青马培训班中学中职团干活动总结

青马培训班中学中职团干活动总结

青年马克思主义者培养工程培训班

暨中学（中职）团组织负责人培训工作情况汇报

尊敬的团省委：

第四期青年马克思主义者培养工程培训班暨中学（中职）团组织负责人培训工作已于年月日完成。现把本次培训的相关情况汇报如下：

本次培训班学员于年月日下午报到，在月日、日两天时间里进行集中培训。此次培训班是团市委深入贯彻落实团中央、教育部联合下发的《关于加强中学共青团工作的意见》及胡锦涛总书记在纪念中国共产主义青年团成立90周年大会上重要讲话的相关精神；是近年来团市委首次专门针对普洱市中学（中职）共青团组织负责人开设的一次专题培训班；是在市全力打造中国著名、世界闻名、世人瞩目的国际品牌和的城市品牌，努力实现工程的大好形势下召开的一次培训会。为此，团市委联合其它相关部门做了大量的筹备工作，特别是在课程设置上，更加注重从中学中职团干部工作实际出发，尽可能地利用较短时间丰富培训内容。参加培训的中学中职团干人及各县负责带队的团县委书记、副书记人以饱满的热情、端正的学习态度，圆满完成了各项学习任务。本次培训时间短，

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任务重，从整个培训过程来看，具有以下三个亮点：

一、领导重视，配合密切

中学共青团工作是中国特色社会主义教育体系的重要组成部分，关系到祖国的根基和未来。团市委认真执行团中央“201*年全国地市级团委学校分管书记培训班”和团省委十二届六次全会工作培训会及全省中学共青团工作会议的安排部署，开展了本次中学（中职）团组织负责人培训班。团市委书记同志为本期培训班做了开班动员，要求大家统一思想，充分认识加强中学（中职）共青团工作的重要性；立足核心，切实找准做好中学（中职）共青团工作的切入点；提高认识，切实增强学习的自觉性和实效性；加强领导，不断开创全市中学（中职）共青团工作的新局面。开班当天上午，团省委也亲临现场，为各位学员带来了一场关于的精彩讲座。杨部长引经据典，深入浅出地分析了中学共青团工作的重要性，工作的方式方法及创新，不同年代中学生身心特点，团干部自身建设以及工作中面临的问题等。结业典礼当天下午，教育局也做了重要讲话，向学员们表达了殷切的期望。希望大家善于学习，勇于创新，要认真学习党的政策和教育方针，学习地方党委的重大决策，学习科学的工作方法，找到工作的切入点，比如要与素质教育和学生的生活习惯结合，组织各种兴趣小组活动，利用节假日开展品牌专题活动，主动占领网络阵地，充分利用网络开展活

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动等。共青团与市教育局、市委党校以及中国移动分公司密切配合，对教学计划、培训内容、教学的组织管理做了精心安排和合理优化。这些充分体现了团市委和市教育部门对中学中职团干的重视和培养，极大地鼓舞了培训工作的有效开展和广大学员的学习热情。

二、主题鲜明，内容丰富

培训班以专题讲座为主要教学形式，辅之以市政参观和课下讨论等学习形式。整个教学涉及如何做好中学中职共青团工作及其重要性，时尚礼仪与青年形象力塑造，生态建设，如何在新形势下创新团学工作方法以及掌握中学生心理行为特点等方面内容。针对中学中职团干，整个培训班的培训过程主题鲜明。无论是书记的开班动员，还是的专题讲座，亦或团市委老师的授课还是老师的讲座，各位领导和老师深入浅出，回顾过去，分析现代，展望未来，处处彰显了党和政府对中学中职共青团工作的关心和重视，做好中学共青团工作的重要性，工作方法及创新以及中学生的身心特点等。内容上，除了中学中职团干方面的培训，团市委还与中国移动分公司合作，邀请到了“中国时尚礼仪教母”周思敏老师，在大剧院为本期学员以及普洱市广大市民呈现了一场主题为“时尚礼仪幸福人生妙曼家园”的文化盛宴。另外，通过市政参观，让各位学员也进一步了解了普洱的建设发展。因此，整个培训班总体说来

