电子信息工程学院副院长年度个人工作总结
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电子信息工程学院副院长年度个人工作总结
时间飞逝，201*年即将过去。在这一年里，作为电子信息工程学院副院长，我协助电子信息工程学院院长，团结和组织本学院教工，保证电子信息工程学院教学、教科研活动的正常开展，配合评建办，完成学士学位授予权评估相关任务，我感受到了忙碌和疲惫。在这一年里，作为一名党员，我出席了学校第一次党代会，在建党90周年之际荣获了“湖北工业大学优秀共产党员”的光荣称号，我感受到了崇高和光荣。现对这一年来的工作总结如下：一、行政与教学管理工作总结
作为电信学院的副院长，我的工作首要职责是做好电信学院日常的教学组织和管理。安排教学任务、进行教学检查、修订培养方案和教学大纲、组织部门教学例会、请示与报告、公文往来等这样一些工作构成了我日常工作主要部分，占用了我大量的时间和精力。在完成这些工作的同时，我还有针对性的开展和完成了以下的教学管理组织方面的工作：
（1）按照3.2+0.8的教学模式，组织电信学院教师完成了相关专业201*人才培养方案的修订工作。在修订过程中，通过与院领导沟通，我逐步解放思想，转换认识，我意识到：我们的人才培养要有新思路，不能照搬照套一本、二本的人才培养模式，在保证基本理论教学的前提下，大胆革新，加强实验、实训教学的力度，促进教师特别
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是青年教师提高自身素质，逐步形成教学团队，使我们教学内容贴近应用、能够引起学生的学习兴趣、促进和提高学生就业质量。按照这样一种认识，我们对人才培养方案中做了大刀阔斧的修订，并拟定了在201*年落实3.2+0.8教学模式的具体可行的举措，将其写入了《电子信息学院201*年工作计划》中。
（2）组织和负责了多项学科竞赛。201*年3月到5月，作为负责人我组织了电信学院的相关专业的本专科生参加第二届国信蓝点杯全国软件专业设计大赛，201*年9月到12月，我又组织全校187名学生参加了第六届全国信息技术应用水平大赛。在这些比赛中，我们有多名学生和教师获得省级以上的奖项，为学校争得了荣誉，201*年我们将再接再厉，加强对参赛学生的组织和辅导，争取获奖数量和质量的提高。
（3）引进了北京邮电大学出版社免费的计算机辅助教学平台，实现了机考分离和毕业设计管理网上管理。201*年11月份，我和张秋生老师一起与北京邮电大学出版社联系，经由实验中心张主任邀请了武汉理工大学华夏学院信息工程系的领导和老师来我校进行机考的交流和指导，最终引进了北京邮电大学出版社免费的计算机辅助教学平台。该平台已经被武汉理工大学华夏学院、北京化工大学等多所学校使用了多年，在该平台下能够实施计算机类课程的网上考试和毕业论文的控制和管理。该平台把毕业论文要求的格式和规范做成了模板，学生只能严格按照模板要求，才能生成论文的电子文档，确保了论文格式的规范，提高了论文的质量。目前，电信学院正在201*级
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新生中试点《计算机基础》的机考，电信学院201*届毕业生的毕业设计也在该平台下进行。201*年，我们将会在全校范围开展《计算机基础》、《C语言程序设计》、《数据库原理及应用》的机考，并将该平台推广应用到学校其他学院的毕业设计管理中。二、评建工作总结
电信学院共有四个本科专业需要准备学士学位评估材料，工作量较大。我认真学习和研究本科教学水平合格评估的相关文件，对照评估的指标体系，与评建办老师和电信学院的评建专业积极交流，结合电子信息工程专业的专业评估的经验，对评估工作进行了具体分工，撰写了《电信学院学位评建工作指标体系分工》。我将评估指标划分为专业建设、师资队伍、实验与实习教学、教学过程与管理、教学质量和毕业设计六大块，对电信学院全体教职工进行分工，指定每一块的负责人。要求每位老师熟悉自己的报表，准备和提供相应材料，由责任人收集撰写各自负责模块的材料，由专业负责人汇总，并形成自评报告及相关材料。201*年11月12日，我组织电信学院全体教职工在科技楼计算机组成原理实验室集体加班准备评估材料，大家坐到一起，讨论和分析遇到的问题，提出解决方案，形成了各个专业的简况表和自评报告的初稿。除此以外，我还按照评建办吴主任要求，配合评建办，填写了学校自评报告中的1.3.1嵌入式实验特色的相关内容。三、专业建设与实践教学工作总结
