工作总结1

工作总结1

工作总结

时光如梭，岁月如歌，转瞬间，几个月的试用期生活如同梦一般的在我回忆里留下了深深的脚印，这里有初来乍道的懵懂，有刻苦学习的辛酸，更有经验积累的喜悦。这一切，首先要感谢领导给我的这次增长智慧的机会，让我的成长历程多添一份光彩；其次，也要感谢各位前辈给予我的帮助与关怀，让我在学习过程中能够节省时间，方便快捷的掌握各个岗位的工作技巧。如今，转正在即，我将把我在信用社实习期间的工作向领导汇报一下，希望领导满意我的表现。

迈入信用社，首先接受的是培训，在半个月的培训过程中让我对农村信用社有了初步的了解，知道了这是一个服务于农村、农民、农业的金融机构，也对农村信用社的业务平台有了初步的了解，对于即将面临的工作大致有了初步的认识，在学习过程中全面的、系统的接受了农村信用社各项制度的培训，初步了解各项技能，为我走向工作岗位打下了良好的基础。在试用期间我了解到这是一个金融机构，而不同于一般企事业，它要求的及时性、准确性是不容置疑的，要求我们必须要有严谨的工作态度，一丝不苟的对待每一项任务，以便应对随时可能出现的风险。

在试用期内，我主要负责出纳的工作，几个月的工作实践，使我深刻体会到：做好一个出纳，就要做到“三讲”、“三勤”、“三讲”即讲信用、讲感情、讲道德，讲信用就是不违背储户的意愿，以储户最大满意为追求；讲感情就是以诚心赢民心，让储户对你没有戒备心，真心实意支持你；讲道德就是要树立高尚的人格，以自己良好的思想道德品格赢得群众对你的信任。“三勤”即脑勤、嘴勤、腿勤。脑勤就是勤于思考、勤于学习，拓宽思路，发展业务；嘴勤就是多向群众做思想动员工作，多宣传存款的意义和好处，赢得储户的理解和支持；腿勤就是要树立公仆意识，铺下身子多跑腿、多服务，感动储户，拓展业务。

对待自己的工作我们要随时归纳总结，首当其冲的就是要熟悉业务流程。根据自己的拙见，现将工作流程总结如下：

一、现金收入

1、审核记账员是否先收款后记账。

2、逐张清点收入现金、登记票面，并经点钞机复核，核对记账凭证上的账号户名是否相符、要素是否齐全，账折是否相符且所记金额与清点现金数是否相符。手工记账必须复核记账员登记账簿是否正确。3、在系统中配钞。

4、在记账凭证上加盖个人名章、业务印章，在新开户的存折上加盖业务公章后，将存折及记账凭证递与记账员。手工记账必须登记“现金收入日记账”二、现金付出

1、审核记账员是否已下客户账、折。核对记账凭证上的账号户名是否相符、要素是否齐全，存款是否透支，支付款项是否符合规定。手工记账必须复核记账员登记账簿是否正确。2、问清客户所需何种面额的钞币，搭配清点后如实在取款条票面栏登记在系统中配钞，经点钞机复核后，将存折、取款条加盖个人名章与业务印章后交与记账员。手工记账必须登记“现金付出日记账”。三、上解头寸

1、票币整点及时。成把、成捆的票币做到点准、墩齐、扎紧、盖章清楚、版面一致，并盖好当日日戳和经办人名章。对超过库存限额部分的现金及时整点上介。四、日终结账

1、清点核对现金实际数额与系统中逻辑尾箱相否相符，与现金科目账户余额是否相符。2、打印有关报表，并在报表上加盖复核章。3、核对记账员重要空白凭证使用份数，并核对是否及时销号，销号是否正确。

在担任出纳工作时，能够坚持“钱账分管，双人临柜，双人管库”的要求，做到“自觉、自律、自制”，每日营业终了认真扎计现金收入、付出登记薄发生额，并与现金库存核对一致，确保现金库存薄与实际库存现金、总账余额相符，做到账实相符，账款相符，能够认真办理人民币大小票币、损伤币的兑换业务，严格按照金库保管制度，做好库房的保管工作，做到库匙分管、同进同出。

俗话说，千里之行始于足下，这些最基本的业务往往是不能在书本上彻底理解的，所以基础的实务尤其显得重要，特别是目前的就业形势下所反映的高级技工的工作机会要远远大于大学本科生，就是因为他们的动手能力要比本科生强。从这次实习中，我体会到，如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起，用实践来检验真理，使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识，这才是我们学习与实习的真正目的。

我知道现在的我离领导的要求尚有一定差距。今后，我将进一步加强学习，扎实工作，充分发挥个人所长，为农村信用社再创佳绩作出应有的贡献。望领导监督考察。

总结人：杜明兰

时间：201*/11/

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本周总结

201*年3月5日3月11日，只有短短的一周，但作为初到贵公司的我来说，却是具有特殊意义的一周。置身于一个新的环境，面对新的工作模式，身边的各种陌生，等待我的也是各种学习与挑战。万幸的是，贵公司是一个十分温暖、团结、和谐的团队，在领导的热切关心和同事的热情帮助下，我很快的适应了环境，开始了我的实习工作。现在本周工作情况总结如下：

1.端正心态，摆正位置。

在这样一个活力十足的团队里，我的年纪已经不算很年轻了。但大学毕业后在一线教学工作经验较浅，之后因为继续读书又丢下了中学教学工作好几年，现在重新拾起来，自己也有些不自信。特别是面对学校里太多的87,88,89年出生的年轻且专业素质过硬的同事们，反观自己，更加有些诚惶诚恐。但是在同事们的开导和鼓励下，我也很快找到了自己的优势，摆正了自己的位置，端正了自己的心态。现在，我要做的就是树立自信，不妄自菲薄，同时虚心跟有经验的同事请教学习，勤学苦练，并慢慢努力将自己的优势展现出来。

2.认真学习，不断提高。

我的岗位是中学英语教师。这一周我的主要工作是熟悉初中教材课本，学习总结中学英语知识点，并通过每天做一套中考考卷，提炼中考考点。同时在经验丰富的教师指导下，一有机会就和新同事一起过课，在进行实战操练，不断地提升自己对课堂的组织、掌控和把握能力。在过课方面，得到了英语组很多老师的指导，还特别观摩了非常资深的兰老师的课堂教学演示，得到了非常大的启发，对于怎样在立足于教材、考点的基础上，增强教学的趣味性这方面有了很多思考。同时，这一周我每晚回家后也利用空余时间，复习高中语法，争取在3-4周后，可以开始学习熟悉高中课本，训练自己对高考考点的把握。希望让自己尽快上手，胜任初高中阶段的所有英语教学。3.脚踏实地，努力工作。

诚然，这一周的工作让我意识到了我现在还有许多不足，还需要不断的丰富和修饰自己。但是俗话说得好“不积跬步，无以至千里”。所以接下来在工作上，我对自己的要求是：不要急于求成，要脚踏实地，一步一个脚印，才能走得更稳更远。

总之，这份工作对我来说是个难得的学习锻炼机会，我会在工作中不断学习，不断完善自己。最后，我想在此对各位领导真诚的说一声谢谢！

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