201*年目标考核班子工作总结

201*年目标考核班子工作总结

二一年度工作总结

大宁县畜牧兽医局

根据201*年党风廉政建设责任制的有关规定和全县经济工作会议精神，一年来，在县委、县政府的正确领导下，努力践行“三个代表”重要思想，落实科学发展观，团结带领全局工作人员振奋精神，开拓创新，迎难而上，扎实工作，使全局党建、党风廉政建设和畜牧业发展保持了良的态势。主要表现在以下几个方面：

一、主要经济指标稳步增长

按照县经济工作会议精神，以羊业为重点带动整体畜牧业高效发展。截止201*年12月底，全县大牲畜存栏7516头，其中牛饲养量5758头，其中良种牛3365头，分别完成年任务的114%和84%；羊饲养量11.3万只，其中良种羊11.3万只，分别完成年任务的100.1%和188%；猪饲养量3.1万头，其中良种猪1.5万头，分别完成年任务的103%和300%；鸡饲养量13万只，其中良种鸡8.5万只，分别完成年任务的108%和53%；肉类总产量1559吨，完成年任务的123%；禽蛋产量551吨，完成年任务的110%；奶产量241吨，完成年任务的120%；人工种草2.5万亩，完成年任务的227%，青贮9.7万立方米；新增养殖大户203户；完善6个养羊小

区，新建了5个小区；引进种羊1500余只，完成胚胎移植1023例，畜牧业组织化程度达4%，科技进步贡献率达60%；协助县委、县政府成功举办了首届赛羊大会，圆满完成了赛羊大会所承担的各项任务，为扩大我县羊业影响，进一步争取资金营造了良好氛围；我县被省科协评为“百万肉羊产业化工程先进县”，今年被市委、市政府评为“畜牧工作先进县”。

二、重点工作进展顺利

（一）动物疫病防控扎实开展，确保畜牧业健康发展今年动物重大疫病防控中，我们首先认真落实了动物重大疫病强制免疫的二十项制度，强化了基层防疫人员的防控意识。其次在县政府的支持下，提高了人员待遇，稳定了基层防疫队伍，加强了技术培训，共培训技术人员480人次，并通过下乡等方式培训农民1600余人，达到免疫操作专业化，档案填写规范化。在乡镇政府的支持下，使84名村级防疫员全部投入到工作中，实现了县有中心，乡有站，村有防疫员，健全了我县动物防疫体系和生产服务体系，经过全局上下的通力协作，全年共免疫畜禽39.4万头只，免疫率达100%，消毒43万平方米，监测870头份，全部达到省定标准。被省政府办公厅评为“重大动物疫情防控工作先进县”，被省厅评为全省十个重大动物疫情和转型跨越发展典型县之一。

（二）、加强市场监管工作，确保畜产品质量安全切实抓好产地检疫、屠宰检疫、市场检疫、运输检疫及其监督工作，做到有畜必检，有检必严，依法监督。进一步规范了检疫行为，加大“放心肉工程”的实施力度，特别做好购进动物的免疫和监督管理，防止外地疫情传入我县。全县共产地检疫生猪1.2万头、屠宰检疫生猪0.35万头、运输检疫0.85万头（只），畜禽产品602吨，检出病害畜禽120余头（只），无害化处理率达100%；共组织出动执法人员123人（次），抽查畜禽交易市场85场次，监督检查运输车辆80余车次，处理违法案件6件。

加强兽药、饲料及饲料添加剂监管，严格执行生产经营许可，确保动物投入品安全。今年，我局共组织出动执法人员21人（次），对全县所有饲料经营和使用者开展了集中整治，严厉打击经营和使用假劣饲料、兽药的行为。共查处违法案件2件，没收销毁假劣饲料60公斤、兽药17件，未发现含瘦肉精、三聚氰胺等有害物质，净化了我县饲料、兽药市场。

（三）项目建设工作顺利进行

在上级业务部门的扶持下，今年下达我县5个小区建设任务，分别是康里村养羊小区、宇海牧林有限公司养羊小区、同盛农业公司养羊小区、越达公司养羊小区、康庄合作社养羊小区。在资金十分困难的情况下，我们积极和各乡镇、村

