消防安全演练总结

消防安全演练总结

消防安全演练总结

大家调侃说应改名“团队跑步比赛”

一、总体评价1、跑得早；2、跑得快；3、跑得好；4、好好玩。

二、活动亮点

1、从疏散的速度可看出各部门领导强有力的组织领导作用；2、从疏散的秩序可看出义务消防队员的秩序维护作用；

3、从疏散情况可看出通知活动强调重要性与评测处罚的作用；3、从灭火器实操训练情况看出大家的积极性；

4、从灭火器实操效果看出大家对灭火设备的认识掌握程度高。

三、活动暗点

1、延后时间造成紧急疏散不紧急；

2、灭火器实操演示位置较偏，很多人员看不到；3、灭火器分类与使用范围等培训不全面；4、灭火器标准化操作没有示范与讲解；5、消防栓使用无演练（抛水带、接水枪）；6、报警、逃生、自救等消防安全常识讲解缺乏；7、因为警报时间不一致，计时无效；8、音响回声重，不清晰，听不清楚。

四、改善措施：

1、只通知演练时间，不告知具体时间；

2、只通知有计时，具体计时与评比方法不公布；3、统一以警铃响起为准；

4、提前规划好实操与示范的场地位置；5、用大喇叭扩音；

6、提前沟通培训内容与实操项目；7、实操按部门顺序进行并实操评比；

8、培训内容：逃生、自救、灭火器分类、使用标准等；

9、实操内容：个人操作手提式灭火器、团队协助操作推式灭火器；10、培训教官的语言与措词，禁止出现“好好玩”等儿戏词语。

扩展阅读：学校消防安全演练活动小结

学校消防安全演练活动小结

全体老师、同学们：

今天，我校利用间操时间，组织开展了这次消防安全演练活动，这是既第21个“119”消防日到来之际，结合我校新楼进住的实际开展的一次安全主题实践教育活动。主题鲜明，时间切合实际，时机把握适时，针对性和教育性强。

目的在于，提高全体师生安全救护能力，树立大灾大难从容处置意识，减少灾难伤亡，全力保护人身安全。

本次演练活动，政教处立足实际，周密地制定“安全应急演练预案”，科学安排岗位责任人，详细地设计逃生路线，合理地安排时间顺序，召开了分析布置会，为本次安全演练作了较为充分的准备。

本次演练实际组织和效果取得情况如何？现在做简要的总结：一、各班行动落实及效果

（一）各班主任能认真学习“消防安全演练预案”，高度重视、悉心听取预备会议安排，并能严谨地组织实施，在演练过程中，班主任能严密要求，近距离指挥、坚持按预案疏散。保持了较强的组织性和较强的责任意识。亲近学生，有序安排，成了学生的真爱朋友。

（二）学生们在班主任的教育指导下，行动迅速，纪律严肃，组织有序，没有出现安全损伤事件，表现出了高度自觉意识和较强的集体组织观念，充分反映了良好的安全意识和互救自救素质。

二、教师参加与组织情况：

本次教师能积极参与，认真负责，随学生撤离疏散的，以生为主，认识学生，表现出了我校教师爱生守法的良好风范。

我相信，今后我们当中一定不会出现“杨不管”，更不可能出现“范跑跑”一类的老师。

三、整体情况及预期效果：

此次演练得到赵校长的高度重视，要求学校召开了专题布置会，参与演练的班子成员职责明确，履行安全责任意识强，在演练过程中能提前就位，通力合作，服务学生，关注安全，指导有利，为本次演练取得预期效果、达到预期目标提供了强有力的秩序保障。

当然也存在一些问题，比如：个别学生整体性、撤离能力仍需改进。撤离的时间还要争取，尽最大努力要保持在2分钟以内。希望全体师生在今后要加强学习，增强意识，临难不乱，确保安全。

从本学期起，我校师生的工作和学习环境，发生了翻天覆地的变化，校安工程是造福师生、造福社会的安全工程。但是，教学综合楼、餐宿楼的投入使用，并不能使我们一劳永逸，更不容我们心存侥幸，麻痹大意、高枕无忧，而是给我们提出了更高更大的防灾减灾维系安全新课题。

今后，我校安全作仍然要以“维护生命安全”做为学校安全管理工作的核心任务，紧密结合上级教育主管部门的文件精神，有针对性地开展和落实各项学生安全主题教育实践活动，切实做好学校安全工作，为创建平安校园而不懈努力。

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