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笃忠中心小学校内教研活动总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-26 22:18:46 | 移动端:笃忠中心小学校内教研活动总结

笃忠中心小学校内教研活动总结

笃忠中心小学校内教研活动总结

为了促进我乡各小学进一步深化教学改革,优化课堂教学,全面提高教育教学质量,同时也为了营造全乡小学教师相互学习的氛围,不断提高教师自身教育教学水平。经中心学校集体研究决定,本学期中心教研活动在中心学校统一安排下,以“公开课”为教研平台,全乡广大教师全员参与的形式开展活动。通过广大教师亲自参与听、评课,绝大部分教师感到开展这样的活动,是较为成功的,起到了公开示范作用,广大教师们在教学各个方面都感受到很大的震撼和启示。在此,对本期教研活动作如下总结。

一、活动目的

旨在探索各小学各科教师今后的备课、授课方向和教学模式,提高课堂教学效果。

二、组织形式

1、人人参与的语、数、英公开课赛讲活动。教师的公开优质课要求有教案,知识结构图。最终选出代表本学校最高授课水平的教师,到中心学校组织评选。

2、每期活动时间为一天,三节课。三、活动成果1、教师重视程度高。

开展以“公开课”促教研的活动,是中心学校学校采取的一项举措,全乡广大教师重视程度高。不管是老教师,还是年轻教师,不管是听课还是评课,大家从思想上、行动上,都非常重视这次活动,把它当作一次学习、交流及提升教学能力的机会。

2、备课充分、设计科学。

授课教师在每次上“公开课”的备课过程中,都精心选材,巧妙科学设计,深入钻研授课内容,作了大量充分的准备。

3、教师课堂驾驭能力强,注重学生能力的培养。授课老师在整个课堂的组织中不慌不忙、松弛有度、放收自如,表现出过强的课堂驾驭能力;教学的整个程序的设计安排科学,结构合理,具有很强的针对性;教育思想观点科学、正确,教学目的明确,主次分明,重点突出;注重用问题引导学生,学生通过不同形式来完成老师的问题,培养了学生的独立思考、合作探讨、展现自我、口头表达等能力。表现出很强的驾御课堂能力。

四、工作建议和努力方向

1、转变教学观念,变“文本”为“人本”。2、创设良好的教学情境。

3、下大功夫培养学生的良好习惯,提高学生学习能力。(这一点,低、中、高年级教师都有感受)

4、要注意处理好“学生合作、探究、交流的时间”和“要在一节课有限的时间里完成学习任务”之间的关系。

5、着力培养学生的创新能力。

6、要注意处理好“好学生”与“整体发展”之间的关系。7、教学基本功还须得到进一步的加强。8、做一个会表扬学生、会听学生心声的老师。

在我们镇中心教研活动的前后,授课老师的智慧得到了彰显,广大教师的建议得到了交流,教研活动的成果的得到了认可,可以说我们的辛勤劳动是值得的。

扩展阅读:笃忠中心小学校内教研活动公开课实施方案

校内教研活动公开课

实施方案

笃忠中心小学201*年9月

笃忠中心小学校内教研活动公开课

实施方案

为了进一步促进我校高效课堂创建工作顺利开展,迅速提高教师群体素质,根据镇中心校本期第一次区域教研活动安排的指导意见,特对我镇本期第一次教研活动作出如下安排:

一、指导思想

在课堂教学中,教师是教育教学活动的组织者和参与者,学生才是学习的主人。在扎实的课堂教学教研活动中,促进教师教育教学理念的进一步更新,树立关注学生学习兴趣,关注学生自主学习过程,关注学生学习方式的转变,关注教学过程的优化,提升课堂教学效果的教学理念,在全校形成良好的教研氛围。

二、活动目标

立足于课堂教学改革,着眼于学生的自主学习、探究学习和合作学习,通过改变教师的教学方式和学生的学习方式,提升教师的专业素质和学生学习效率。

三、公开课要求

1、人人参与的语、数、英公开课赛讲活动。教师的公开优质课教案,、知识结构图。

2、切实转变师生角色。积极落实“以生为本”的理念,切实改变教师讲学生听的现状,努力做到少教多学,把课堂学习的权力还给学生,每节课必须确保足够的课堂训练时间,把学习时间和空间还给学生。关注学生课前预习的质量。

3、确立恰当教学目标和学生学习目标。教学目标和学生学习目标既体现课程标准,又符合学生实际。

4、优化教法和学法。教师要研读教材把握教学目标,大胆创新,取舍得当,收放自如;引导学生自主学习、乐于学习。

5、关注课堂教学过程中学生的合作学习、探究学习、交流讨论学习的质量。

6、关注课堂学生学与思的结合,关注学生课堂训练的难度和梯度。

7、丰富教学手段,充分发挥多媒体辅助教学的优势。四、活动安排

推荐一名教师进行公开教学,授课教师和所讲内容上报教导处统一安排。

9.17上午第一节杨敏红(五三语文)第二节刘国强(一年级数学)下午第一节张耀勤(二年级数学)9.18上午第一节荆翠萍(二年级语文)第二节马红艳(三一班语文)下午第一节李玉良(三年级数学)9.23上午第一节杨富民(三二班语文)第二节杨花玲(四一语文)下午第一节刘召强(四二语文)9.24上午第一节李佳(四年级数学)第二节王永玲(三四年级数学)下午第一节伊君红(五一数学)9.25上午第一节张清华(五一语文)第二节陈菊梅(五二语文)下午第一节9.26上午第一节第二节下午第一节

王磊(五二数学)李丹(一年级语文)董清霞(五三数学)杨涛(五年级英语)笃忠中小学教导处201*年9月

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