委和小区单位联系，协调解决了土地征用、三通一平问题，根据项目实施管理办法，按照实施程序进行建设。目前，各小区项目已基本完工。

四、党建和风廉政建设责任制落实情况

（一）加强党建工作，用党建工作促进模范作用的发挥局党支部班子坚持以科学发展观为统领，以改革创新精神为动力，积极探索新形势下机关党建工作服务大局的新思路、新方法和新途径，奋力推进机关党的建设跃上一个新的台阶，以爱树创活动为平台，推进和谐机关建设。一是开展扶贫活动，加强对党员、干部为人民服务思想教育，密切了党群关系。在县里组织的各种献爱心捐款活动中，全局党员职工积极响应上级的号召，共捐款2040元。局班子成员还下乡帮扶徐家垛村发展羊业，共出资30000元，购置了具有铡草、揉搓、粉碎功能的机械和种羊，为他们的脱贫致富打下了基础。二是做好党员发展工作。我们严格按照“坚持标准、改善结构、保证质量、慎重发展”的原则，共培养积极分子4名。不但使党员队伍不断壮大，而且通过发展优秀的积极分子入党，优化党员队伍年龄结构和知识结构，带动了队伍整体素质的普遍提高。与此同时，局党支部还认真做好党费缴纳工作。我们按照《关于市直机关党委党费收缴、管理和使用的暂行规定》的要求，按时做好党费收缴工作，收取党费全部按时上缴。三是强化党员干部队伍管理，全面提

高全体党员干部的政治素质。我们组织和带领全局的党员、干部和职工在深入学习科学发展观活动的同时，还学习了《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《中国共产党章程》和《中国共产党纪律处分条例》以及十七大精神，并深刻领会中纪委七次会议和省纪委二次会议、省委袁书记7.29讲话精神。通过集体学习和自学相结合的方式，加强了自己的理论水平，培养了勤于思考、善于钻研的良好习惯，提高了人员综合素质。

（二）、狠抓领导干部廉洁勤政，落实一把手负责制领导干部廉洁勤政是党风廉政建设惩防体系建设的关键。按照“团结、务实、高效、创新、廉洁”的思路，狠抓了领导班子和领导干部廉洁勤政惩防体系的自身建设。一是局党支部对党建和党风廉政建设责任制实行一把手负责制，其他班子成员配合抓，实行“一岗双责”，即每个班子成员不但要对所分管的工作负责，而且要对自己的所分管的党风廉政建设责任制和惩防体系建设负总责；二是坚持一级抓一级、一级对一级负责，凡所属党员因党风廉政方面犯错误而受到处分，其直接管理人员同时承担责任。同时，自觉做到生活上不超标，工作中不搞一言堂，要求干部必须做到的，自己首先做到；要求干部不能做的，自己坚决不能做；三是在领导班子成员廉洁自律方面充分发挥其表率作用。班子成员能时时处处严格要求自己，自觉接受监督，不讲排场，不

比阔气，踏踏实实做事，清清白白为官。四是领导班子团结协作，开拓创新。局党支部班子按照大事讲原则，小事讲风格的原则，以高度的事业心和责任感，尽职尽责创造性地开展自己所承担的工作。

总之，在过去的一年里，经过畜牧系统全体人员的共同努力，各项工作虽取得了一定成绩，但是还存在许多不足之处，距县委、县政府的要求还有一定的距离。在新的一年里，我局一班人将以饱满的热情，昂扬的斗志，克服重重困难，调动一切力量，在县委、县政府的坚强领导下，团结一致，再接再励，锐意进取，力争圆满完成各项目标任务，为全县经济又好又快发展做出应有的贡献。

二一一年一月六日

扩展阅读：201*年学校领导班子年度工作考核总结

201*年学校领导班子年度工作考核总结

刚刚过去的201*年,是我校与时俱进，全面落实教育教学质量提高年活动，各项工作再创佳绩的丰收之年。学校以科学发展观为统领；以实现现代化达标工作目标为指针，坚持“依法执教，科研兴校”宗旨，着眼于“办好学校，让校园成为师生快乐成长的摇篮”理念，以内涵发展为主线，规范管理，强化以教学为中心、向德育要质量的工作思路，育人为本，学行合一，教师兢兢业业、认真执教，充分发扬了主人翁精神，同时，在各级领导和广大社区、家长的鼎力支持与帮助下，圆满完成了本学年的教育教学任务，取得了令人满意的成绩，实现了桃园中学可持续、跨越式的发展。