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教学主题鲜明，内容丰富。

三、态度端正，学习认真

这次培训虽然时间很短，但全体学员都很快适应了党校的氛围和教学要求，很快适应了从团学干部到普通学员、从工作到学习，从家庭生活到集体生活的角色转变，正确处理好工学矛盾，集中精力，以饱满的热情投入到紧张的学习中，做到了态度端正，认真听讲，服从安排，遵守纪律，展现了我市广大中学（中职）团干部良好的精神风貌和孜孜不倦的求学精神。

总之，本次培训班培训规格高、效果好，为今后青年马克思主义者培养工程的进一步拓展积累了有益经验。经过培训后的学员拓展了视野，进一步提高了思想政治素质和工作能力，磨练了意志品质，增强中学共青团干部的责任感、使命感和凝聚力，增进了中学中职共青团干部之间的了解、沟通与合作。培训后，广大学员们表示，一定努力把所学、所看、所思、所想和实际工作结合起来，牢固树立紧紧跟党走中国特色社会主义道路的坚定信念，团结带领全市广大中学生团员青年，为建设，为构建社会主义和谐社会贡献青春和力量，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。

但是，在深入贯彻落实团中央、教育部联合下发的《关于加强中学共青团工作的意见》相关精神，认真执行团中央和团省委关于做好中学（中职）团组织负责人的轮训工作部

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署，积极筹备并开展本次培训班的同时，我们也清醒地认识到，与团中央、团省委和普洱市委的要求、中学（中职）团干部的需求、国内外形势的发展相比，我们的工作还存在一些不足之处。首先，因为经费不足，加之我们的师资力量、技术设备有限，在课程培训的内容上还不够全面，不够深入，在课程培训的方式、方法上主要以讲座辅之以视频，略显单调；其次，因为时间短，学习任务重，没有能够安排足够的时间让授课领导、老师与学员以及学员和学员之间进行充分的讨论和交流。对于这些问题，我们高度重视，做好总结研究，在今后的工作中一定采取有力措施，切实加以改进和解决，也希望上级领导能够给予指导和帮助。

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扩展阅读：中职学校团委工作总结

中职学校团委工作总结

共青团是中国共产党领导的先进青年群众组织，作为职业学校团委要充分发挥好党的助手和后备军的作用，挥好团委联系党和广大青年教师及学生之间的桥梁和纽带作用，带领他们更好地理解新形势下党的路线方针政策，我校在上级团委与学校领导的关心和指导下，紧紧围绕学校工作要点，结合我校学生实际，大胆创新工作思路、完善工作方案，深入到同学当中开展了一系列主题教育活动。现结合实际工作，谈谈自己的几点认识和思考。

一、以思想建设和组织制度建设为基石，激活团支部工作活力1、定期开展业余团校、党校、团干培训，健全组织机构，完善

工作机制。

职业学校的一部分学生对共青团的认识不到位，认识肤浅，因此开办业余团校，成为开展德育工作的一条有效途径。学校开办培训班，宣传团的基本知识、基本理论和时事政治，一方面能提高团干部及团员的素质，另一方面还可以使积极要求进步的非团员学生对共青团有一个明确的认识，提升政治素养，促其积极进步。除传统授课，我们创新学习方式：采取小组讨论、户外拓展、志愿者公益活动等，让学生在：乐中学，学中乐，学生在培训的过程对共青团有了更深的认识，不仅明确团员的权力与义务，而且懂得团组织的意识，起到积极作用。

2.制定和完善共青团组织制定。

一是健全团的组织生活制度。扎实做好团员教育评议和团员的团籍注册常规工作，积极利用互联网等现代科技手段，做好团员证与团籍管理工作，进一步提高团员管理的水平。二是严格团员发展管理制度。有意入团

的学生需经个人自荐、班级团支部、班主任推荐，经校团委审核后主动向团委提出入团申请，经培训考核合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。建立团员经常性教育长效工作机制，积极做好发展团员的工作，壮大团组织力量。三是健全团员考核奖惩管理制度，树立优秀典型。

