羊昌9+3半年总结
羊昌校务委员会
201*年关于实施教育“9+3”计划的
工作总结二○一三年六月
羊昌校务委员会
201*年关于实施教育“9+3”计划的工作总结
201*年,羊昌镇教育工作围绕《省人民政府关于实施教育“9+3”计划的意见》(黔府发【201*】1号)文件精神,着力巩固提高9年义务教育水平,实行3年免费中等职业教育,优化中小学校布局调整,加快推进义务教育阶段教育信息化,建立健全义务教育“控辍保学”工作长效机制,加强义务教育师资队伍建设等方面开展工作。始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,以党的“十八大”精神为指引,团结带领全镇干部群众,依法履行教育工作职责,强化政府优先发展教育的战略意识,努力推动我镇教育事业更好更快的发展。现将我镇实施教育“9+3”计划的工作总结如下:
一、基本情况
我镇位于乌当区北部乡镇的中心,距区政府所在地25公里,贵开公路穿越全镇5个行政村的12个村民组。全镇所辖8个行政村和1个居委会,全镇总面积为73.6平方公里。全镇有初级中学2所,中心完小1所,村完小3所,教学点1个,幼儿园5所,各学校布局合理,环境优雅,具有良好的教风、学风,教育教学工作井然有序。201*年在校学生986名,其中初中生294人,小学488人,各类幼儿园在园幼儿为204人。为有计划地实施《省人民政府关于实施教育“9+3”计划的意见》(黔府发【201*】1号)文件精神,落实各项教育任务,确保各项指标达标,我镇成立了羊昌镇人民政府镇长为组长、各部门、村居、学校主要负责人为成员的控辍保学领
导小组、活动宣传月领导小组,签订了相关目标责任书,大力宣传义务教育法,端正办学思想,深化农村教育改革。
二、教育“9+3”工作推进情况(一)控辍保学
组织全镇干部职工学习了《省人民政府关于实施教育“9+3”计划的意见》(黔府发【201*】1号)文件精神,为全力抓好省、市“9+3”义务教育及三年免费中等职业教育计划的贯彻落实,多形式多渠道,广泛深入地宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》、《贵州省义务教育条例》等法律法规,巩固提高九年义务教育水平,建立健全“控辍保学”长效机制,动员社会、家庭、学校三位一体力量,相互配合、共同参与、齐抓共管,为实施“9+3”义务教育及三年免费中等职业教育计划提供强有力的舆论支持。与各部门、村(居)签订了《201*年控辍保学目标责任书》,明确了各部门、村(居)在“控辍保学”工作中的具体职责。各校根据《羊昌镇“控辍保学”宣传活动月实施方案》认真开展控辍保学。拟写了切合学校实际的“控辍保学”宣传活动月工作方案,成立了以校长为组长的“控辍保学”领导小组,层层责任落实到人。201*年2月和6月控辍保学宣传月期间,羊昌镇各学校、部门悬挂张贴宣传标语40条,发放宣传册3300余张,春节以来,定期不定期采用电子屏进行滚动宣传。羊昌中学、马场中学、羊昌小学等学校组织教师深入家庭,对外出务工回家过节的家长进行家访,让家长与学校一起关心留守儿童。对有辍学倾向的学生,尤其是贫困生和学困生重点进行家访,希望通过学校、家长的努力劝说令其“回心转意”。
1.辖区内适龄儿童、少年入学情况:羊昌镇不含在外就读适龄儿童入
学率64.41%,适龄少年入学率46.42%;九年义务教育巩固率:小学96%,初中79%。
2.义务教育阶段外出就读学生取证工作情况:羊昌镇在外就读初中251人,小学381人,根据服务范围核算,各学校目前需要取证数量如下:羊昌小学75人,马场小学35人,黄连小学42人,小寨小学88人,羊昌中学108人,马场中学142人。由于外出务工人员流动性大,目前各村居取证率低(其中小学46人,差194人;初中52人,差196人)。
