理学系“型动创造未来”PPT创意设计大赛活动总结
理学系“型动创造未来”PPT创意设计大赛活动总结
大赛简介
理学系“型动创造未来”PPT创意设计大赛是科技部在本届光信文化节中唯一承办一项竞赛类活动。本次大赛的主题为“型动创造未来”，由主题衍生两个参赛题目，其中有适合低年级学生参与的“飞扬青春，我型我秀”和适合高年级学生参与的“把我职业规划，聆听未来之音”
大赛于201*年3月21日正式开始，201*年4月10日结束，大赛具体时间表如下：
3月18日3月20日（前期宣传）
为了营造良好的大赛氛围，科技部采取海报、通知、QQ、飞信等一切可以利用的手段宣传本次大赛，同时科技部成员也进行了积极宣传与动员。3月21日3月27日（预赛报名）
截止到27日中午，大赛最终报名人数为90人3月21日4月5日（预赛）
截止4月5日21点整，总计收取作品50件，实际有效作品38件，经预赛评委会评审，有10件优秀作品晋级决赛。4月6日4月10日（决赛）
决赛以答辩的形式决定最终奖项，答辩会于4月10日在1205教室成功举行，经过决赛评委会的细心评审，马忍等同学分获大赛一、二、三奖和优秀奖。
理学系“型动创造未来”PPT创意设计大赛参赛情况展示
班级T10031T10032T10033T9031T9032报名数1618261610提交作品数10111592无效作品数32240有效作品数79135T8031T8032221201*1大赛出现的问题
此次大赛是科技部在本年度内第一次独立承办的竞赛类的活动，虽然在策划阶段作出了详细规划，但由于缺乏大赛组织经验等原因，本次大赛还是出现了不少的问题，具体如下：
一、作为本次大赛的主要负责人，我在潜意识里只是将此次大赛作为一次纯竞赛类的比赛，换句话说，我没有将此次大赛当做一次活动来开展，而它们之间的区别在于纯竞赛关注的重点仅仅只是参与竞赛的人，而活动的重点则是考虑活动的整体效果，因此需要照顾所有人的感受。在这次大赛中，我们和各参赛选手的联系还是比较紧密的，通知及时到位，但对于非参赛选手，组织方并没有采取特定的措施进行宣传，大赛的整体效果没有凸显出来。
二、预计到提交的参赛作品的数量与报名数的差距，但没有预计到参赛作品分布的失衡的严重性，部分班级提交作品数较多使得他们对于此次比赛的关注程度较高，而部分班级提交作品数较少，使得他们对于此次比赛关注程度会比较低。这会导致在通知或指导等方面有着极大的不便性。
三、过高估计参赛选手的整体水平，现实与期望的差距，一度使我对整个比赛失去了信心，比赛节奏被打乱，导致许多在策划阶段提出的比较好的措施难以得到实施，大赛整体效果随之下降。
四、由于没有将此次竞赛当作活动看，同时太过熟悉底下同学对于活动的真实看法，我们对于许多本应严格的地方放宽了要求，但可能是尺度没有把握好，太过宽松使得竞赛的过程有着明显的随意性，换句话来说，整个比赛过程并不是太规范
五、在大赛的实施阶段，组织方考虑到各种软件版本的兼容性问题，但唯一疏忽的一点是没有预料到决赛参赛现场电脑的性能问题，同时决赛现场多媒体与笔记本的连接问题也是事先没有预料到的。虽然决赛还是成功举行，但由于多媒体的问题，许多决赛作品未能充分展示出效果，影响到参赛作品最后的排名情况。六、过高估计部员的能力，部员在大赛过程中缺乏必要的灵活性。作为部长我要为此承担全部责任，原因有以下几点：
1.正如一位决赛评委所言，此次大赛策划，筹备基本上是有部长一人包办，部员
缺乏对于此次大赛整体思路的宏观把握，导致在大赛的实施阶段在某些环节上处理的不够合理。
2.由于这是科技部本年度内第一次承办独立性的活动，也许是为了追求完美防止
出现不必要的问题，也许是太过急功近利，作为部长，我没能让部员真正参与到大赛的组织工作中来，部员基本上只是进行了宣传等必要的辅助工作。3.所有的细节几乎都是按提前预计的来处理，而这些处理措施仅仅只是我一个人
的想法，也许是部员没能深刻理解，在缺乏必要的引导时，他们不能及时作出反应。
4.大赛所有的进程都是按照我设定的进行，部员对整个大赛缺乏必要的想法。
综上所述，我的结论是：作为部长，我给予部员的锻炼机会的确不够。七、作为大赛负责人，大赛设定的所有过程都是按照我自己的想法进行的，因此组织方没能及时向主席团成员汇报整体想法，许多还不成熟或不实际的想法没能及时讨论修改，造成了许多不必要的问题。
总的来说，在赛前，我对于此次大赛的估计过于乐观，对于困难的准备不够充分。大赛进行过程中，对突发状况没能灵活处理，赛后不能对此次大赛及时的补救，这是在此次大赛中出现的最为严重的问题。
大赛值得肯定的地方