201*年，我把主要的精力放在了教学队伍的建设和人员素质的提高上。201*年，累计安排和组织电信学院教师和实验人员参观、访问
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兄弟院校、参加短期研讨会、技术培训达到14人次。201*年1月份，电信学院将有6名专业教师赴我们的校企合作单位武汉软帝科技有限公司进行为期一周的教师培训，同时电信学院将有2名教师在今年寒假在武汉参加红帽公司和思科公司组织的免费教师培训。与此同时，经过近四年的努力，初步在电信学院建立了一支嵌入式系统教学团队，这个团队现有主讲教师5人，实验教辅人员2名，承担了电信学院7个专业的6门嵌入式系统相关的课程的理论、实验、课程设计与毕业设计指导等方面的教学任务。
在日常的实验室管理工作中，我主要督促电信学院实验员做好实践教学及实验室的日常管理工作，做好仪器设备保养、管理和使用，严格执行实验室的岗位责任制，确保各个实验和实训项目的正常开出。这学期，在电信学院的相关实验员到校外进行短期技术培训时，我自己顶替他们监考、管理实验室、开关实验室的门锁。
除了日常工作，201*年电信学院在实验室方面的重点是更新现有实验室的设备。201*年6月，我组织相关专业教师撰写并向学校递交了以下实验室的实验教学条件建设立项申报书：DSP实验设备的添置、EDA实验室升级为SOPC实验室、单片机实验室更新实验设备、高频实验箱更换。201*年9月以上实验室建设进入论证阶段，10月-11月，我参与了这些实验室建设项目的考察与论证，撰写并提交了考察论证报告。目前这几个实验室建设项目已进入最后的技术指标确定阶段，这几个实验室项目也列入了学校201*年工作计划中，将于201*年上半年完成建设工作。
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四、教学与教研工作总结
在教学方面，201*年我承担了《嵌入式程序设计基础》、《单片机原理及应用》等4门课程、6个教学班的理论和实验教学任务，承担了2个教学班的课程设计指导工作，指导了11名201*届电信、通信、电科专业本科生的毕业论文。
在教研和教研方面，我今年发表学术论文1篇，参编出版高等教育出版社教材1部，与华中科技大学出版社签订了教材编写出版合同，担任《单片机应用技术教程》的主编，该教材为十二五规划教材，由出版社组织了全国6所独立学院的教师进行编写，将于201*年上半年出版。201*年11月，我所负责的院级重点课程《嵌入式系统及应用》顺利结题，该课程的教学网站已建设完成，将于近期上传到网上。201*年12月，在《嵌入式系统及应用》重点课程的基础上，我又申报了院级精品课程的建设项目。201*年4月至201*年11月，我承接完成深圳某公司委托的横向课题一项，成功研发出“车载360度全景影像系统”，目前该产品已定型生产，拟于201*年上半年以此为基础申请专利。
五、政治思想与工作作风总结
担任电信学院副院长，需要我具备更高的政治理论素养和个人工作能力。一年来，我始终把政治学习放在重要位置，努力在提高自身综合素质上下功夫。
首先，作为一名党员，在争先创优和两访两创活动中，我访谈电信学院教师，我以诚待人，真情沟通，了解他们的思想动态，积极开
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展政策宣传，化解矛盾，促进和谐，并及时将访谈信息反馈给党组织。通过出席学校第一次党代会和庆祝中国共产党成立90周年暨表彰大会，我了解了学校党建工作的丰硕成果和艰巨任务，进一步认识到了中国共产党的伟大，感受到了党组织对我的鼓励和鞭策。