一、德育为首，强化秩序，为学校各项工作保驾护航

依法执教、以德治校，深入学习和贯彻落实科学发展观，扎扎实实开展保持共产党员先进性教育活动，认认真真开展师德师风建设。每位教师认真反思和重点查找了自身存在的突出问题，明确了今后努力的方向，开展批评和自我批评，并完善了学校所有规章制度，使问题及时得到了解决，教书育人，服务育人意识得到了极大的提高。

造就科学民主的氛围。无论学校的大小决策，特别是重大事项，都要首先做充分的调查研究，了解情况，综合分析，征求职能部门和教师的意见，后提交校务会讨论决定，民主科学地决策。落实校务公开制度，确保领导个人及班子清正廉洁。所有学校政务，一律按规定在对内、对外公开栏及校园网上及时公开。充分发挥教代会的作用，定期召开教代会，让教师明校情、议校政，积极参与学校事务的管理。根据教育法律、法规，结合学校实际制定出具体的实施细则和学校规章制度，使全校师生员工有共同遵守的规范，做到管理目标系统化、制度化，提高管理效应，如《中考奖励制度》、《教师工作评估标准》、《教师岗位责任制度》、《教师工作量评定制度》、《后勤工作目标管理制度》、《教师评先评优制度》、《师德规范建设》、《教学奖励制度》等，使工作有章可循，并逐步使学校各项工作纳入制度化管理轨道，以实现学校管理的科学化。首先，狠抓执行规章制度自觉性的教育，使广大教职员工真正从思想上认识到这些制度的重要性和必要性，能在思想上承认、接受这些制度，并自觉自愿地遵守和维护这些制度。其次，反复宣传，造成舆论。立足于坚持经常执行，形成习惯。再次，严格要求，督促检查，坚持“规章制度面前人人平等”的原则，保证规章制度的落实和贯彻。努力做到“六到位”：认识到位、领导到位、精力到位、措施到位、监督到位、制度到位。

在教师思想工作方面，认真落实区教育局规划的师德师风教育培训学习活动，由主要领导分管教师思想工作，努力建设一支师德高尚的教师队伍。让每一个教师努力作到：把学生当作自己的孩子一样关爱，把学校当作自己的家一样热爱。对学生不断加强思想政治教育，依法升降国旗，严格升旗仪式，实行师生国旗下讲话制度。

为了充分彰显学校的办学理念，我们以实践性德育为载体，努力实现学生的自主发展。学校德育领导小组针对学生的年龄特点和现状，寓德育于活动之中：十月一日国庆节，我校以班级为单位举办红歌联唱，利用歌曲创作的历史背景和深厚的歌曲内涵，呼唤学生对新中国，对中国共产党的热爱之情。清明节我校组织学生去烈士陵园祭奠革命先烈，对学生进行思想教育，珍惜今天的美好生活，勿忘革命先辈。为唤起中学生对青春理想的憧憬，我校把五月定为校园艺术活动月，举办了“五四校园艺术节”。为增强学生体质，锻炼学生不怕吃苦的精神，强化意志，规范言行，培养集体观念，8月21日至25日，我校开展了为期五天的军训活动。滨海新区电视台十月四日、五月五日和8月27日，分别对我校的“红歌联唱”、“校园艺术节”、“军训成果展示”进行播报。为了让文明礼仪之花“溢”于校园，我校确立了德育课题，明确学生在校礼仪、家庭礼仪、社会礼仪等，让学生明白，如何做人，如何待人，在实践中实现自主教育。我们还开展了各种形式的课外兴趣小组，如书法、音乐、围棋、篮球、毽球等，让课外活动小组真正成为学生发展的“第二课堂”。

二、教学为中心，狠抓常规

全面提高教育教学质量，以课堂教学和中考复习研究为重点，抓常规、抓细节、抓过程，深入、细致、科学、高效地开展各项工作，落实标准化验收细则；落实新课程改革制度；落实校本教研工作；做好关注学困生，帮教违纪生工作；要规范课堂管理；规范学籍管理；做好关注学困生，帮教违纪生工作。通过对以上工作的落实，学校的整体的教学工作取得了令人满意的结果。

1、提高教师的业务能力。要提高教师的业务能力，关键是要转变和更新教师的教育理念，只有理念提高了，教师的业务培训才可能有效而有序地实施。利用现代远程教育资源，“265工程”教师暑期、寒假培训，推动教师尽快确立现代教育观念。