二、以丰富多彩的活动为载体，增强团组织的吸引力和凝聚力1．开展团组织主题教育活动。

学校团委紧握时代脉搏，组织相应的活动，发挥宣传教育作用。校团委可围绕节目、庆祝日及纪念日及热点时事开展传统的主题教育活动，对学生进行爱国主义、集体主义和遵纪守法的教育，培养学生甘于奉献、学会感恩的优良品质。如“勿忘12.9”“我心中的弟子规”、“喜迎十八大”，“雷锋在身边”等主题开展主题团课、黑板报等班级性评比活动，提前做好活动计划安排与计划、落实到各个支部、学生在参与的过程中也是自我政治意识提高的过程。

2.开展时尚健康的特色文体活动。

对于职业学校学生来说,丰富多彩的教育活动最能展现他们的特长,最能表现他们的才能。

在传统的演讲比赛、朗诵比赛、征文比赛、班班有歌声、大型文艺汇演等形式之外，团委应根据学生特点和喜好，创新思维，开展一些他们喜爱的新颖多样的活动。比如可组织学生积极参与辩论赛、个人才艺秀、模特展示、校园十佳歌手大赛、羽毛球赛、乒乓球赛、棋艺赛等活动。既反映出学生活泼健康的精神面貌，有增强学生自我认同感和自信心。3.渗透“诵读《弟子规》，文明我先行”主题教育系列活动，提升德育效果

中职学生正处于人生成长的关键时期，由于人生经验、社会阅历等方面的限制，他们的思维方式、人生态度、行为习惯具有不成熟性和未完善性．他们在心理、认识以及行为上往往具有情绪化、自我中心化和随意化等特点。因此，要通过发挥思想政治教育优势，对中职学生进行正面教育。积极加以引导。我校提出开展“诵读《弟子规》，文明我先行”经典教育活动，将国学文化融入形式多样活动中的主题教育活动，鼓励越来越多的学生主动学习《弟子规》，丰富我校《弟子规》学习成果，取得了良好的德育效果。

4、扩大志愿者队伍，传承雷锋精神，树立服务品牌

青年志愿者活动作为团工作的重要特色，要充分发挥职业学校资源优势，培养学生甘于奉献，乐于助人的高尚情操。除常规的敬老院活动，还注重与社区街道开展为居民志愿服务，在少儿图书馆设立德育实践基地，每周图书上架工作。还注重体现职业教育的特色，将培养学生对专业的认识与社会实践相结合，组织计算机专业、电子商务专业的同学为少儿图书馆电子阅览室进行电子维护及社区文职工作，组织校园学习成绩好的同学为周边农民工子女开展课业辅导工作。学生学以致用，更好锻炼学生。

三、工作的困难

1、思想政治工作缺乏时效性、针对性。学校团组织的中心工作是对团员青年进行思想政治教育，提高他们的思想政治素质。我校团委已经形成了两个思想教育阵地业余党校、团校，但是学生的参与面有限、学员的学习时间有限、学习内容有限，课堂教学形式单一，教学效果不是很明显。另一方面，现在的青少年，接触的新事物多，思想活跃，视野宽阔，

但同时又易受社会不良思想和不良行为的侵蚀。因此，做后进团员的思想转化工作，感到比以往的任何时候都难。

2、团干部的工作积极性下降。学校团委委员政治待遇低、补贴少，学校团委缺乏对团干的考核、考评、奖励机制，因而许多团干缺乏压力和动力，得过且过，“当一天和尚撞一天钟”。另一方面团委委员兼任着繁重的教学任务，相当一部分还当着班主任，里里外外一个人，既要教好课，当好班主任，还要搞好团队活动，经常顾此失彼。

3、学校团委工作职能划分不清。感觉只要是学生有关的活动全部由团委实施，其实职能部门如：教务科、学生科等，在部门协调关系上存在困难。

中职学生是我们国家教育事业的重要培养对象．他们同样是国家的未来．民族的希望．是社会经济发展的潜在生力军：中职学生的思想发展可以说对我们的民族产业都会有深远影响。作为中职共青团工作者，我们需要高度重视和做好中职学生的思想政治工作，这是我们的历史使命．也是党对我们共青团工作者的要求。

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