荟聚奇文、博采众长、见贤思齐
当前位置:公文素材库 > 计划总结 > 工作总结 > 学校社会管理综合治理半年工作总结

学校社会管理综合治理半年工作总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-26 22:34:27 | 移动端:学校社会管理综合治理半年工作总结

学校社会管理综合治理半年工作总结

学校社会管理综合治理半年工作总结

201*年上半年,我校认按照县教育局的安排部署,狠抓综合治理工作,将创建平安校园工作与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使综合治理工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。现将上半年综合治理与安全工作总结如下:

一、加强领导,落实责任。

学校领导一贯重视综合治理工作,今年以来,成立以校长为组长的学校综治工作领导小组,学校领导具体抓,分管领导具体分工负责组织实施。学校把综合治理工作纳入学校年度总体工作目标,与各班级层层签订了责任状,对责任状的落实情况坚持月查季评,半年小结,将责任完成情况与学期未教师考核挂钩,及时发现问题并予以解决,力求防患未然。通过领导责任制和目标管理推行实施,发挥了各班级的职能作用,真正做到了齐抓共管,担负起了保校园平安的责任,今年上半年,校园内无不稳定事故发生,有力地保障师生人身安全和财产安全。

二、扎实工作、务求实效。

一是定期排查,整改隐患。今年以来,我校实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。每周对学校每个角落进行检查,发现隐患,及时整改,对教学楼等集体活动场所的楼道、楼梯、扶手、照

明、安全标识等设施进行一次全面检查。及时清理楼道、楼梯间的堆积物,确保楼道、楼梯通畅,消除安全隐患。对已损坏的楼梯扶手、台阶、照明设施、安全标识及时修复;对没有安全设施的立即添置;对高出地面铁栅门要清除或向下开槽保持与地面平行。全面检查校园内各项安全设施是否配套、安全通道是否畅通,对不符合要求的全面进行整改。特别是教室的门窗、学校围墙、电路的布置、学校重点部位等定期检查,对陈旧的电器设备、电线设施等进行更换,有效杜绝了隐患。

二是多渠道、多形式地开展丰富多彩的安全教育活动。我们利用校内广播、橱窗黑板报、国旗下讲话等宣传阵地对学生进行这安全知识宣传与渗透,开展主题班会活动等。各班举行了“建和谐校园,做文明学生”主题教育活动,对学生进行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强”基本社会公德规范教育,倡导文明交往,从讲明礼貌、遵守公共秩序、爱护环境卫生、尊老爱幼等基本要求抓起,促进学生养成良好的行为习惯。学校还充分利用与移动部门合办的“和安校园”以短信提醒的方式教育家长以身作则,影响和教育孩子,注意在假期对子女的安全教育,从而保证了安全教育不留空白。适时根据季节、环境等变化,有针对性地开展安全预防教育,重点是课间活动存在的安全隐患进行安全教育,加强学生自护自救教育。

三是加强师生法制教育。以提高青少年学生和教育工作者的法制素质为重点,积极开展法制教育和依法治校工作。提醒广大学生要学会保护自己,根据实际情况随机应变,受到侵害后要有效保护自己并

立即报警,同时教育全校学生要自觉抵制外界不良诱惑,树立正确的人生观和价值观。生动诙谐的话语不断赢得师生的阵阵掌声,学生们在轻松愉快的气氛中接受了法制教育。

四是积极做好传染疾病的预防工作。学校今年上半年重点抓即最常见传染病的预防工作。建立完善的传染病上报制度,保证信息渠道畅通;制订晨检午检制度,坚持每天对学生进行晨检和午检,并做好情况记载;坚持定期进行消毒制度,做好记录;预防知识进课堂,在学生中开展了有关传染病预防知识教育。

五是全力做好食堂管理。认真执行《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等法律法规,同时加强食堂从业人员的管理,规定工作人员必须持有卫生部门批准的上岗证方可上岗,禁止非食堂工作人员随意进入食堂加工操作间及食品原料存放间。

六是加大对校园周边的综合治理力度,创造和谐平安环境。我校积极与上级主管部门、城管、工商、公安等部门通力合作、群防群治,还给学生一个安全畅通的通道。

三、以校园治安秩序整顿为契机,突出抓好校园安全防范。去年9月份以来,各级教育主管领导和县教育局部署加强校园治安秩序整顿后,我们紧抓这一契机,着力开展校园安全防范。

一是大力加强校园安全管理。值日教师放学后送走最后一位学生后方可离开。每天上下午放学都组织维持好校门口的秩序,校外车辆未经同意严禁私自进校。节假日安排老师值班巡逻,做好防盗、防火等工作。日常教学与活动管理有专人负责,职责明确,各项制度落实定期有检查。加强值班、严把学生家长、外来人员进门关。

二是加强校园安全值守。

三是开展校园安全防范教育及演练。逐步建立完善的应急处突预案,由校长担任应急处突的第一责任人,明确各自的职责。同时,坚决清理在校园中的管制刀具及棍棒,认真做好校园小霸王教育转化工作,不给校园暴力行为提供滋生的土壤。

四是控制并减少潜在矛盾。对学生与学生之间,家长与家长之间,家长与学校之间的潜在矛盾展开深入的排查,尽可能的满足学生和家长的合理诉求,办人民满意的教育。在处理家长与教师存在的矛盾时,尽可能从多方面考虑,防止学校领导与家长、教师与家长、学生家长与家长之间的矛盾激化。

