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119方案和总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-26 22:18:27 | 移动端:119方案和总结

119方案和总结

八滩中心小学119消防日演练方案

一、演练意义:

为增强全校师生的消防意识,增长消防知识、提高防范与逃生技能,检验学校应对突发事件的组织能力,结合县局有关文件精神,经校领导研究决定,于11月5日上午举行消防安全教育和紧急逃生演练活动。

二、演练目标:

1、让广大师生进一步熟悉消防知识。2、让教职工掌握常见消防设备的使用。

3、让学生熟悉逃生的路线、方法,在规定的最短时间内到达集合地。

4、检验学校在应对突发事件时反应是否快速,应急措施是否合理,安全保卫工作是否到位。

三、参加人员及分工1、总指挥:吕亚2、副总指挥:

徐明分管灭火组、联络组

汤乃全分管疏散组、保卫组、救护组3、各组分工(1)灭火组:

组长:周子前,组员:掌权崇庆双段荣飞。(2)联络组:

组长:傅艳萍(教务处主任),组员:李运霞。负责协助总指挥随时掌握现场情况,并与各部门和相关人员取得联络。必要时,到校门口或必经之路引导消防、救护车辆和人员顺利进入现场。并引导消防指挥人员与学校领导取得联系。

(3)疏散组:

组长:于可(辅导员),组员:各班主任、副班主任以及当堂任课教师。负责按紧急疏散路线指挥本年级学生安全撤离到集合地点。

(4)救护组:

组长:沈益亮(办公室主任),组员:张丽华周月霞。负责在医务人员到来前,妥善安置伤员。

(5)、保卫组:

胡建国。重点负责学校大门口治安维护,保障救援车辆、撤离人员出入畅通无阻。

4、活动摄影及宣传报道:沈益亮四、步骤1、筹备阶段

(1)传达方案、演练前知识培训:

11月4日召开全体教师会议,传达演练方案及人员分工,强调火灾发生时,全体教职工要按照此次演练的要求进行疏散和自救。同时对教师进行《中华人民共和国消防法》以及火灾应急知识培训(火灾隐患、灭火器的使用、紧急疏散、应急救助等方面)。

(2)灭火器实际操作演练:

11月10日下午第二节课下,锁闭校门。在学校小操场由消防人员指导,全体教师每人实际操作一次。

(3)师生宣传动员:

11月4日课间,召开全体师生大会,向师生介绍20日演练的时间、内容、要求(如:演习警报信号、各班疏散路线,集合地点等)、注意事项(尤其强调,校园火灾发生时,学生只需安全逃生,不必参与救火。校园内的灭火器平时学生不要随便摆弄,以免造成伤害。)

(4)、演练现场布置:

11月11日下午第一节课,演习领导小组召开组长以上会议。各组负责人再次熟悉演练步骤和要求,做好相关准备。副总指挥带领疏散组组长察看撤离路线,确保道路、出口畅通安全,带领灭火组在教学楼一层大厅合适位置放置纸箱模拟起火点,备好灭火器,督促救护组备好所需物品。指导模拟烧伤人员的学生做好准备。

2、演练阶段:

紧急疏散:11月12日,星期五下午二节课上课后十分钟内,警报响起,假定一层配电室线路老化起火,关闭电闸后,学生在教师组织下按照应急预案规定顺序撤离到集合地点。

八滩镇中心小学

“119消防日安全演练活动总结

为进一步加强我校消防安全工作,全面提高在校师生的消防安全素质,增强防火自救和逃生能力。我校开展以“关注消防、珍爱生命、共享平安”为主题,以普及消防安全知识,提示冬季用火用电安全,提高防控火灾能力,做好学校防火工作的活动。

此次活动各班主任进行全面的消防安全知识宣传教育,学校领导全面检查学校消防器材,检查用电安全,组织消防演习顺利完成了消防教育活动。

11月4日,陈校长在国旗下讲话中向全校师生发出“关注生命、珍爱生命、共享平安”号召,进行消防自救知识讲解,播放安全教育片,向全校师生宣传在火灾来临时候的自救方法。同时布置消防演习活动的执行预案,要求各班主任带领学生设计安全疏散演习的路线和方案,各班反复练习从教室撤离到操场安全地带。

在全校演习活动之前,各班老师组织班会对本班学生进行了形式多样的消防安全教育,有模拟火灾现场的撤离演习,有救人的演习。各班学生都做到了:1、头脑冷静2、心情平静3、掌握自救方法。