其次，作为电信学院副院长，我摆正位置，当好角色，做好服务，增强责任意识。在实际工作中，我注意及时向电信学院院长及上级领导请示、汇报，不自作主张，做好领导的参谋和助手，全力支持、配合领导的工作，以大局为重，履行自己的职责，不图虚名，讲求实效。在工作过程中，我尊重每一位教职员工，要求别人的，自己一定先做到，关心每一位教职工特别是青年教职工的发展和提高。总之，这一年来，我认真履行了电信学院副院长的岗位职责，在各级领导和各位同事的帮助下，从思想认识到工作能力都有了提高。展望新的一年，我将紧跟学校发展壮大的脚步，更加努力的工作，争取在学校的学士学位评估和合格评估中，贡献自己的力量！
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扩展阅读：电子信息工程学院201*年工作总结
电子信息工程学院201*年工作总结
一年来，电信学院在校领导的关心和支持下，全院教职工认真贯彻执行上级的各项方针政策，紧紧围绕学校党政工作计划，在教学、科研、学科建设以及管理等方面开展了大量卓有成效的工作，取得了优异的成绩。现将学院一年来的工作总结如下：一、201*年主要指标实现情况（一）教学工作指标实现情况1、在专业建设方面
（1）本着吸收重点大学的办学经验，整合课程设置、缩减课时，注重素质和能力培养的原则，在教务处的指导下，在7月份修订完成了201*版本科生培养方案。
（2）在今年10月由教学院长组织，以各系主任、专业带头人为主进行了专业调研工作，先后到东北大学、北京理工大学、北京航天航空大学等院校进行了调研，加强与各校之间的相互联系，促进了我院各专业的发展。
（3）协调、组织、配合应用技术学院新办专业计算机通信、通信技术和通信网络与设备专业的建设。(4)加强了“电气工程与自动化”、“电子信息科学与技术”两个专业的建设，学院由工程硕士创收资金中自筹2万元，加大了两个新建专业自制试验仪器设备的经费支持力度。
（5）组织开展了2次学科专业建设大讨论，巩固了现有本科专业设置，优化了本科专业布点。（6）在9月份讨论了大珩班培养方案，提出了具体可行的、具有创新教育的试行方案，此项工作目前仍在进行中。
2、在教学实践及实验室建设方面
（1）依据教育部“重视基础课程教育，发展专业特色”的精神，学院在08年暑假期间，对部分专业实验室进行了整合，包括通信原理实验室、单片机实验室、微机原理实验室、感测技术实验室和自动控制原理实验室。将这些实验室资源整合后，组建了电信学院专业基础课公共实验室，并纳入示范中心统一管理。与此同时加大了对专业基础课实验的监督力度，避免了各专业相同的实验课程进行重复性建设，造成资源浪费。
（2）整顿了实验、教学秩序，采取检查新学期备课情况、专家督导、院系领导听课等形式并通过召开学生座谈会，促进我院教师讲课质量的全面提高。本学年我院有两名教师获得校优秀教学质量一等奖，3名教师获得校优秀教学质量二等奖。
（3）初步完成了与飞斯卡尔公司实验室共建工作，建立了长春理工大学飞斯卡尔嵌入式实验室，获得飞斯卡尔公司捐赠实验系统5套，车模15个。
（4）201*年3月学院规范了实验材料及实验经费的使用，建立了根据培养方案申报经费使用的制度，强化了教学实验经费的合理有效使用。
(5)与大连中船重工建立了稳定的校外实习基地1个，但距年初制订的3~4个的目标还有差距。（6）9月份以来，学院各系（部）清查了实验设备，并对损坏的实验设备进行了全面系统的维修，目前，实验设备的完好率达100%。
（7）为了巩固国家级电工电子实验教学示范中心的申报成果，与李洪祚教授协商，制订了切实可行的方案迎接1年后的国家评估工作。
（8）08年10月吉林省对我院大学生创新实验示范基地和电工电子示范中心进行中期检查，在学院领导及中心老师的共同努力下，顺利通过了中期检查。3、课程建设及教学改革方面
（1）搞好优秀课、精品课的建设。201*年，《数字信号处理》和《数字电路》两门课程被评为省优秀课程和校精品课程。
（2）加强教育科学研究、加强教师的教研意识，促进高层次教育科学课题立项研究。我院08年有10个教改项目被批准立项，其中省重点项目1项、省一般项目1项、校重点项目5项。
（3）对05年以前立项的教学研究课题组织了结题，我院共有5个项目完成结题，现正在申请报奖。（4）重新组建课程梯队，建立梯队负责人责任制，发挥课程梯队负责人对教学的指导作用。4、加强毕业设计的管理