2、采用结对帮扶式的方式提高教师的业务能力。采取经验和方法上的“老带新”理念更新上的“新带老”的方式使教师尽快在方法，理念上得到提升。

3、采取走出去学习的方式，为教师创设学习交流的良好机会，有计划地组织和安排教师到近几年来有特色的学校去交流学习，吸取精华，提高教师的课堂教学效率。

4、关心教职工的生活、工作健康情况，组织教代会，开发工会的潜力，努力排除教职工工作的后顾之忧。

5、坚持向教研要质量的思路。全面推行变式教学法，实行月考制度，检测每月的学习质量，以考促研，做好考后试卷分析工作。大力开展听课、评课、说课活动，深入研究教学的反思交流工作，向广度和深度研究教材、教法、学生，科学合理的设置课时和自习，使中考科目和非中考科目都获得均衡发展。

6、推行和实践弹性集体备课坐班制，通过集体备课，有效促进优秀资源的整合，实现信息共享，分科组开展各种知识竞赛活动。

7、建立健全教学常规检查落实制度，使用好教室日志，促进师生的互动、互督、互监活动。

8、充分发挥学校现有的现代教育设备为教学服务，在有条件的情况下，加大对现代技术设备的添置力度，发挥网络技术对教育的促进作用。

9、尝试多元化的初三分层教学，加强对学生品牌的构建工作，对初一到初三的50名学生实行跟踪调查奖励制，学困生领导挂钩帮扶制，设立学生进步奖。

三、以“变式管理”为抓手，构建学校特色管理机制1、打造精干的领导团队

团队竞争是学校发展的时代特征。为了把好学校发展之舵，我们在搭建班子团队时，特别注重年龄特点、知识经验、能力水平、性别差异的合理搭配，努力做到：老中青结合；文理结合；理论与实践结合。在民主集中的基础上，明确分工，责任到人，德育、教学、总务相协调。在用人上“举贤不避亲”，任人唯贤、能上能下，为教师发展搭建平台。在工作模式上采用纵向职能与横向任务“矩阵式”管理，使教师同时接受职能部门和各项专项任务领导的双重督促，共同发展。具体而言：

首先，重视领导班子成员的组成。坚持“任人唯贤、唯才是举”的原则，所用之人，无论是思想、业务，还是工作水平等方面都应该是过硬的。

其次，注意班子的结构合理。尽量做到人员组合合理，专业结构合理，年龄结构合理及个性素质结构合理。以达到经验互补，做到扬长避短、优劣互补、协调前进的作用，保证整个班子年富力强，朝气蓬勃。

再次，在班子建设过程中，一是在分工中授权，即在行政分工中，应把相应的权力下放到每一个行政领导。每一个行政领导都分线、抓面、定点、享有决策、指挥、检查的权力。尤其是建立层级负责机制，给每位行政领导“定岗”、“明责”，使他们在所管辖的范围内各负其责，又相互协调，强调分工不分家。二是实行科学、民主管理。行使校长职责过程中，积极主动接爱群众的监督，不定期召开民主生活会，让全体员工积极参与学校管理工作。最后，实施目标管理。目标是工作的动力，在健全学校领导机构的基础上，明晰岗位责任，订立岗位目标，签订任期目标责任书。由学校与教研组长、班主任、科任教师在双方协商的基础上签订学期、学年岗位目标责任合同书，双方按合同书的规定履行各自的岗位责任、完成各自的目标，年终按合同履行情况作为决定教师的考评的重要依据。

2、落实“项目团队”制度

团队协作是实现效益最大化的有效方式，为此，我们大胆尝试了以强调团队精神为特征的“项目团队”制度。根据不同的工作任务，成立专门的“项目团队”，在充分发挥“团队合作精神”的基础上，促进教师专业发展。我们首先在毕业班中进行了试点。由学校组织成立毕业班冲击中考的任务小组，其次，向任务小组授权，确定目标，明确激励与约束的具体内容，紧接着帮助任务小组制定切实可行的行动计划和实施方案，再次是在具体的执行过程中，注意提醒任务小组及时地对方案进行反馈、修正，同时，注意做好小组成员间高效协同与沟通的工作，增强互信，减少内耗，努力实现小组成员间的资源共享，以促进知识创新，最大限度的实现项目团队的整体目标。一年来，通过在语文和英语学科中对“项目团队”制度所进行的探索和实践，充分证明了“项目团队”制度的操作性与有效性。下一步我们将在全校所有学科当中加以推广应用。