虽然此次大赛出现了一些不必要的问题，但是还是有许多地方只等总结与推广：
一，大赛的策划，虽然在大赛的实施过程中未能及时完全的展现出来，但我个人认为，我们在策划阶段所提出的想法和所作出的努力还是值得肯定的。在大赛的策划阶段，我们参阅了互联网上几乎所有的方案，从中学也到了不少知识，同时我们结合实际也提出了自己的想法，例如考虑到各年级的PPT制作水平的差异和各年级拥有电脑的数量等因素，我们确定了两个题目，而两个题目之间又有着很大的关联性，考虑到不少作品会或多或少显示出网络模板的痕迹，为了保护原创作品的利益，我们提出取消一、二、三等奖以最佳效果将、最佳原创作品奖、最佳创意奖来代替，虽然此方案由于各种原因被否定，但这种思考问题的思路应该是正确的。策划中，我们将重点放在了决赛，提出了培训的想法，我们也搜集了不少关于制作PPT的资料和素材，在这个过程中，我们自己的制作能力得到了显著的提高
二，大赛的宣传阶段，尽管在前期宣传阶段，我们遇到了“生源大战”（那几天为了积极动员，不少活动的通知都提前发了，这使得学生的选择更多了，这会毫无疑问的影响前面比赛的报名情况），我们还是利用了海报、通知、网站、QQ、飞信还有部员们积极的动员，经过部员们的辛勤努力，我们取得了良好的宣传效果，在报名阶段，有一个数据可以说明问题，在开始报名的5分钟内有9人报名，半天之内报名人数达到52人，最终报名人数达到90人，这个情况还是相对比较好的。而这样的结果也绝非偶然，这是前期宣传的效果的体现。
三，预赛阶段，我们随时为各参赛选手提供技术上的支持与服务，虽然我们不能评价自己的PPT制作能力，但是为预赛选手提供服务应该是没有什么问题的，同时这个过程也是相互学习，共同进步的过程。有部分选手的和我们交流之后，PPT能力还是得到了一定程度的提升，有的作品还进入到了决赛。
四，我们在服务性的细节上考虑的还是比较周到的，决赛流程、参赛表等没有按照常规模式设计成统一格式，而是进行了一些人性化的改造，不管最后效果有没有体现出来，但是这种创新的想法还是比较好的。
五，我们了解学生的真实想法，敢于面对现实，反对进行强迫式比赛，我们尊重参赛选手和观众的选择，不搞“被活动”等看似能够起到轰动效果，实际则是自欺欺人的场面。虽然这么做会牺牲整体效果，但我们认为学生活动本身的决定权和选择权应该在学生自己手中，越是考勤，越是表明这是一次失败的活动。
对于今后开展活动的建议
1，开展活动前需要有必要的调查，我们部员在大一做过一个小调查，结果显示许多学生认为许多活动其实不是他们愿意参加的，只是没得选或者是班干部等为了班级的整体成绩积极动员宣传才取得了良好的效果。因此我的建议是，在活动前，提出各种想法，在学生群体中进行调查，听取学生的意见或想法，集思广益，才能做出最好的规划，不能全部由由学生会干部来决定所有的活动，其实，我们的调查也没有必要非得以问卷等严肃的方式进行，学生会可以提前给各班通气，最后由学生会成员以走访的形式进行调查，最后汇总结果即可。
2，虽然是我们系自己的文化节，我们还是有必要加强和其他各系之间的互动，在活动中可以互派评委或者是所谓的“观察员”学习其他系的优秀活动，总结他们的经验，也为我们自己系开展活动奠定基础。
3，光信文化节不能只是学生的活动，要办成师生共乐的节日，其实每次活动我们不要总是只邀请段书记、罗主任等老师，在他们工作忙时，我们也可以邀请想数学教研室、物理教研室、光信息科学与技术教研室、物理实验室等老师来参与，实现真正意义上的师生同乐。
4，光信文化节中要努力提高其知识含量，今年的讲座是比较成功的，我个人认为通过放专题电影，科幻电影、纪录片的形式来提高知识含量，寓学于乐。
5，在策划活动时，应该有去掉一些老套活动的决心了，不能每一次讨论总是那几样活动，或者提出的新活动，总是由于各种原因给否定了，其实，只是一种因为没有经验，害怕失败的心态在作怪，想法可以提出来，具体实施过程可以结合实际改进
6，在策划活动时可以参考学校的活动安排，这样的好处在于可以通过光信文化节提前发掘人才，引导他们参加学校的活动为系部争取荣誉。
以上只是我个人不太成熟的建议，希望能够为今后开展活动做出一点贡献。本次活动有得有失，我也不想做太多的评价，最后还是那句永恒的话：也许我们做的还不够好，但我们一直在努力做，我们也一定会做到最好
理学系第五届学生会科技部部长
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创意给力营销型动创造未来
201*年“移动MM杯”湖北省大学生营销策划挑战赛
组织方案
主办：湖北省市场营销学会
承办：中国移动通信集团湖北有限公司
