乡村医生中专学历教育教育工作总结
***乡村医生中专学历教育教学点
201*年工作总结及第三学年实施方案
***卫生院201*年乡村医生学历教育于04月中旬开学至10月下旬结束，历时半年、两个学期的理论学习。理论学习阶段基本结束。进入下一步实践技能的教学与训练。
在历时半年的教育过程中，绝大部分学员都能够按教学安排的时间认真完成好授课计划，并在教学过程中通过综合讨论、解惑答疑，提高了理论知识的掌握能力。个别学员的的学习时间不足，担误授课时间，对于基本理论知识的掌握有所欠缺。需待进一步提高。为今后助理医师考试奠定坚实的基础。
为了更好的贯彻贵州省乡村医生中专学历教育项目实践技能与临床教学实习的安排通知。
***教学点在充分保障学习顺利进行的同时，根据本乡镇乡村医生工作实际，合理设置了实习教学时间，抽调本院临床工作经验丰富的执业医师作为学员的代教及辅导老师，逐人落实责任。分别从内科、外科、妇产科、儿科、中医诊疗几方面安排实习指导老师。
教学时间：201*年02月12日201*年09月22日实习地点和方式：
以乡镇卫生院为主要实习基地，辅以村卫生室及本岗位实习。实习方式采用村卫生室岗位实习与乡镇卫生院分组交叉进行。第周实习时间安排为5天，村卫生室岗位实习2天，乡镇卫生院实习3天，个别村医学员也可以连续在乡镇卫生院实习16周，再返村岗位实习剩下的周次。
实习内容：
为实习考核手册规定的实习考核项目。实习要求：
1、通过实习，培养学员良好的医德医风观念，使学员在临床技能方面具有科学的思维方法和分析、解决问题的能力。
2、基本熟悉临床各科的常见症状分析、病史采集、体格检查、检验判断和病史书写。
3、基本掌握农村常见病、多发病和地方病的基本理论、诊断要点、治疗方法和预防措施。能开展农村公共卫生工作，进行预防保健、健康教育、健康管理以及慢性病管理等。
4、能对危、急、重症病人进行紧急处理及、转院工作。5、熟悉规范体格检查，基本做到检查全面、动作规范、能区分正常和较明显的异常体征。
6、能阅读一般心电图、X光片。、
7、掌握重要知识点，为参加执业助理医师资格考试做准备。8、微机基本技能操作：熟悉公共卫生、预防保健、疾病控制等相关操作系统操作，掌握各类电子表格、文档的数据录入、资料整理、及汇总上报。
针对具有传统医学基础的村医学员，卫生院将根据个人爱好，结合实习安排时间，另立中医、中西医结合门诊实习时间。满足广大学员的实际需求，教学老师由叶昌郎中西执业医师担任。
***卫生院
201*年08月12日
扩展阅读：乡村医生补偿教育总结
乡村医生中专学历补偿教育工作总结
为贯彻落实《中共江苏省委、江苏省人民政府关于贯彻〈中共中央、国务院关于进一步加强农村卫生工作的决定〉的意见》和卫生部、教育部等五部门《关于加强农村卫生人才培养和队伍建设的意见》文件精神，进一步提高乡村医生职业道德、业务素质和执业能力，努力实现《农村卫生服务体系建设与发展规划》提出的“到201*年全国大多数乡村医生要具备执业助理医师及以上执业资格”的发展目标，经省政府94次常务会议原则通过，省教育厅、省卫生厅决定在全省范围开展以提高执业能力为核心的在岗乡村医生中专学历补偿教育工作。我们教学点积极配合上级主管部门，圆满完成乡村医生中专学历补偿教育工作现将具体实施情况总结如下：一、明确目标
乡村医生是一支具有中国特色的、庞大的农村卫生技术队伍，是农村卫生服务的重要提供者，长久以来为保障广大农民身体健康、保护农业生产力发挥了重要的作用。但随着人民生活水平的不断提高，乡村医生提供的医疗服务已很难满足广大农民的健康需求，由于种种历史原因形成的乡村医生学历层次偏低、技术水平低下等问题日渐突出。现阶段，乡村医生作为广大农民的健康保护者，是农村三级预防保健网的坚固底线，也是开展新型农村合作医疗制度并推行农村社区卫生服务的重要执行者。开展在岗乡村医生中专学历补偿教育工作，是贯彻落实党的“十七大”精神，进一步加强我们园区农村卫生队伍建设，有效提高农村医疗卫生保健水平，建设社会主义新农村的迫切要求。我们要充分认识这项工作的重要意义，切实抓好并认真完成这项工作。二、加强组织领导
为加强我们园区在岗乡村医生中专学历补偿教育管理工作，我们成立在岗乡村医生中专学历补偿教育工作领导小组，负责园区在岗乡村医生中专学历补偿教育工作的组织、领导和协调工作，教学点积极创造条件，进一步改善教学设施，为学员提供了良好的学习环境，确保了教学工作的正常进行。
三、合理的教学安排
（一）制度健全，管理严格。制定了切实可行的教学管理规章制度和教学计划，并在执行中不断总结完善，制定了严格的考勤制度，实施片区学员组长责任制，组与组之间相互监督与促进，学员到课情况与本人当月绩效工资挂钩，确保了学员到课率。我们园区参加学习人员有29人，按照上级管理部门要求，分六个学期，第一到三学期，进行理论学习，学员平时在家预习教材，定时到我们教学点观看视频教学，每节课后学员都能互相讨论完成教学服务器中的课后作业，每单元学习结束后都能独立完成单元测试。第六学期是执业助理医师资格考试的专项培训。
（二）做好实习组织安排和日常教学管理工作。严格执行教学计划，组织学员进行学习，做好学员的实习安排工作和日常教学管理工作，鼓励和督促实习指导老师以项目训练为重点，做好实习带教工作，确保学员得到规范训练并熟练操作。要严密组织各科考试，规范做好学员学习档案记录和保管工作。四、考核和考试
考试科目16门考查科目9门，每位学员都能认真对待，都取得了满意的成绩。同时也都积极地参加了执业助理医师的考试。
滨海现代农业产业园区卫生院二一一年十一月二十六日
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