四、主要成绩

201*年9月25日率先通过了天津市中小学学校现代化达标工作的专家组验收工作，为汉沽区全面通过此次验收活动开了个好头，打响了头炮！201*年7月我校有4名学生以优异的成绩考入了我区汉沽一中，这是我校在极其困难的条件下实现的突破性进展。目前，社会各界对我校的教育教学工作给予了高度评价，各高中校、职专职校全面认可我校的各项工作。

五、廉洁奉公，再造辉煌

党风廉政建设是关系到执政党生死存亡的重大问题，如何遏制党内不正之风，深入持久和行之有效地开展反腐败斗争，将党风廉政建设提高到一个新的水平，是广大党员干部和人民群众非常关注的一个热点问题。开学以来，我校按照市教育局关于加强党风廉政建设的有关文件精神，切实加强党风廉政建设，深入开展反腐败斗争，形成了长效运行机制。通过理念学习制度建设，开展教育活动，为教职工服务等形式，有力推动校领导班子的廉政建设，使学校的各项工作迈上一个新台阶，取得了明显的成效。1、认真学习，深化认识

本期以来，我们按照上级领导的具体部署，在认真抓好党风廉政建设的同时，突出抓了教职工理论学习，制订了学习制度，并要求每个教师在政治学习期间，不得缺席，确保出勤率100％，认真作好理论学习笔记，写好心得体会，办好心得体会栏。在学习期间，重点学习了关于党风廉政建设和反腐败斗争的理论，“三个代表”的重要论述。

2、规范言行，建立制度

建立党风廉政建设责任制，是贯彻从严治党方针的客观要求，对于维护政纪的严肃性，增强各级干部抓党风廉政建设的责任感和自觉性，促进反腐倡廉工作的有效开展，具有重要作用。俗话说得好，没有规矩不成方圆。因此，我们十分注重制度建设，让规章制度告诉每个教职工该做什么，不能做什么。我们先后制订了党风廉政建设责任制，工作纪律、工作规则、财务管理制度、中层干部管理条例等规章制度，谁违犯了规章制度就处罚谁，因此，领导、教师廉洁自律的自觉性得到了加强。

3、开展活动，警钟长鸣

经常性开展各种教育活动，可以营造清正廉洁，自我约束的氛围，因此，我校根据中心学校的要求，开展了一系列专题教育活动，在全体教职工中开展了教师思想作风建设，同时进行了师德师风建设、“三个代表”学习教育、党风廉政建设宣传教育日等工作作风活动。通过上述活动，教职工学习自觉性提高了，遵纪守法的意识强了，奋发向上、求真务实的氛围浓厚了，对学校的廉政建设起到了有力的推动作用。

4、加强民主，实行校务公开

开学初，我们就把校务公开、政务公开、财务公开的内容列入到各项规章制度中，大力推行校务公开，切实加强民主治校，切实实行教学民主化，工作民主化管理。自推行校务公开以来，学校各项工作开展顺利，教职工的主人翁态度得到加强，工作热情得到提高，特别是原极少数思想意识不强的教师，本期工作作风也有大的转变。我校的校务公开主要确立了三大内容：即学校改革和发展的重大事项；教职工关注的热点、难点问题及社会各界关注的与学校有关的问题；党风廉政建设问题。我们广辟途经，以多种形式推行校务公开。6、加强监督，率先垂范

检查监督是保证党风廉政建设收到了实效的重要措施，而搞好党风廉政建设，领导班子的带头作用尤为重要。为了提高本期的党风廉政建设，接受群众监督，校领导班子展开了“团结、廉洁、务实”领导班子活动，坚持全心全意为人民服务宗旨，以模范遵守党纪国法，自觉接受群众监督，坚持民主集中制的原则，坚持领导干部重大事件报告制度，坚持民主理财，不赌博、不吃喝，履行领导干部职责，率先垂范，身正言威。开展了多种活动，采取多种形式加大对干部的监督，教育力度促进领导干部廉洁自律。召集社会具有影响力的人员定期或不定期召开监督座谈会，加强学校管理透明度，强化自我约束机制和社会监督机制。

桃园中学许福录

201*年1月9日

友情提示：本文中关于《201*年目标考核班子工作总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，201*年目标考核班子工作总结：该篇文章建议您自主创作。

来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。

《201*年目标考核班子工作总结》由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
链接地址：http://www.bsmz.net/gongwen/456568.html

• 上一篇：学校安全工作总结
• 下一篇：党员目标管理责任书签订情况总结