协办：湖北省市场营销学会会员高校及会员企业
201*年12月
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目录
一、大赛目的.........................................................................................-3-二、大赛名称.........................................................................................-3-三、大赛主题.........................................................................................-3-四、大赛组织.........................................................................................-3-五、参赛对象.........................................................................................-4-六、大赛报名.........................................................................................-4-七．大赛赛程.........................................................................................-4-八、奖项设立.........................................................................................-7-九、物料................................................................................................-8-十、培训配合.........................................................................................-9-十一、大赛宣传.....................................................................................-9-十二、活动咨询.....................................................................................-9-附件一预赛报名表........................................................................-10-附件二调查问卷...........................................................................-11-附件三移动MM开发者注册领奖流程........................................-13-附件四复赛规则及评分办法........................................................-15-
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一、大赛目的
（一）搭建湖北省大学生市场营销策划创意平台，激发学生创新思维，锻炼市场拓展能力，提高学生综合素质，提升就业市场竞争力；
（二）搭建理论密切联系实际的湖北高校市场营销专业公共教学平台，探索高校与企业联合培养营销人才模式，提升全省高校市场营销专业教学水平；
（三）搭建企业承担社会责任参与社区公益的服务平台，创新企业支持教育事业、参与社会公益活动模式、提升企业社会形象，促进区域经济社会和谐发展。
二、大赛名称
201*年“移动MM杯”湖北省大学生营销策划挑战赛
三、大赛主题
创意给力营销型动创造未来
