东乡中心小学十一月份德育工作总结(定)
东乡中心小学十一月份德育工作总结
十一月份我校以“学会感恩,担当责任”为主题开展德育
教育工作。通过升旗仪式、班会课、黑板报等形式让学生学会“感恩”,让他们学会懂得尊重他人,让他们从小知道爱别人、帮助别人。学会感恩,先要学会知恩,要理解父母的养育之恩,老师的教诲之恩,朋友的帮助之恩。学生拥有了感恩之心就会更加热爱班级、学校、家乡、祖国,就会对他人充满了爱心。一、开展系列活动,促进学生责任意识
1、组织各班学生收看全国感恩教育心灵成长教育专家孙云老师的“学会感恩,成就精彩人生”盛大演讲报告会视频。
2、开展主题为“做一个有责任的人”的主题班会。在班会上让学生们畅谈有责任、有担当的具体表现,让学生讲一讲古今中外或者身边的“有责任、有担当”的人和事,剖析和抨击社会上以及自己生活中缺少责任感的事例等等。
3、围绕“学会感恩担当责任”主题,出一期黑板报。4、围绕“学会感恩担当责任”这一主题,选择一个角度,开展“感恩父母”、“感恩社会”等开展主题班队活动。在活动中,学生们通过朗诵感恩的诗歌、唱一唱感恩方面的歌曲、制作表达自己对父母感恩的小卡片,或者是给自己的父母写一封感恩的信,以此来表达对父母的感恩之情。
5、在五六年级学生中开展了以“感恩”为主题的征文活动,选出具有真情实感的文章在教室展示。6、利用升旗仪式,进行一次主题为“有责任、有担当”的国旗下讲话,在全体学生中开展“有责任、有担当”教育,让学生理解什么是责任感,培养学生责任感。
7、利用晨会课对学生进行思想教育,教育学生自己的事情自己做,并且要做好,要对事情本身负责。在校要求学生自己整理书包、课桌。书包做到表面清洁内无杂物;课桌里的书本、物品应该有序摆放;在家要求学生在家写完作业自己整理文具、书桌、书包;早上起床自己叠被子,自己穿衣服;自己的房间自己打扫……,很好的培养了学生的责任意识,并将责任感落实到自己每一天的行为习惯上。
二、加强行为养成教育,促进学生良好行为养成
根据大多数学生在读书写字时光线黯淡,近距离长时间用眼过度,读写姿势不正确,没有正确做好眼保健操等,我们确定十一月的行为养成教育主题为“保护视力我能行”。通过发倡议书、征文、等活动,改善用眼环境,让每个学生从小养成良好的用眼卫生习惯。
总之,十一月份我校围绕“学会感恩,担当责任”主题实践活动开展德育教育,通过实践活动逐渐培养学生的责任意识,不断让学生养成良好的行为习惯。
东乡中心小学201*年11月28日
扩展阅读:东乡中心小学10月份德育工作总结
东乡中心小学十月份德育工作总结
十月份我校德育工作以“红领巾相约中国梦”为主题,在全体学生中开展“爱校、爱党、爱国”的中国梦教育活动,现将我校本月德育教育工作总结如下:一、加强“中国梦”宣传教育。
1、以“十一”国庆节为契机,开展“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动,活组织师生登陆中国文明网开展向国旗敬礼的签名寄语活动,培养学生爱国热情。
2、开展以“中国梦,我的梦”为主题的国旗下讲话,加深学生对“中国梦”的理解和感悟,鼓励全体学生学会用实际行动好好学习、快乐生活、努力成长,为我们的美丽中国梦共同努力!
3、围绕“中国梦、我的梦”这一主题,开展主题班会。在班会上拓展延伸为“有梦就有动力,有梦就要坚持,有梦就能出彩”等主题,让孩子们体会到梦想是前进的动力,心怀梦想并为它付出努力是一件多么美好的事,让孩子们理解梦想需要坚持,只有做梦想的实践者和未来的创造者才能梦想成真。
二、充分发挥课堂教学主渠道、主阵地作用,对学生进行讲文明、懂礼仪教育。
1、组织学生学习《沁阳市中小学生文明礼仪规范》,按年
级要求对学生在“仪表之礼”“餐饮之礼”“言谈之礼”“待人之礼”“行走之礼”“观赏之礼”“游览之礼”“仪式之礼”提出具体的要求。
2、通过班级日常管理强化学生文明礼仪意识。班主任组织全体学生学习学校制定下发的《东乡中心小学“文明礼仪小明星”评比细则》,结合班级日常管理,引导学生从身边小事做起,注重文明礼仪,养成良好文明习惯。并要求每一位学生了解并熟记,并内化为日常行为。最重要的是要让学生明白为什么要这样做,具体怎么做?
总之,十月份我校德育教育工作以“红领巾相约中国梦”为主题,以懂礼仪、讲文明教育为重点,以培养学生良好行为习惯为突破口开展教育活动。通过开展一系列活动,不断对学生进行文明礼仪教育,努力使学生成为知礼懂礼的好学生。
东乡中心小学201*年10月27日
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