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201*秋少先队工作总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-26 22:39:07 | 移动端:201*秋少先队工作总结

201*秋少先队工作总结

201*秋少先队工作总结

一、指导思想

201*年秋季少先队工作以“三个代表”重要思想为指导,培育民族精神,培养学生良好的文明素质为重点,全面加强少先队工作,全面提高学生思想道德素质。在校少先队辅导员与全体少先队员的共同努力下,少先队工作得到了全面、健康地发展。

二、抓好常规工作,促使自身建设上新台阶

一个学期来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。

1、以争当“四个好少年”为契机,坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情,使师生受到了一次又一次的教育。

2、坚持“五评比”的检查评比制度,每天检查,每周评比,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。

3.加强少先队阵地建设,办好学校红领巾广播站,开设了“平安校园”、“心理健康”等栏目,有队员们自己投稿、采编,广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的生活氛围。充分发挥大队委、值日队干、文明劝导员的功能和作用,使之成为学校的得力助手。抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。继续训练,为每周的升旗仪式等活动做好充分的准备。

三、强化少先队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯

1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。鼓励队员充分挖掘本地的爱国爱乡教育资源,通过开展读书竞赛、出学习园地风采等形式,开展革命传统教育和理想信念教育。精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,教育引导少年儿童从增强爱国爱乡情感、树立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。

2.学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、元旦等有利契机,通过国旗下的讲话,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。3、引导少年儿童树立可持续发展观,参与节约型社会建设。组织和引导少年儿童从身边做起,从点滴小事做起,从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。

4.加强队员的卫生意识。通过红领巾广播站,黑板报、宣传资料的张贴,开展队活动使队员认识病毒,了解症状,做到饭前饭后要洗手,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。培养一批卫生督导员,时时关注校园动态,并以“雏鹰行动”为载体,培养创新精神,全面提高少年儿童整体素质。

5.加强队员的环保意识教育。通过专题讲座和出版专栏,美化校园的活动,美化家园的社区清洁活动,美化教室的墙室布置活动等形式多样的教育活动,对队员进行环保教育,提高队员的环保意识和社会公德意识。

6、加强队员的法制意识。1月5日学校组织全体师生参加以防盗、防犯罪为主要内容的法制教育讲座活动,并在校园展览了法制教育宣传图片。通过讲座和图片展,进一步增强学生法制意识,提高学生自我防范能力。四、积极开展各项活动,深化少先队素质教育

少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育。1.通过教师节对学生进行尊师重教的教育,注重学生行为习惯的培养,开展各种征文评比活动。

2.对学生进行爱国主义教育,从小要努力学习,学好本领,将来为建设祖国出一份力量。加强了阵地建设和辅导员队伍建设。举行了“地震常识知多少”、“庆祝中国少年先锋队建队60周年”为主题的大队活动,健全了少先队体制。

3.抓好大、中队黑板报建设,各班板报每月更换一次,内容丰富新颖,形式多样灵活,版面美观大方。大队部每月组织进行检查评比。定期检查各中队基本阵地,卫生角、图书角、学习园地等能结合本班和学校实际布置,做到有特色、有创新。

4、期末评选出“优秀广播员”4名、“优秀学生会干部”12名,激发学生参与学校的管理的兴趣。

回顾本学期的少先队工作,我们一步一个脚印地走了过来,取得了一些成绩,在创新中求实,在求实中创新,面临挑战,我们将一如既往的踏实工作,只有不断总结,不断挑战,才会不断有收获。在今后的工作中,我们会更加努力,力争再创新辉煌。

扩展阅读:201*秋少先队工作总结

文小发[201*]9号

通江县文胜乡中心小学201*秋少先队工作总结

我校少先队工作在学校行政的领导下,以爱党、爱祖国、

爱社会主义教育为重点,深入学习实践科学发展观,加大“手拉手”、“关爱留守学生”活动力度,组织开展“争当文明学生”活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥了少先队组织积极、开拓、自立、自强、创新、奋进的作用。一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。1.加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有

关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,并定期召开各中队辅导员会议,组织学习研究工作,提高了辅导员对少先队工作的水平。

2.加强少先队阵地建设。抓好大、中队队角建设和少先队的标志、用品管理和使用,使之充分发挥作用。继续抓好鼓号队和红旗方队的训练工作,为每周的升旗仪式等活动做好了充分的准备。

二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。1.小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强,是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范的言行。对年幼的队员,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼、遇到车辆致敬,对外来客人不围观,不尾随,不议论等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练。为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任(即各中队辅导员)严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》和《安全常识》、要求队员记清记牢,做到谆谆教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学生会干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、中队与中队进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

2.学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,

全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、队会等时间举行活动、出版宣传栏;国旗下的讲话;慰问孤寡老人;新队员入队仪式等生动活泼的形式,为符合条件的新队员佩戴上鲜艳的红领巾,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

3.通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请派出所的同志对队员作法制、安全教育的专题报告等形式,组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。4、在全社会构建和谐和大力弘扬孝道文化、奉献爱心活动中,我们组织全体队员学习了有关孝道和爱心的先进事迹,并在队员中开展了“节约1元零花钱,为贫困学生献爱心”的募捐活动,收到了很好的效果,爱心精神得到了弘扬,乱花钱的行为得以扼制,给学生们上了一堂生动、实效的勤俭节约课,既杜绝了吃零食的坏习惯,也净化了校园环境。过去了的实践,创造了丰硕的成果,也带给我们深刻的启示:少先队工作只有围绕党的中心,联系本地实际才有生命力;只有以素质教育为主题,强化自主性的培养,才能拓展“五自”内涵;只有以活动为龙头,才能推进工作稳步发

展。在今后的工作中,我们将总结经验,找出不足,再接再厉,开拓创新,加强少先队基础建设力度,加强少先队理论研究力度,努力推动“中国少年雏鹰行动”的深入开展,推动规范办学行为、实施素质教育工作,为学校健康持续发展做出应有的贡献。

201*年1月10日

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