主题释义：MobileMarket平台（简称MM），是中国移动自有业务的一站式下载及综合营销平台，其内容主要源于个人和企业开发者的各种创意，涵盖游戏、应用软件、主题、电子书、音乐等多个方面。移动MM作为中国移动互联网战略的支点，承担拓展新领域、开创新模式、实现新跨越的使命，具有重要的战略意义；同时，移动MM能够为青年创业者提供一系列免费的创业教育、培训和激励，以及一个可供青年创业者发挥创意、分享创意并获得收益的宽广舞台，降低创业门槛，帮助政府解决青年就业创业等社会热点问题。
大学生拥有宽广的前程和美丽的梦想，梦想变为现实，必须经过实践。营销挑战赛为在校学生提供一个学以致用，通过实践检验、提升能力、放飞职业梦想的机会，让大学生在营销实践中成长，放飞心中激情，成就未来梦想。
创意是营销的源动力。学生参与到移动MM平台中，一方面可以通过全面的市场调研、产品设计、项目推广实践，提升能力和竞争力，获得更好的未来；另一方面也有机会把自己在市场营销方面的创意和想法变成现实。
四、大赛组织
（一）主办单位湖北省市场营销学会（二）承办单位
中国移动通信集团湖北有限公司（三）协办单位
湖北省市场营销学会各成员高校（四）组织机构
大赛顾问：彭星闾甘碧群万后芬大赛执行委员会主任：田志龙
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大赛执行委员会副主任：景奉杰、罗立辉
大赛执行委员会委员：汪涛艾学蛟陈涛樊炳清李崇光李春荣梁亮胜刘国梁宁昌会汤定娜王耿王学海王源魏继斌徐学敏严良严学军张邦国赵昌旭张广玲
大赛组委会：由湖北省市场营销学会正副会长、正副秘书长、常务理事、全省参赛各高校市场营销专业负责人、湖北移动相关部门负责人、湖北移动各分公司负责人组成。
大赛办公室：设在省营销学会秘书处，具体负责预赛、复赛和决赛三个阶段的组织、评审、宣传协调工作。
各校组委会：由各高校市场营销专业相关负责人、校内专家、湖北移动各地负责人等组成，负责校内预赛阶段的组织、宣传与评审工作。为减轻组委会各位老师的工作压力，可委托本校营销类社团或其它相关学生组织协助工作。
（五）信息发布网站
中国移动湖北公司官方网站MM创意大赛专区是发布大赛相关信息的指定网站。湖北移动官方网站：
五、参赛对象
湖北省各高校在读全日制学生（含研究生）。
参赛学生在校内自行组成参赛团队，每队5名队员（建议男女生共同组队，不同专业交叉组队），1名指导老师，每个团队研究生不能超过3名。
预赛阶段，各高校参赛团队数量建议不少于6支，未完成规定比赛项目的参赛团队视为弃权，不得参加预赛评奖。
六、大赛报名
预赛阶段报名：201*年2月28日前，登录中国移动湖北公司官方网站MM创意大赛专区下载预赛报名表，以团队为单位填写报名表，再以学校为单位统一发送至大赛组委会官方邮箱，以留作备案。所有参赛人员须在移动MM网站上注册成为开发者后才有资格报名，各高校组委会将严格进行参赛资格审查。
大赛组委会官方邮箱：hubei_marketing@139.com
决赛阶段报名：由大赛组委会通知各晋级高校团队，确认报名信息，各高校组委会将严格进行参赛资格审查。
七．大赛赛程
营销策划挑战赛于201*年12月开始，至201*年5月结束，分预赛、复赛、决赛三个阶段，层层选拔晋级。
1、宣传动员及报名阶段截止时间：201*年1月31日
内容：（1）由湖北移动各地市分公司和当地高校市场营销相关专业教师联合组成该校组委会，协调预赛阶段工作。
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（2）在各高校组委会的协调下，由拓维信息公司在高校组织开展大赛相关业务的宣讲。（3）所有参赛选手应须先在移动MM官网注册加入开发者社区，之后方能报名参加“移动MM杯”湖北省大学生营销策划挑战赛。
（4）参赛选手填写好报名表后，须发给所在高校的组委会，再由各高校组委会以邮件形式发至大赛组委会。
2、预赛阶段预赛组织：
由各地市移动分公司与高校相关专业负责人联合组成校区组委会，组织协调预赛阶段工作。校内参赛队伍应不少于6支。各高校评出本校的一、二、三等奖，具体奖项设置参加“八、奖项设立”。
预赛项目：
（1）移动MM潜在用户市场调查
要求各参赛队伍根据大赛提供的调查问卷，面向移动MM的潜在客户（以高校学生为主）完成不低于200份样本的调查，被调查者须在移动MM网站进行开发者注册，并在注册时填写调查团队邮箱（该邮箱将作为识别、统计各团队成绩的重要依据），以区分各个团队的工作成果。每个被调查者在完成问卷并成功注册移动MM开发者社区即被认定为一个有效样本。
（2）根据市场调查结果编制针对上述潜在用户的移动MM平台宣传推广方案