（1）加强教师指导学生责任感，保证论文答辩的质量，7月份组织完成了201*级毕业生的毕业设计工作。
（2）组织完成了05级毕业生的网上选题工作，加强题目审核，控制题目内容的雷同比例。（3）学院加强了检查力度，增加检查环节，严控论文后期的题目更改数量。5、各类创新、竞赛的组织工作
（1）在教务处的直接领导下，由我院组织，从08年5月份开始为期3个月开展了校级电子设计培训并进行了校内竞赛选拔。从280个报名学生中最后选拔84人，组成28个队代表学校参加了201*年吉林省大学生电子设计大赛。我校参赛队共20个队获奖，获奖比例占参赛队的71%，其中获得一等奖5项、二等奖4项、三等奖11项。获奖比例与去年相比增加10%，超额完成年初制定的计划。（2）在201*年飞思卡尔智能车竞赛中获国家一等奖1项，省二等奖2项。
（3）组织了电信学院第一届国家创新性实验计划项目申报工作，共有150余名学生、31个项目参加了申报，共申报成功国家级项目4项，校级项目20项。（二）学科建设指标实现情况1、研究生招生录取工作
（1）组织201*级硕士研究生的录取工作，通过复试录取了121名硕士研究生，完成了年初制定的录取计划。
（2）组织201*级博士研究生的录取工作，通过复试录取了7名博士研究生。
(3)组织了本科毕业生免试攻读硕士学位推荐工作，共有7名学生获得09级免试攻读研究生资格。2、研究生的教学管理工作
（1）完善了我院在校研究生的课程安排、学习成绩、考试制度等规章制度。（2）组织了201*级141名硕士研究生毕业论文匿名送审、毕业答辩工作。（3）组织了201*级172名硕士研究生的文献综述、开题报告、中期检查等工作。（4）部署了201*级128名硕士研究生的文献综述、开题报告工作。（5）组织了通信与信息系统的博士生开题报告。3、重点学科建设
（1）做好学科申报的准备工作，建设好现有学科，积极组织信息与通信工程博士授权一级学科建设规划论证、材料编写以及控制科学与工程硕士授权一级学科学科建设规划论证、材料编写工作。（2）完成了通信与信息系统吉林省重点学科建设中期汇报。(3)完善了多项研究生管理文件。
(4)完成了研究生《现代数字信号处理》精品课建设申报。
（5）学院派出了3位教学、学科骨干教师分别到美国、澳大利亚学习培训，从国外学习先进的经验和知识，促进了我院学科建设。（三）科研工作指标实现情况
1、大额度经费项目、高层次项目的立项与启动为我院今后科研做了一个良好的开端。
（1）201*年，在学校的大力支持下，经过陈殿仁教授课题组几年不懈的努力，做为组长单位，1220万的条件保障经费已经全部到位。
（2）作为课题组长，王小曼教授获得420万科研经费的合同。
（3）李鸿祚教授作为课题负责人今年争取到863高层次科研项目近九十万元经费的支持。（4）孙俊喜教授作为组长的国家自然科学基金项目也正式启动。
（5）作为课题组的骨干，我院大批教师继续承担着原国防863课题组目前的主要科研工作。2、科研项目、经费201*年累计到款完成情况。
作为科研管理的基层单位，我院科研建立了较完善的科研激励机制，一线教师争取科研项目的热情大大高涨。作为组长单位，我院科研获得军口纵向科研项目1项，独立争取到国家"863"计划项目1项，独立争取到省（市）科技厅（局）项目3项，我们还独立争取到军口横向项目3项，民口横向2项，共计10项课题，截至目前，科研经费201*年累计到款1600万元左右。3、积极营造良好的学术氛围举办学术报告10场（超额完成学校压力指标）。
为有效提高我院教师科研素质和科研能力，我们本着开阔视野、启迪智慧,推动科研创新、促进学科建设的思想，努力为学院师生营造良好学术交流氛围。特别是，在今年的9月份，我们邀请
了美国阿拉巴马大学的张宇华博士，清华大学军工部副部长李桂涛博士为我院师生就“自适应光学成像在医学上的应用”、“现代无人装备立体网络”作了两场精彩的报告，使学生认识到多学科交叉的重要性。由于张博士的研究内容涉及多个学科领域的前沿热点问题，还引起其他课题组和兄弟单位的注意，随后几天，张宇华博士还临时为我校863课题组、长春光机所作了专场报告。总之，学术交流活动是我们凝练创新思路、提高我院教师科研素质和科研能力的重要途径。今后，应该继续坚持开展下去。4、其他
