在期中考试期间表彰了系列前三名的同学。

5、抓好特色教育。感恩教育是我校的特色教育,我校制订了《宝龙山二中感恩教育活动方案》,现已修订好,并在一定时间范围开展。本学期,由校长秦胜凯同志亲自执教,对全校学生进行了“感恩父母”的教育,并且收获很大。

6、加强控辍保学工作。我校的口号是:面对学生我们要做到,招得来,留得住,学得好,但落实的不是很好。本学期,我们重点找了几位班主任进行谈话,规范其管理行为,坚决杜绝撵学生现象的发生和歧视后进生的现象,进一步加强班主任的责任心教育。

7、进一步规范评价体系。我校的班级管理评价体系,还有待于进一步完善。本学期,加强了总务处和教导处对班级管理的评价。二、教学工作

1、抓好常规培训,做好日常检查。我校的教案、听课笔记等已经全面改版,在开学初,由校长亲自对教师进行培训。同时,我校加大了在教学上的常规检查力度,针对出现的问题进行了整改。

2、加强校本研训工作。本学期立项了国家级课题,并组织部分教师参加了由韩立福博士亲自主讲的培训活动,研究活动从下学期全面铺开。

3、精心组织好各类辅导。我们在本学期设立了选修课和自习课,我们有大量的时间对学生进行各类的辅导。利用早自习和选修课,对初三学生进行了前30名的拔高培训,利用选修课和自习课对音体美特长生进行了辅导;在几次教职工大会上,学校多次强调辅导的作用,要求教师要拿出一部分时间对学生进行有针对性的辅导。

4、加强体卫艺工作。

(1)、加强特长生的培养,重振宝龙山二中的特色教育,利用选修课,对音体美特长生进行了着重培养。

(2)、进一步规范常规教学。我们专门召开了音体美教师会议,研究安排了相关工作,同时,也对音体美教师提出了要求,进一步规范课堂教学。

(3)、为全校学生做了年度体检,建立健全了卫生的档案。今年11、12月份的甲流感肆虐,为了积极应对,我校成立了专项领导小组,认真开展各项工作,取得了可喜的成绩,充分控制了病情,稳定了秩序,确保了教学任务的完成。(4)、为了活跃校园气氛,丰富学生的校园文化生活,充分为学生搭建施展才能的平台,张扬学生个性,在本学期,我校举办了一年一度的校园艺术节和田径运动会。

三、总务工作

1、加强物品管理。本学期,我们对班级闲置的桌凳、水桶、撮子等物品,进行了整理,能修的的修,不能修的改造或处理,加大了废旧物品的使用,为学校节约了大量的资金。

2、进一步改善办学条件,加强校园环境建设。学校的校训牌和西南月亮门已有裂痕,我们通过个人情感,借来铲车将其推倒,之后又对它进行了修缮。

本学期食堂进行了续包,有了一定的资金后,对10个班级安装了多媒体,至此,我校已成为全旗第一个实现班班多媒体的学校。

3、对东南线路进行整改,并与变电所联系,解决好了电压低的问题。

以上是我校本学期工作简要总结。

201*年12月31日

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