根据调查结果，拟定针对潜在用户的宣传推广方案，以扩大MM平台在高校学生中的知晓度、认知度、美誉度，推广方案要求文本规范，创意新颖，具备实效性。
时间安排：
1）2月1日至2月28日，完成市场调查
2）3月1日至3月9日，完成调查报告作推广方案3）3月10日，提交方案4）3月15日，校内决赛评分标准：
1）影响范围，权重30%
“影响范围指数”用于衡量参赛团队调研口碑宣传效果，即向潜在用户宣传移动MM并提高用户感知的程度，其计算方法为：
影响范围指数=有效样本量×1+现有应用下载量×2+新应用上传量×30+新应用下载量×3此部分数据将由系统自动统计，并在湖北移动门户网站MM专区进行展示。提高影响范围指数的途径有四种：A）有效样本量：
参赛团队需提供尽可能多的有效样本。每支参赛团队须在201*年3月15日提供不少于200个有效样本，具体的有效样本量统计以截至3月14日24时团队邮箱被填写的次数为准。被调查对象须在湖北省境内，并能提供有效的手机号码。移动、电信、联通的手机用户均可接受调查，但统计有效样本量数量时仅能统计湖北移动用户。
B）移动MM已有应用下载量
邀请他人在移动MM平台发布应用（可为软件、游戏、音乐、视频、电子书等）并参加“百万青年创业大赛”，让尽可能多的人下载。上传应用后需及时提供开发者手机号码（可为团队外成员）及应用名称以便于统计，一款应用只能被一支参赛团队推荐，若一款应用被多支团队重复推
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荐，则此项得分只计入首个推荐该应用的团队影响范围指数中。
C）移动MM新应用上传量
新应用上传量是指有效调查样本受到参赛团队的影响后，独立或合作开发并上传至MM平台的新应用的数量。
D）移动MM新应用下载量
新应用下载量指的是，有效调查样本受参赛团队影响后，开发并上传至MM平台的应用被所有用户的次数。
上传新应用的开发者须在注册MM开发者社区时将参赛团队的邮箱填写为介绍人邮箱，以便于统计、计算参赛团队的影响范围指数。
影响范围指数计算举例：
某参赛团队提供了300个有效样本，并通过推广MM应用，使得这300个有效样本通过MM平台下载应用1000次，并且在MM平台上发布了10款新应用。这10个新应用又被湖北的MM用户下载了800次，则：
该团队的影响范围指数=300×1+1000×2+10×30+800×3=5000参赛团队的影响范围得分的计算方法为（精确到个位）：
在所在校区获得最高影响范围指数的参赛团队可直接得到该项满分。2）调研报告，权重30%
根据反馈问卷汇总分析问卷中反映出的信息，制作调研报告，并得出相应结论。3）推广方案，权重40%
根据调研结果提出移动MM在本校内的推广方案。必须按照一般企业营销策划书的格式，文本规范，内容新颖，具备实效性。
2、复赛阶段复赛组织：
执行预赛获奖团队的移动MM推广方案，通过学生在校园里进一步调查推广MM业务，加强前期活动的影响力；并通过实际推广经验提出移动MM平台精品应用的推广方案。
复赛题目：
1）预赛获奖团队移动MM平台推广方案实施并路演2）移动MM平台精品应用推广方案时间安排：
1）3月25日至5月7日，各高校优胜团队方案执行
2）4月5日至4月20日，两周时间准备提交决赛题目的方案策划并完成策划书、演讲材料3）4月20日至5月8日，复赛评审，公布决赛名单评分标准：
1）执行预赛方案并路演结果，权重30%
参赛团队须发放不少于100份的海报，海报由湖北移动提供。评分细则：
评分标准标准解释分值更多资料请访问提供文章来源
路演形式新颖性路演方案及执行效果路演形式新颖，能够引起潜在客户的关注大赛组委会安排对各参赛团队的路演实施情况进行暗访，并根据路演的方案以及现场效果进行评分路演结束后，参赛团队需整理一份总结报告，制成PPT，路演总结报告并发送至大赛组委会邮箱hubei_marketing@139.com进行评分由大赛组委会对路演结果进行评分。2）影响范围，权重30%
影响范围得分的评分办法与初赛基本相同，以截至201*年5月7日的数据为准。3）移动MM平台精品应用推广方案，权重40%
从移动MM平台下载量前10位的应用中选择1至3款精品应用为对象，撰写推广方案，由评委评审（评分办法详见附件四）。
移动MM平台的应用下载量实时排名可在移动MM官网进行查询。注：执行环节为一票否决制，如果方案没有执行，则没有资格进入复赛评奖。
3、决赛阶段决赛组织：
由大赛组委会即省市场营销学会统一组织，各入围高校组委会协助。决赛阶段全程影像记录，并引入省电视台进行有关大赛直播或由CMMB视频进行录播。