3.义务教育阶段流失学生的劝返工作:从201*年9月至今,羊昌镇中小学共家访420余人次,打消了34名学生的辍学念头,劝返辍学学生1人,随务工父母外出继续就读24人。通过不懈努力,目前羊昌镇辍学人数仅为3人,辍学率仅为1.02%。小学阶段无一辍学。
(二)春招工作情况
初中毕业生升入高中阶段学习的组织、动员情况:本届111名毕业生分为春季中职入学和秋季高中及5年制大专等高中阶段两批进行。经过学校分层动员,现有48人报名参加春季中职招生入学,62人报名参加今年的中考,1人转出。在48人参加春季中职招生的学生中,已有17人到各中职学校报名,余下31名未入学。
(三)重点工作
1、按照“农村中学集中布局到县城”的思路,根据羊昌镇城镇化建设和发展的要求,乌当三中拟于201*年9月正式挂牌招生,届时,将加快推进农村寄宿制中小学建设,优先满足留守儿童进入寄宿制就读的需求。
2、全镇各中小学班班通设施已安装完成并投入使用,有效缩小城乡教
育资源差距,提高学生学习效率。
3、为使教育法规落到实处,确保适龄儿童、少年完成九年义务教育,抓好巩固率,控制辍学率。
我们严格执行《羊昌镇人民政府关于贯彻实施〈中华人民共和国义务教育法〉确保适龄儿童、少年完成九年义务教育,控制辍学生的意见》。坚持每年6月底7月初对适龄儿童、少年的家长或监护人发放《义务教育入学通知书》,送达率为100%,有效地督促家长或监护人依法送子女入学。坚持对小学六年级的毕业学生发给《六年制义务教育证书》,中学毕业学生发给《九年制义务教育证书》。从而使广大人民群众增强了《中华人民共和国义务教育法》的法制观念。
4、落实科教兴镇,教育强镇战略,努力促进中小学毕业班整班移交工作。随着社会经济发展,社会对高文化的人才需求越来越多,我们广范宣传,动员初中毕业生去就读高中阶段的的学校,党委政府召开村两委及包村领导干部动员会,一同走进村寨、深入家庭,共同做好宣传动员工作,力争有更多的初中毕业生去就读高中阶段学校,努力使我镇今年中小学毕业生升入高一级学校就读比例达100%。
5、关注辖区内外来人员子女义务教育入学,做好留守儿童的亲情关爱工作。羊昌镇外来适龄儿童少年84人,已全部安排进入中小学就读。全镇留守儿童125名,其中中学40名,小学85名。各校制定了详细的留守儿童帮扶措施,并按照要求落实到各班任课教师。羊昌镇团委、妇联多渠道给予了他们关心和帮助。
三、存在的问题及下步打算
1、初中毕业生整班移交工作,31名学生未入学,动员任务重。2、羊昌镇适龄儿童少年入学率偏低,在外就读取证小学差194人,初中196人,难度特别大。
3、目前羊昌镇辍学生3名,但是由于农村经济滞后,学生厌学情绪、务工情结仍然居高不下,控辍保学工作任务仍然艰巨。
在区委、区政府的领导下,在区教育局的指导下,我们将强化管理,提高执行力,深入村寨走进家庭,再次动员初中毕业生升入高一年级就读,进一步优化中小学教师队伍结构,整合教育资源,全力促进羊昌镇教育“9+3”计划进程。
羊昌校务委员会二O一三年六月
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谷里中学学校管理工作汇报
一、学校基本情况
我校坐落在有煤海茶乡之称的谷里镇,建于1995年,服务范围主要是谷里镇及邻近的7个乡镇的部分村寨。占地面积32345,生均16,绿化面积7600,建筑面积12093,生均6。全校教学班共39个,其中初中部30个班,高中部9个班,在校学生2025人,初中部期初1575人,其中男生854人,女生721人,少数民族学生252人,高中部450人。有计算机教室2个、多媒体教室1个、理化生标准实验室各2个、图书室2个、阅览室1个、远程教室1个,有5×300m环形塑胶足球场一个,面积8200,篮球场4个、乒乓球场2个,面积4450,共12650,生均6.25,教学设施能满足教育教学的需要,教职工176人,专任教师134人,其中本科学历88人,本科学历达50%,专任教师学历合格率达100%,到201*年实现教师学历本科化。