11月5日上午,我校组织开展“119防火紧急疏散逃生演练”。随着警报声的响起,全校40个班201*多名学生,迅速作出反应,在各班主任及其他安全疏散引导员的带领下,按照紧急疏散路线,从综合楼各教室安全、有序撤离到学校大操场的时间是2分30秒。这是一次非常成功的安全疏散演习活动。随后,刘校长就逃生演练进行了总结,对各个楼层的逃生情况进行了详细的分析,对好的现象进行了表扬,指出了不足之处;并对全体学生再次进行了安全教育,要求学生认真对待每一次演练,防患于未然。

消防疏散演习活动结束以后,各班老师带领学生进行了疏散演习的情况总结。通过本次的宣传教育,我校师生思想上高度重视消防安全,行动上能够迅速、安全、有组织地安全撤离集结到安全地带。此次119防火紧急疏散逃生演练提高了广大师生的消防安全防范意识,提高了自防自救能力,对“教育一个学生,进而让一个孩子带动一个家庭,带动一个社会”,将发挥其重要的作用。今后我校还要积极扎实地做好这方面的工作。

扩展阅读:119方案、总结

“119”消防日活动方案

根据教育体育局文件精神及学校201*年安全教育工作计划的安排,我校在第21个消防日开展“学消防、促平安、建和谐”消防主题教育活动,为确保“119”消防日活动有序开展,特制定如下方案:

一、组织领导组长:李来周副组长:隋建义

组员:蔡书贵盛国勋韩习昌各班班主任二、活动主题:学消防、促平安、建和谐三、活动内容:

1、营造好宣传气氛。学校、各班在校园醒目位置设置消防宣传标语牌,利用校内、班内板报、广播、等宣传工具,丰富消防宣传形式和内容,增强宣传的针对性、知识性和趣味性。

2、开展好“四个一”(上一堂消防安全知识主题班会课、观看一次消防事故逃生自救宣传片、出一期消防安全宣传栏、进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查)活动。

四、活动要求

1、领导到位。为了确保消防宣传日活动的顺利开展,学校成立由校长任组长、分管领导为副组长、各班主任为组员的宣传活动领导小组,具体负责本次活动的开展。制定切实可行的活动方案,精心组织,真正把开展消防日宣传活动纳入“安全文明校园”创建的重要内容,作为确保学校和广大师生安全的重要措施,抓实抓出成效。

2、查改到位。在安排专项检查时,要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和安全出口不通畅、疏散指示标志设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改,彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

3、宣传到位。发挥校内各种媒体的作用,营造舆论氛围,增强师生消防意识。

苏家店明德小学

201*.11.8

“119”消防宣传日”活动总结

为进一步加强学校的消防安全教育,强化在校师生的消防安全意思,提高自防自救能力,根据教育体育局关于开展119消防宣传教育活动通知的要求,及学校201*年安全教育工作计划的安排,我校在第21个消防日开展了“学消防、促平安、建和谐”消防主题教育活动。

一、加强领导,突出重点

为进一步提高广大师生的消防安全意识,增强师生防范意识,预防火灾事故的发生。学校成立了“119消防宣传日”活动领导小组。

组长:李来周(校长)副组长:隋建义

成员:蔡书贵盛国勋韩习昌各班主任

根据我校学生的实际情况,制定了本次活动方案。并明确了活动的主题、时间、内容、要求等,并做到了全面布置,积极营造浓厚的“119”消防安全宣传教育氛围。二、提高认识,布置活动1、宣传教育

(1)各班班主任上一节有关消防安全的主题教育班会课,向学生普及及教育消防安全知识常识,增强消防安全意识。

(2)通过观看一次消防事故逃生自救宣传片,提高学生的消防安全意识及在火灾的情况下如何逃生。

(3)在校园张贴消防安全宣传画、标语等,普及消防安全知识。2、消防自查

通过宣传,全校在各部门的协作下,对校园、办公室、教室、电脑室、进行了安全隐患和消防安全设施的检查,并将发现的问题及时反馈整改。通过进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查整治活动,消除消防安全隐患。

通过这次“119”消防日宣传教育,进一步增强师生消防安全意识和自救能力。我校将继续加强消防安全工作,努力建造安全我们校园。

苏家店明德小学

201*.11.10

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