决赛时间：201*年5月9日至5月17日决赛地点：华中科技大学评分标准：
1）前期累计影响范围，权重30%（网上数据统计截至比赛当天0:00，由系统自动统计汇总）2）复赛所制定的方案质量，权重30%3）决赛现场答辩表现，权重40%
303040八、奖项设立
（一）预赛阶段评奖：
各高校根据参赛队伍数量（至少保证6支队伍参赛）确定校内一、二、三等奖，原则上获奖队伍不得超过参赛队伍总数的50%，由各高校组委会统一申报获奖名单，由大赛组委会统一制作证书，证书上注明是“XX学校赛区X等奖”，同时加盖省市场营销学会公章。进入决赛的队伍，不重复发证书。
一等奖：奖励1000元（500元充值卡、500元现金），进入复赛。
二等奖：价值500元的MM创业大礼包（礼包或业务体验卡）以及证书（一式六份）。三等奖：价值300元的MM创业大礼包（礼包或业务体验卡）以及证书（一式六份）。
每支团队限一名指导老师，每位指导老师最多可指导3支团队。凡获奖团队的指导老师均颁发荣誉证书，并给予一定物质奖励（礼包包含现金和礼品）。
（二）复赛阶段评奖
经选拔，18支队伍进入决赛，其它被淘汰队伍可获省赛优胜奖证书。
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（三）决赛阶段评奖：
进入决赛的18支队伍角逐一、二、三等奖和卓越表现奖，大赛设一等奖2支，二等奖4支，三等奖6支，卓越表现奖6支及针对个人的营销新星奖若干名，颁发证书并发放丰厚的物质奖励。进入决赛的所有团队成员还可获得省营销学会会长与湖北移动领导联袂的就业推荐信，由湖北省市场营销学会推荐至学会企业会员单位优先就业。决赛阶段所有证书均加盖湖北省市场营销学会公章和中国移动通信集团湖北有限公司公章。
1、团队奖：
进入决赛的18支队伍，均将获得优先进入湖北移动公司工作实习机会。获得一等奖的2支队伍，分别获得10000元奖品及证书（一式六份）。获得二等奖的4支队伍，分别获得6000元奖品及证书（一式六份）。获得三等奖的6支队伍，分别获得201*元奖品及证书（一式六份）。获得卓越表现奖的6支队伍，分获证书（一式六份）。2、学生个人奖：
评委依据参加决赛的学生编号对印象最好的学生投票，并从中选出得票最高的若干名学生，获得营销新星奖，颁发奖杯与证书。
大赛结束后1个月内，获得决赛一、二、三等奖的12支团队的成员可参加中国移动湖北公司人力资源部组织的现场面试，有十名优胜者将直接进入中国移动湖北公司工作。
3、组织奖：
大赛将视比赛组织及学生团队综合表现，评选出优秀单位并授予“优秀组织奖”，颁发荣誉证书，并给予一定价值的物质奖励。
4、教师奖：
每位指导老师能且仅能指导一支进入决赛阶段的团队，带队进入决赛的指导老师均可获得优秀指导教师奖，并颁发一定奖金。
九、物料
（一）问卷问题设计关键：
1、MM平台认知度类推广设计的基础2、MM产品需求类产品创意收集3、个性化需求类4、宣传类
5、可撕下的页脚，反馈页脚领礼品（二）促销海报、MM宣传折页（三）大赛海报
（四）报名表12月印出来，并有MM的简介，起到一定普及作用（五）各种证书的模板设计、样品
（六）工作手册：100份，发放各高校组委会，内容包括大赛安排、详细方案、附件说明、通讯录等
（七）大赛布置设计，相关物料广告公司宣传册LOGO，VI设计
（八）大赛相关问题咨询热线：12580
（九）建议各高校组委会指导本校一个学生社团协助承担比赛组织事宜。
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十、培训配合
活动期间，湖北移动将选择性地在各高校，组织MM创业培训和宣讲活动，通过培训讲座，吸引、激发、引爆创业梦想与激情。
培训、宣讲的场次安排由各地市分公司与高校协商决定。各高校负责免费提供培训场地并组织学生到场，各地市分公司安排员工前往高校进行培训。
十一、大赛宣传
大赛采取校园传播、媒体报道与决赛电视台录播等形式展开全方位宣传报道。大赛组委会办公室有专人负责收集汇总预赛、决赛两个阶段新闻报道，并联络省内外相关媒体进行传播，同时在省营销学会网站和移动官方网站同步发布。
各高校组委会负责指导学生社团在校内张贴大赛海报、悬挂横幅等户外宣传，组织校内新闻宣传，并提供给大赛组委会办公室稿件，用于全面宣传。
活动期间，湖北移动组织相关MM创业培训及数据业务巡演活动，同时使自助体验终端进入各参赛学校，并植入“无线校园”的相关传播（优惠新生活、娱乐新玩法、成才新动力、低碳新主张）。
（一）预热传播