201*年，我院申报专利8项（超额完成学校压力指标），发表论文32篇（EI检索7篇，ISTP检索9篇），获得吉林省科技进步三等奖1项。（四）学生管理工作
1、大力加强学风建设，努力营造良好的学习氛围。
学办制定了《电子信息工程学院学风建设检查表》，每周上报上课出勤率、晚归寝情况，有效保证了上课出勤和听课质量。
2、积极开展丰富多彩的文体活动，巩固了“百班、千寝、万人”共建文明校园活动的有效成果。（1）开展了以“抗震救灾”、“北京奥运”、“校庆50周年”、“神七”飞天、“十七届三中全会”为主题的MMD会议，对学生进行爱校爱国教育，提高广大青年学生的思想政治觉悟。(2)以健康向上的学习竞赛和学习活动为载体，调动学生学习的积极性和主动性。组织我院学生参加了第四届吉林省和第六届全国大学生“挑战杯”创业计划大赛，并分别荣获金奖和银奖；积极组织学生参加长春理工大学第二届“挑战杯”科技作品制作大赛，有6件作品获得立项。
（3）以捐款捐物为主要形式，为“汶川地震”抗震救灾贡献力量。积极发动全院学生捐款，共捐款31397元。与此同时，由“心晴”志愿者大队积极组织开展“我们与你们同在”汶川地震募捐活动，共捐款2600元，衣物2500件；由团委学生会积极组织开展“点燃希望、祝福祈祷”活动，为四川汶川地震捐款13184元，这两次活动分别由吉林卫视、吉林教育电视台、守望都市采访并录制节目。（4）以第五届“体育节”和第二十届“校园科技文化艺术节”为载体，积极开展各项活动比赛，并荣获“学生杯”篮球赛冠军、第五届体育节“优秀组织奖”，第四届节水节电知识竞赛“三等奖”、校板报设计大赛“三等奖”、“江鹰杯”辩论赛冠军、女子趣味运动会“第二名”、新生杯篮球赛“第二名”。
（5）以“迎奥运”、“迎校庆”为契机，积极开展各项工作。201*年7月中旬组织学生圆满完成奥运圣火的传递工作；201*年9月20日组织学生干部以饱满的热情顺利有序地完成校友接待、校庆庆祝工作，得到学校和学院领导老师的好评。
（6）以优秀学生为榜样，树立典型，激发全院学生积极进取。201*年我院201*级李世民同学被评为“感动理工人物”、201*级高同学入选“201*北京奥运会志愿者”、201*级汤兵兵同学被评为校“十佳大学生”、201*级刘丹同学入选201*年新东方全国“自强之星”提名奖，这些优秀的学生将成为全院学生学习的榜样，有利于促进我院良好学风的形成。3、全力做好毕业生就业工作。
积极开展毕业生就业指导教育工作，做到早动员，早准备。我院201*届共有毕业生590人，考研91人、考研率达到15%；就业率达到92.5%。超额完成了年初制订的考研率和就业率指标。4、圆满完成了迎接新生入学、教育等工作。
201*年我院共招新生本科生460名，研究生122名。圆满完成军训任务，认真完成各项教育工作，召开新生开学典礼，并组织举行“e韵溢彩”大型迎新晚会，使新生充分感受到大学气息，适时融入到丰富多彩的学习生活中。
5、认真做好学生各项奖学金、助学金的评定和发放工作。
全面做好学生各项奖学金、助学金的评定和发放工作以及勤工助学岗位安排和工资发放、贷款工作，全力做好四川汶川地震受灾学生的资助工作。201*年11月根据学校相关文件，按照公平、公正的原则，采取民主推荐的方式，共评定家庭经济特别困难学生102名，一般困难学生328名，共计430名；认真做好201*年贷款工作，共为186名家庭经济困难学生贷款830500元。6、坚持“党建带团建”，强化团的组织建设和自身建设。
重视学生党员发展工作，加强学生党建工作，积极配合学校党委组织部做好入党积极分子培训班和党员教育工作。201*年共103名党员转正，发展学生党员154名。7、重视辅导员自身发展，建设高素质学生工作团队。
积极参加学生处组织的辅导员学习和工作论坛，在学习和交流中不断提高自身素质，完善工作方法，取得了一定的成绩。201*年刘厚存同志在国家级学术期刊《首都教育学报》发表文章《浅学生社团的管理思考与实践》，殷明明同志在全国中文核心期刊《新视野》发表文章《后马克思主义：概念、性质与意义》，并授予201*年“优秀专职团干部”荣誉称号。（五）师资队伍建设
1、积极引进高层次、高水平人才，加强师资队伍整体实力。
