110中学党员帮扶活动总结
爱心化春雨,奉献结硕果
-------------沈阳市110中学党员阳光行动活动
在上一学年110中学党支部开展的“一加二”阳光行动,贯彻执行了唐校长提出的初三年级升学15字指导方针:“辅佐学困生,关注学优生,推动中等生”,扎扎实实地实践着全员教学理念,真正给学困生送去阳光和微笑,真心做到了为每一名学生终生发展服务。
党员干部、教师纷纷负起转化后进生这一光荣而艰巨的任
务,他们主动了解后进生的基本情况,深入学生的家庭、走近学生的身边、走进学生的内心世界,制定帮扶的近期方案和远景规划。用心去发掘后进生的潜力和价值,努力探索出恰当有效的方法。“润物细无声”,给后进生真诚的关爱,实实在在地为他们做些事情,不说空话,不流于形式,从而帮助他们摆脱了“困难”。
中考中,学生成绩进步最大的是黄秀玲校长帮助的张桐赫同学,他竟然进步了51名;唐校长帮助的谢露萱和罗味分别进步了42名和31名;潘永兴老师帮助的李振朋进步了35名
这次旨在以党员为中心,与家长、学生、班主任、科任教
师四位一体的帮扶行动,真正做到了促进师生和谐,提高教学质量的目的,同时,充分发挥出了党员先锋模范作用,很好地履行了党员职责,今后我校党支部将继续开展阳光帮扶活动,为学困生的成长支撑起一片蓝天,送去一片温暖。
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党员教师帮扶工作总结
教师的成长是一个连续性和阶段性相结合的过程,教师培养提高工作既是对教师成长的鞭策,也是对学校培养新教师工作的督促。为了使教师的专业成长更快更好,根据本校实际,特对本学期帮扶工作总结如下。
一、帮扶成果
(1)每周听指导教师课堂教学1节,每月送教学主任审核检查。(2)完成读书笔记1本,读书随笔1篇,撰写教学反思1篇和总结1篇。学期结束时送教学主任审核。
(3)每学期上校级公开课1次以上。由教学主任记录登记,并留存教案与评议记录。
(4)编制有代表性的试卷1份,由教研组对试卷作出恰当的评价。上交教务处留档备查。
(5)指导教师审核的教学设计6次。(6)向学校全体教师展示一项精品课件。二、对今后的要求
(1)对帮扶教师的教育教学常规工作检查指导每月不少于1次。(2)与帮扶教师交流研讨每月不少于2次。(3)指导班级管理工作每月不少于1次。(4)指导班队活动组织与设计每学期不少于2次。(5)指导帮扶教师开展课题研究。三、考核与奖惩
帮扶教师与指导教师完成各项工作,年度考核时帮扶对象的对应业绩量化计入指导教师考核分,对帮扶成绩突出的指导教师,在评优评先时优先考虑。
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