大赛报名及预赛阶段由大赛分组委会通过张贴活动海报、派发单页，通过现场活动宣传，校园电台、报纸、BBS论坛网站宣传的形式展开，并通过媒体进行软文公关传播，在湖北主流的报纸媒体、网络媒体、BBS论坛进行预热报道，并由移动组织群发短彩、飞信、139说客等进行定向传播。
（二）跟踪报道
在大赛的预赛到决赛阶段，由湖北移动邀请武汉及湖北其它地市的主流平面媒体，展开系列深入宣传报道。同时，通过大楚网、荆楚网等展开跟踪宣传。
（三）电视录播
大赛的决赛阶段将组织湖北教育电视台或武汉教育电视台展开专题电视录播，并通过相关网络展开在线宣传、报道，配合移动CMMB手机电视、飞信、139邮箱等进行定向传播。
十二、活动咨询
（一）12580
12580提供专席作为大赛的咨询热线。（二）大赛组委会办公室联系方式
地址：武汉市珞瑜路1037号华中科技大学管理学院582室湖北省市场营销学会秘书处邮编：430074
大赛专用邮箱：hubei_marketing@139.com联系人：胡老师027-8755853013545022573
湖北移动联系人：阮1398629081813986290818@139.com
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附件一预赛报名表
201*年“移动MM杯”湖北省大学生营销策划挑战赛
预赛报名表
报名时间：年月日编号：XXXX大学0XX号参赛队名称参赛学校（全称）团队成员姓名性别年级院、系、专业领队兼指导教师姓名电话所属院系手机团队联系方式联系人姓名通讯地址电子邮箱联系电话（2个）邮编职称邮箱学号备注是否已（队长）注册MM所在市、区团队介绍（300字以内）注：此表由学生团队填写，再由各高校统一收齐发送至大赛官方邮箱：
hubei_marketing@139.com，以留作备案。
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附件二调查问卷
中国移动MobileMarket移动应用商场调查问卷
您好！中国移动MobileMarket，即移动应用商场（以下简称MM），是中国最大的手机应用软件商店，提供上万种手机应用。您可以在MM上查找、试用、下载适合自己手机终端的各类应用软件（游戏、软件、主题）和数字商品（音乐、视频、书籍等），目前“MM百万青年创业计划”正在全国火热开展，为让更多人找到自己的舞台，湖北移动在湖北省市场营销学会支持下，承办“201*年‘移动MM杯’湖北省大学生市场营销策划挑战赛”。
本参赛团队将对中国移动MM的认知度与影响力进行调查，请您花几分钟时间填写本问卷，感谢您的配合！本问卷收集的信息仅用于比赛，不会泄露给任何第三方，敬请放心。成功参加本次调查就有机会获得价值5元的手机阅读书券，成为移动MM开发者还有机会抽取价值500元的奖品，上传精品应用更有机会赢取10万元大奖。
A部分：调查问题
1、您之前通过哪些方式了解过中国移动MobileMarket移动应用商场？（多选）A、报纸B、广播C、电视广告D、互联网E、朋友介绍F、从来没听说过
2、移动MobileMarket上有超过5万种“手机应用“，您对什么类型的“手机应用”感兴趣？
序号1234567应用类别音乐、歌曲视频桌面主题电子书游戏软件学习/办公类软件社交类软件完全没兴趣比较没兴趣一般比较感兴趣非常感兴趣8您对其他什么类型的应用感兴趣？_________________________________3、一般情况下，如果遇到一款好的手机应用软件，您愿意花费多少钱购买？A、0元B、3元以下C、3至5元D、5至10元E、10元以上
4、您之前使用过哪些渠道获取手机应用？序号1234渠道移动MM平台专业门户网站手机网上论坛朋友提供从没用过偶尔用经常用更多资料请访问提供文章来源
5您通过其他什么渠道获取过手机应用？___________________5、在移动MM平台销售手机应用，开发者可获得70%的销售收入。热门手机应用“来电通”开发者苏志宏先生通过在移动MM销售其软件，获得了200万元的收入。您是否有意愿成为一名MM开发者？A、我打算一个月内试一试B、我打算一个月后试一试C、没有兴趣，因为太遥远了
6、即使不懂技术，也可以进行各类应用开发，赢取10万元MM百万青年创业计划大奖。那么，您最想从什么类型的应用入手，在MM平台开始创业？
A、音乐B、视频C、电子书D、桌面主题E、应用软件F、游戏软件
7、移动MobileMarket上的应用支持Symbian、Android、OPhoneOS、Java等主流平台，您是否知道您的手机支持的平台？