虽然我校综合治工作取得了明显成效,但也存在问题主要是班级之间发展还不平衡,个别工作措施还不到位等,这些都需要我们在今后工作中进一步加强综合治理工作力度。

固镇县顾庄小学201*年2月

扩展阅读:201*年度社会管理综合治理工作总结

201*年度社会管理综合治理工作总结

岢岚三中

201*年12月日岢岚三中社会管理综合治理工作总结

我校社会管理综合治理工作在上级党政领导和相关部门领导下,认真落实上级会议精神和要求,按年初制订的计划,紧紧围绕学校安全稳定和师生法制教育为中心,推进我校综合治理工作向纵深发展,现将本年的综治工作总结如下:

一、强化安全管理,抓好学校安全保卫工作。1、学校安全保卫。

学校再三强调“责任重于泰山”的安全教育工作并把此作为学校工作的重中之重。第一,对值周领导和值周教师提出明确要求:加强对教学楼各楼层过道的管理避免拥挤。第二,强调体育课、活动课教育严格按照运动过程管理;实验课必须要求学生遵守实验规则;第三,政教人员要坚持经常校园巡视,严禁学生搞不安全的活动或游戏;门卫工作员严格实施《门卫制度》:实施校门卫24小时值班制;有公务的外来人员来校,须经保卫人员验证,且征得相关领导同意方可入校;尤其今年全国出现几起伤害学生的事故后,我校根据上级要求,联合派出所,加强了监督和管理。第四,定期对校园周边进行安全防范和治理,确保了师生安全地出入校园。第五,学校采取多种严防严控的措施并且利用广播、宣传窗等活动形式,对师生进行“流行病防控”的知识宣传和监控,确保我校师生无一例,无一种流行病在校园内传染。

2、安全教育,校外安全指导。

学校对安全教育尤为重视:学校组织教职工学习安全工作的法律、法规;教务处按照上级要求开齐上足安全教育课。教务处、德育处组织学生举行了“崇尚科学,反对邪教”和“珍爱生命,拒绝毒品”以及不吸烟等宣传教育活动。同时,还积极争取家长、社区单位等对学校安全教育工作的支持和校园周边环境的安全治理,增大了教育和管理力度;学校各部门、各年级、各班利用板报、墙报、广播、等方式,广泛宣传安全知识。同时,为使学生增强校外安全的自我保护意识,学校利用晨会、集会、班会时机,采取多种活动形式组织学生学习,指导学生遵守公共秩序、注意交通安全、旅游安全,运动安全、交友安全、用电安全、食品安全等;在假期,学校向家长印发“暑假安全告家长书”要求家长加强对学生安全教育和管理工作等一系列的校外安全防范指导和措施。

3、隐患排查整改。

狠抓安全工作是珍爱生命,能促进学校各项工作的发展。为此学校不断投入资金增设和维护“安全防范”设施和安全隐患整改,现在学校正将人防、物防、技防安全工作有机结合,逐步建设安全防范现代网络,营造良好的教育教学环境,确保学生“高高兴兴进校,平平安安放学”,教职工“安居乐业”的优良环境。

二、普法教育、依法治校。

1、提高认识,加强领导、完善制度,落实综治目标任务。我校党政领导始终把综治工作纳入全年重点工作之一,不断加强组织领导,成立了以党政一把手为组长,各部门、工会、学生会、团委负责人为主要成员的综合治理领导小组,设有办公室,并成立了治保、防疾病、调解、义务消防组等群防群治组织,所有成员分工明确,责任到位。学校始终把“谁主管谁负责”视作综合治理工作的核心。学校把这一核心作为重点工作来抓。一级抓一级,互相配合,齐抓共管,形成合力的良好局面。

2、创新开展师生法制教育,抓好预防和减少青少年违法犯罪。我校继续把综治工作与“五五”普法相结合,继续把依法治国与依法治校结合起来,充分发挥法制副校长和辅导员的作用,利用音像挂图系列资料,并在心理健康课、政治课教学中,以及学校集会、班会等时间以多种形式对学生进行法制育。学校综治领导组及德育处不断寻找教育契机,采用多种形式对全校教职工、全体学生开展丰富多彩的法纪法规教育,增强了师生法制观念和参治的积极性,自觉维护学校良好秩序和师生的安定团结。

3、教职工队伍建设与班级管理。

教职工队伍整体综合素质的提高,是办好学校,是预防和减少青少年违法犯罪的关键所在。为此,学校首先狠抓班主任队伍的建设。学校德育工作的职能部门德育处不断对班主任的政治思想和业务水平培训,认真研讨学生的思想教育行为规范和管理情况及时提供信息相互交流,阶段总结,不断提高班主任的班级管理水平面,从而促进班风和良好校风形成。

4、问题学生的帮教转化。

问题学生的转化工作也是学校教育工作的重点之一,对各年级收交至德育处的问题学生名单采取先建档跟踪观察;多关爱、创设时机和场景,鼓励积极参与有益的集体活动;发现优点,寻找契机,对有进步的学生及时的表彰鼓励;并聘请法制辅导员帮教;利用挂图、报刊、杂志进行“预防未成年人犯罪”法纪、法规教育;对严重违反学校校纪、校规,特别伙同社会闲杂人员,结伙肇事,造成严重后果,给学校声誉带来不良影响的行为,严肃查处。

三、常抓不懈,长治久安。

综治工作是学校的首要工作,狠抓综治教育也是促进学校发展的条件之一,在上级部门指导下,学校领导深入基层,真抓实干,教职工积极参与,形成齐抓共管的工作格局,使我校综治工作,收到良好的效果。这也鼓励我校全体师生员工坚持狠抓综治工作、常抓不懈、齐抓共管、达到长治久安,使学校综治工作与其他工作一样与时俱进,开拓创新,为学校营造安全、稳定的校园环境。

友情提示:本文中关于《学校社会管理综合治理半年工作总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用,学校社会管理综合治理半年工作总结:该篇文章建议您自主创作。

来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。


学校社会管理综合治理半年工作总结》由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
链接地址:http://www.bsmz.net/gongwen/456560.html