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跟班学习计划与总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-26 22:44:15 | 移动端:跟班学习计划与总结

跟班学习计划与总结

国培个人跟班学习计划

国培美术班冯军民

根据江西师大教育学院及南昌市教育局《关于接收《国培计划》置换研修学员跟班学习的通知》(洪教职成字[201*]41号)的要求并结合个人实际情况,制定本学习计划。一、学习目标

全方面学习南昌市第十二中学先进的教育理念、富有创新特色的教学实践艺术和厚积薄发的教育经验,并通过参加江西师大培训中心安排的理论学习与培训,促使本人达到在教育观念、教育理论,课堂教学实践能力、现代信息技术应用等方面的综合素质有一个整体的提高,努力达到拓宽教育视野、更新教育观念、提高业务能力的目的。二、学习内容

1、理论学习与研讨

学习现代教育理论,主要内容为课程观和课程改革、课程标准的理解和实践、学科教学理论等。并结合课堂教学实践活动进行研讨,在跟班学习期间参加一至三次集中研讨。

2、教学实践与评价

通过听课、评课、研课等环节,研讨课堂教学中的若干问题,主要探讨如何听课、评课中的课程评价问题、如何在课程实施过程中贯彻三维课程标准问题。

3、教科研论文围绕理论学习和课堂教学实践,选择课题进行研究,在某个问题上有比较清楚的熟悉和提高,同时把握一定的科研论文的写作技巧。三、具体计划

1、听课:

培训期间完成听课总数至少6节课,具体按学校每周安排落实。包括:每天上午至少听一节课,听课对象涵盖初一至初三课程。每次听课做具体的过程记录,并有分析、建议和思考。

2、评课研讨:

参与评课及研课活动,做具体的研讨记录。3、教研活动:

周五下午与引导教师共同研讨,交流本周学习心得,接受教研论文写作指导。

4、上课实践:

培训期间至少上1节公开课。

201*年10月9日

国培计划第一阶段跟班学习总结

冯军民

十月是金风送爽、丹桂飘香的时节,我们江西师范大学201*国培计划分属美术、音乐、生物、地理四个学科的二十四名研修学员赴南昌十二中跟班学习,一行24人满怀希望的踏上了南昌十二中这片文化沃土,开始了为期三周的跟班学习生活。南昌十二中,位于南昌市抚生路108号,创办于1957年,坐落在城西朝阳洲的抚生路上,西临赣江,东靠抚河。学校占地约30余亩,地处南昌市政府“一江两岸”工程的中心地带。南昌十二中是一所完全中学,设有初中部和普通高中。学校校园环境优美,绿树成荫,被评为南昌市绿化先进单位。同时,各类教学设施齐全,有新建的六层教学大楼,还有实验楼、微机房、多媒体教室、语音室、舞蹈练功房、电子琴房、多功能演示厅、图书馆等。另外,学校还将扩大硬件投入;增加电脑、钢琴以及兴建学生公寓和近三十间标准琴房。学校现为南昌市幼师教研中心和南昌职业技术师范学院实习基地。四十多年来,学校为国家输送了上万名合格人才。其中有“五一”劳动奖章获得者,有部队文艺骨干,人民大会堂服务员,还有大批学生在高校艺术专业深造。201*、201*两年艺术班百分之百考取大学。学校始终坚持办学“有质量,有特色”,不断开拓进取,教育、教学质量逐年提高。学校立足职业教学,办学形式多样,有面向高等学府输送人才的艺术(音乐、舞蹈方向)高考班、高职班、综合高中班以及培养中级技术人才的中专班,设有艺术幼儿师范、电子商务与物流管理、物业管理及房地产经纪、电脑绘画及网页制作等专业。白驹过隙,弹指一挥间,第一期跟班学习的一周时间匆匆而过。在这一周里,我严格遵照省国培项目部提出的要求,积极学习理论,认真听课,虚心请教,大胆交流,及时反思,不断总结,出色的完成了这一期的跟班学习任务,开阔了眼界,拓宽了思路,转变了观念,综合素质得到了全面的提高,为进一步的教育实践打下了基础。下面就我在十二中学跟班学习的情况总结如下:一、学习与工作

从来到十二中学的第一天起,我就给了自己严格的要求,一定要严格遵守学习纪律,虚心学习,积极参加各种有益的活动,大胆展示国培教师风采,树立起国培教师的良好形象。一周来,我主要的学习有:

1、加强理论学习。新课改对教师提出了新的要求,教师不只是会“传道授业解惑”的教书匠,而应是科研型的学者,这就需要我们不断的学习。为此,我利用这次跟班学习的机会,在课余时间认真读书,白天听课交流,晚上到图书馆看书,并坚持每天上网学习教育教学理论,不断提高自己的理论水平。2、认真听课评课。根据省国培项目部培训期间完成听课总数至少6节课的要求,我坚持每天听课两节。每节都有记录和反思评价。3、积极参加教研活动。教研活动是提高教师专业水平的一项重要途径,教而不研或研而不教,都会影响教师的成长。为此,我根据省国培项目部的要求,积极参加学校里举行的所有的教研活动,每次均有记录。

4、大力开展宣传工作。为及时反映我们的学习生活,展现学员风采,我们创办了跟班学习简报第一期。二、收获与体会

一周以来,在十二中学影子导师的引领和帮助下,我们虚心学习、仔细观察、用心思考、及时总结,多次更新了教育教学观念,综合素质得到了全面的提高,为下一步的教育实践打下了基础,真可谓收获多多:

1、开阔了眼界。以往在学校里,难得出来一次,简直是井底之蛙,外面的世界如何精彩,自己无从而知。虽有了网络,需要时可以上网搜索,但很多东西是无法寻找的,就是有,也只是别人的。这次外出跟班学习,大大开阔了我的眼界,看到了许许多多的新事物、新观念、新做法,也有了自己的感悟和思考,这对我今后的工作将有很大的影响。

2、提高了师德水准。一周的跟班学习,在专家和优秀教师人格的感染下,我更加明确自己的责任,也更加热爱教育事业,原有的师德观和专业成长目标有了更丰富的内涵和提升。我深切领悟到“学高为师,身正为范。”的真谛。树立了科学的教师观、教学观、学生观、质量观、人才观,具有高尚的师德和职业理想,同时也意识到自己的不足和今后发展的空间。

3、更新了教育教学观念。跟班学习期间,通过学习理论、听取专家报告、与教师交流等,使我更新了教育教学观念,了解了先进的教育科学基本理论,现代教育观、学生观和学习观,初步具有在现代科学教育理念指导下的实践能力。

4、掌握了更系统的教育教学理论。以往在学校,平时忙于教学,很少有机会静下心来读书,跟班学习期间听了那么多的课,看了那么多书,记了厚厚的笔记,边学习,边反思。使我对教育教学的理论与方法掌握得更加系统,比原来站得高,看得远。

一周时间匆匆而过,我忙碌而又充实,辛苦而又快乐着。从十二中的教师们身上我学到了很多很多,无论是师德水准、教育理论还是教学技能等方面的。虽不敢说满载而归,但这次学习将会影响我的一生,我将把十二中的宝贵经验带回学校,为家乡教育事业的腾飞贡献自己微薄的力量。

扩展阅读:跟班学习计划(1) 2

201*201*学年度第二学期包尔海乡中心学校

跟班学习计划

作为一名已有两年小学数学教学经验的教师,对小学数学的教学,在经验上还有不足之处。作为一名年青教师,应虚心好学,立足岗位,敬业精业,爱生善教,开拓进取,结合自己学科特点,摸索出适合自身特色的教学风格,为我校教育事业的发展发挥自己的才智。

本学期我争取做到以下几个方面:

1.在指导教师的帮助下,制定出本学期教学计划、培训计划及自学计划和理论学习,学期末作好教学工作总结及培训总结。坚持阅读教育教学方面的书籍、系列学科报刊杂志,并作好读书笔记、和心得体会。使自己在教育教学上有所提高。

2.每星期至少听两次指导教师的课,每个月至少听两次同一备课组教师的课、两次同一学科教师的课。

3.应提前一周把下周教学设计、教学进度交指导老师审阅,每周至少一次用说课的形式向指导老师汇报一节课并听取指导教师的意见。

4.主动邀请指导教师参与本人的教育教学活动,每月主动找指导老师进行一次教育教学体会,心得交谈并作好谈心笔记。

5.本学期至少承担一课时全校性的教学公开课,汇报结对子的成果。

6.学期结束,总结一学期来向指导教师学习的心得,以书面材料交教科研室。

希望在新的一学年里,能在教学工作中有所提高,早日成长为一名合格的小学教师。

阿曼古丽201*年2月28日

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