A、SymbianB、AndroidC、OPhoneOSD、JavaE、其他F、不知道
B部分：背景信息（该部分信息仅用于比赛，不会用作任何商业用途，敬请放心）1、请问您所在的年级？
A、大一B、大二C、大三D、大四E、研究生
2、请问您的专业类型是？
A、计算机、ITB、语言、文学、艺术C、经济、管理D、其他
3、请问您的月均手机通信费用大约是多少？
A、20元以下B、20至50元C、50至100元D、100元以上
4、请问方便留下您的联系方式吗？
被访者姓名：_____被访者性别________被访者电话___________________
感谢您支持本团队参加MM营销策划挑战赛。请登录湖北移动门户网站，
进入MM专区，或直接进入移动MM官网mm.10086.cn，注册成为MM开发者。在注册过程中填写“介绍人邮箱”时，请务必填写将本团队邮箱，这将体现我们的劳动成果，谢谢！
本团队邮箱是：
更多MM百万青年创业计划信息请参见MM官方网站mm.10086.cn。
更多资料请访问提供文章来源
附件三移动MM开发者注册领奖流程
移动MM开发者注册领奖流程
第一步：进入湖北移动门户网站MM专区，点击“注册领奖”链接，自动跳转至移动MM开发者注册页面。第二步：注册帐号
填写注册信息，电子邮件地址请使用139邮箱，激活方式选择“短信激活”。信息填写完毕后，点击“创建账户”。
第三步：激活（验证码激活那里，必须填中国移动手机号激活才有效，选邮箱激活的无效，切记！）
1、按要求填写完注册信息点击“创建账户”后出现激活页面。
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2、输入4位校验码，成功加入开发者社区。
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附件四复赛规则及评分办法
题目：撰写移动MM平台精品应用推广方案。
内容：以承办方提供的素材为基础，但不限于该素材，结合本团队所在地区（所在学校）外部环境、竞争环境、消费者环境等因素，从移动MM平台选择1至3款精品应用，为其策划201*年在本地区（学校）的营销方案，以电子版形式提交大赛组委会。
复赛精品应用推广方案评分表
指标说明（分值）1、针对性强：问题把握准确，重点突出，解决方案明确、具体报告内容（50%）2、实效性强：分析依据充分、可行可用，理论联系实际好3、覆盖面广：利用了素材中提供了80%以上的信息，提出的解决方案涉及案例中所描述的所有问题4、综合性好：能够结合本地实际，提出营销整体方案1、科学性：有明确、适用的设计方法，采用了定性和定量分析手段，能运用营销专业知识和技能分析方法（25%）2、复杂性：综合了多学科的知识，有完整的分析框架等3、拓展性：除大赛提供的基础资料外，还有补充资料搜集整理，例如竞争对手资料等规范性：分析报告逻辑严密，并合理应用了非文字元素（如：图表）1、整体效果：报告整体效果较好创新与应用2、可执行性：报告具有较大的推广价值（15%）3、创新性：报告有创新，或有独立见解总分
复赛作品提交要求：
1．进入复赛的各队对组委会提供的素材进行分析，并撰写策划报告；
2．参赛方案提交方式：参赛队将参赛设计方案的电子文档发至大赛组委会专用邮箱：hubei_marketing@139.com，同一赛程阶段不接受重复提交；3．网上提交截止日期：201*年4月20日24时；
4．提交参赛方案时，参赛方案文档名称及电子邮件标题使用统一格式：“××大学（学院）××队复赛作品”；
5．提交参赛作品除正式文档外，还须提交：500字以内的作品简介；与大赛相关的文章一篇（内容可以包括方案制作过程纪实或花絮、参赛感想等）；参赛过程中团队1－2张照片；6．参赛作品应署名作者单位、领队姓名及联系方式、参赛队员姓名及联系方式（包括姓名、学校、学号、联系电话等），并在参赛方案的首页体现。除此页之外的参赛方案正文中，不得出现学校、教师、学生姓名及相关信息。
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得分报告形式（10%）注：此评分表供复赛专家评审时参考。
友情提示：本文中关于《理学系“型动创造未来”PPT创意设计大赛活动总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，理学系“型动创造未来”PPT创意设计大赛活动总结：该篇文章建议您自主创作。
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