二、学校工作的开展(一)理清思路、明确目标
办学目标:“内抓管理、外树形象,争创农村一流中学”。办学理念:以教师为本,以学生为中心。
校训:审视自身,放眼世界,勇敢宽容,宁静淡雅。
(二)稳步推进义务教育均衡发展。201*年我校以初步实现义务教育均衡发展,201*年实现义务教育基本均衡。初中适龄少年入学率达86.6%,初中三年巩固率达93.5%,初中辍学率为2.22%。加强实验教学工作、图书室工作学生分组实验和教师演示实验率均达100%。学校图书室有藏书67485册,生均33.3册,学生每学期借阅6.5册以上,图书借阅率为67%。
(三)情系农村留守儿童和家庭困难学生。我校共有留守儿童学生183人,学校建立了留守儿童之家,温馨小屋,开通的亲情电话和视频通话,让留守儿童能定期和自己的父母、亲人沟通,交流,弥补了留守儿童亲情的缺失。学校还建立了心理咨询室,对个别有心理障碍的学生进行心理辅导,为学生特别是留守儿童的健康成长提供了保障。到现在为止,学校共帮扶留守儿童学生90人,经费达9000元,中央资金资助普通高中经济困难学生114人共68400元,省级资金资助普通高中经济困难学生114人共6840元,香港道德会助学金8人共6400
元,切实让留守儿童(少年)、困难学生感受到党和政府及社会的关怀、学校大家庭的温暖。
(四)加强“9+3”教育宣传力度,作好普通高中和中职招生宣传工作,动员九年级学生就读喜欢的职校和专业,到目前为止就读黔西职中43人,就读省内中职6人,省外中职34人,中职招生工作还在进一步的开展中。
(五)以教学为中心、以教研教改为抓手,通过运动会、课外活动、文化艺术节、书画特长班活动的开展,全面推进素质教育,逐步提高教育教学质量。201*年升入普通高中314人,中职217人,幼师18人,初中升学率100%,201*至201*年,参加高考应届毕业生851人,录取重点院校13人,三本以上103人,专科高职院校477人,高中升学率达69.7%。
(六)寄宿制管理和学生营养改善计划工作。
我校现有住宿生423名,其中男生207名,女生216名。享用困难家庭寄宿生补助383人,每生每天5元,全学期125天共补助625元,总计239375元。
食堂早晚餐共有住宿生423人食用,营养改善计划午餐有1575人食用,每天3元标准进行供餐。上学期营养改善计划资金413439元,本学期营养改善计划资金472500元,现以全部到账。
(七)学校生均公用经费的情况。每年学校有生均公用经费1102500元,用于教师培训的经费61740元,占生均公用经费的5.6%,用于留守儿童和困难学生的资助为88200元,占生均公用经费的8%,其他经费主要用于学校办公、水电、营养改善计划的烧煤和校园小型维修。
三、存在的问题
1.教学设备相对落后,教师基本上都是采用传统方法进行教学。2.教师教学观念陈旧,新课程新理念的学习需要加强。3.校园文化建设与上级要求差距大。
4.留守儿童关爱和教育管理工作还需要进一步做好。四、今后打算
1.努力争取上级项目资金支持,改善办学条件,优化育人环境。2.加大教师培训力度,通过走出去,请进来的方式加强教师培训,努力提高教师综合素质,稳步提高教育教学质量。
3.加强校园文化建设。通过制度文化建设,精神文化建设,结合学校实际和本地特色,为打造“农村一流中学”的目标而努力奋斗。
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