引进国外知名专家1人；年初计划引进博士5人，学院面试了7人，但都因为学校提供的条件无法满足对方的要求而放弃。
2、制订相关政策鼓励青年教师考取重点大学博士，今年考取哈工大博士研究生1人。3、加强对青年教师培养，认真为青年教师选配指导教师，重新建立年轻教师助课制度。
4、选送青年教师到清华大学进修1人，选派到澳大利亚培训2人。
5、选派教师参加了高教司举办的电工电子实验教学示范中心的培训、选派教师参加了由兰州交通大学承办的国家级电工电子实验教学示范中心的交流活动等。二、各项日常工作完成情况1、加强领导班子建设。
定期组织班子成员学习科学发展观，学习和贯彻上级文件和学校文件的精神，制定学习计划，提高学院班子成员的责任能力和管理水平。2、进一步完善并严格执行各项规章制度。
(1)在教学方面，严格执行毕业设计/论文管理制度以及教学质量监控和反馈体系；
(2)在学生管理方面，严格执行《学生工作考核标准》，完善了《特困生绿色通道管理办法》等；(3)在财务管理方面，完善我院财务联签制度，实行分管院长把关、院长负责的财务联签制度，严格控制各项费用的支出。
3、组织开展了管理人员的学习培训工作，提高了管理队伍素质。
4、加强综合治理工作，落实责任，做好安全防火、防盗工作，逐级签订责任书。
5、建立了学院资产管理台帐，学院、各系（部）均设置了兼职的资产管理员。配合国有资产处、纪检审、财务处、教务处对我院报废的实验设备进行了检查清理工作。
6、为使学院网站建设日趋完善，同事配合精品课、优秀课建设，10月份重新规划设计了学院网页，此项工作正在进行之中。
7、严格考勤制度，严肃工作纪律，杜绝迟到早退现象和工作时间上网聊天、打游戏现象。8、发挥学院分工会的作用，积极参与学校组织的各项活动。在此基础上学院组织职工旅游、“三、八节”女职工福利发放等等。通过学院的许多活动，增加了全院教职工的凝聚力和向心力，形成了一个富有朝气和战斗力的集体。
9、加强保密工作，清查了上网计算机的保密情况，并和参与科研项目的有关人员层层签订了保密工作合同。
10、加强资料室建设。和科学出版社、高教出版社、北京邮电大学出版社联系捐赠图书共230册，近7000元，满足了本院教学的需要。
11、加强学院创收工作，解决学院资金不足和教职工生活福利问题。
12、学院在校庆期间开展了丰富多彩的文化、交流活动，圆满完成了校庆的接待活动。
（1）校庆期间举办了6场学术报告会、3场座谈会和联谊会；其中，9月11日召开了离退休校友、教工座谈会，充分体现了对老教工的尊重与重视。
（2）6月30日举办了09届毕业生校庆捐书活动，此次活动为学院图书室捐赠了近1.2万元的图书资料。
（3）制作了精美的宣传册、编制了院史；加强了与校友的联络工作。（4）9月20日，我院举行了校友捐赠仪式，共接受款物3.5万元。
（5）我院校庆期间举行了实习基地签约仪式，同时举办了五十周年校庆招待午宴。三、存在的主要问题及不足
目前，学院虽然做了大量的工作，但还存在着不足之处，主要表现在：
1、201*年学校把研究生管理工作下放到学院，由于电信学院的研究生数量多，增加了大量日常行政事务管理和费用支出，而且学院没有研究生公共教室，研究生管理工作有待加强。2、为适应学科建设的发展要求，引进人才的工作还需要加大力度。
3、通过对学生的测评，我们的教学水平还需要不断提高，教师队伍还需要不断充实。
4、发表论文的质量不高；科研项目鉴定/获奖数量较少；民口科研项目不多；高层次科研项目、大额度经费科研项目不多。
5、我院学生人数多，学办复印费、电脑及打印机维修费等都是学院支付，经费少的矛盾突出。6、电气信息类省级大学生创新实践基地培训实验室缺少开发用计算机15套，培训经费不足且没有政策扶持，这将直接影响明年的培训质量，建议学校每年下拨教学经费时给予考虑。
时间沉淀下的，总是精华；盘旋在记忆间的，总是精彩。在201*这不平凡的一年里，电信学院新一届领导集体传承老一辈的优良传统，带领全院教职工凝心科学发展，聚力职工利益，构建创新型学院。我们坚信：电信学院在未来的发展中，会走得越来越好。
电子信息工程学院201*年12月26日
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