201*-201*学年阿尕什敖包乡牧业寄宿学校工作总结
阿尕什敖包乡牧业寄宿学校201*201*学年工作总结
阿尕什敖包乡牧业寄宿学校坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，以党的十七大精神为指针，以科学发展观统揽学校发展全局，与时俱进，开拓创新，以提高教育教学质量为中心，以深化课堂教学改革为工作重点，紧紧围绕县教育局201*年工作要点，在县教育局的正确领导下，在全体师生的共同努力下，圆满完成了各项目标任务。现总结如下：一、加强理论学习，提高政治素养
学年来，我校将学习和日常工作结合起来，努力钻研政治理论、业务理论，夯实基础，拓展视野，坚定信念，提高素质，使广大教职工树立学校主人翁意识，不断加强师德修养，自觉做好本职工作，甘于奉献、关爱学生、依法从教、爱岗敬业；切实提高大家的忧患意识，发扬务实求真的工作作风，为学校事业发展多做实事、多做贡献。二、多种教学方式并存，教学质量明显提高
我们严格按照大纲和课程计划开设课程组织教学，学生在轻松愉快的氛围中获取知识，为此，我校做出了一下努力。
1.完善制度，加强管理。教务处制定了“周周查、半月谈、月月评”的评估检查制度，加大了巡堂力度，大大减少了教学事故的发生。教务处除了每周检查一次教学常规工作外，还针对教学常规工作进行重点督查，对检查中存在的问题进行全校通报，校长对存在问题的教师进行“恳谈”，使其端正教学态度。
2.课后拓展独具特色。作业反馈逐题分析，班主任组织班级开展
作业质量分析会，加深各学科之间的横向联系能够做到节节清，天天清，周周清。
3.集体备课成果显著。学校专门设立电子备课室，教务处每周组织开展一次集体备课活动，促进了教师之间交流，起到了集思广益的效果。
4.评比活动蓬勃开展，掀起教学练兵热潮。教务处组织开展的教师说课评比活动、优秀教案评比活动、优秀课件评比活动、教职工知识竞赛等激发了教师对本职业的热爱。三、抓好师德建设，提升教师形象
1．加强学习，提高认识。利用学校政治、业务学习时间，有计划地组织全体教师和党员加强理论学习，全面贯彻落实科学发展观，引导教师树立正确的师德观、荣辱观。学校要求教工做好学习笔记，撰写学习心得，并将考核结果与绩效挂钩。
2．开展主题教育活动，引领教师健康成长。学校把师德师风要求融入各种主题教育活动之中，充分发挥活动载体潜移默化的熏陶作用。
3.加强典型引领，再塑敖包师德新形象。本学期六一表彰大会上，表彰了优秀班级以及在学校涌现出的优秀学生与教师，在全校大力营造了创优争先氛围。
四、制定切实可行的教学计划、规划落实教学活动
质量是学校的生命，为了规范教学行为，提高教育教学质量，学校制定了教务处工作计划、教研组计划、班级管理工作计划、教师教学计划等并在备课、上课、辅导、作业批改、考试考核方面作出了明
确的要求。联系实际，提出本学期教学目标，措施得力，既有常规安排，又有新点子、新思路，使这些计划都真正用于指导日常工作。
教研教改方面，要求以校为本，每周有主题、有目的、有效果的集体备课一次，各组每周上公开课一次，学校对各组活动情况进行检查记载，学校各项工作期初有计划，期中有检查，期末有总结记载。
在双语教学的氛围之下我们继续延续上学期的从细、从严、从新的“三从原则”，从教案书写的规范性、完整性、创新性几个方面对教师的教案进行了两次详细的检查和指导，经过半学期的努力，教师在教案书写上都较以往有很大的提高，有计划、进度、教材分析，教学过程也很详细。
课堂是教师进行教学的主要阵地，是体现教师综合素质的舞台，为更好地达成课堂教学目标，提高课堂教学效率，我们组织开展观课、评课活动，使教师认识到个人教学水平与立标课的差距，在课后反思中明确高效课堂的基本模式。在日常的教学工作之中，我们更是紧紧抓住“反思”毫不放松，每节课后有“教学笔记”，每单元有“反思”。作业是师生交流沟通的桥梁。教师通过作业掌握学生学习效果，教师结合实际情况，针对不同的学生来设计作业，批改作业，我们继续在作业的布置上本着有发必收，有收必改，有改必讲，有错必纠的“四必”原则，严格要求教师的作业和批改做到精心布置，细心批改，反馈及时，方法有效。同时学校在检查作业的环节上也进行了改革，采用了集中检查与分散抽查相结合的形式，提高教学质量五、校园工作管理加强，教育教学工作巩固
为了加强校园管理，巩固教育教学工作，我们做了如下工作：
1．高度重视毕业班的复习工作，合理安排毕业复习进度，各科老
师全力配合完成毕业复习工作，对每个毕业的学生负责。2．其次，各班的图书角能够做到及时更新及时替换，给每个学生营造一个良好的阅读空间，扩大了学生的视野，增长了课外知识，让学生轻松学习知识。卫生角干净整洁，给每个学生提供了一个舒适的学习环境。
3．全校师生配合，做好校园卫生工作，学校的体卫工作，认真落实两个条例，坚持了两课两操和课外体育活动，积极开展了有益学生身心健康的体育竞赛活动，体育测试各期都有成绩。卫生工作常抓不懈，对公共区、教室、寝室坚持天天清扫。
4．我校本着“师者，传道授业解惑也”的宗旨，努力提高教师教学水平，努力扩张教师教学视野，增强教师教学信心，特别开展外出学习交流活动，为每位教师提供交流平台。最后，校内各部门也在全力为建设和谐校园做准备，中层领导、班主任于后勤管理部门之间的相互交流，使校园呈现了祥和的气氛，多方共同努力强力构建安全美好和谐校园。
六、加强后勤管理，推进校园建设
后勤人员进一步强化服务意识。在学校开展的各项活动中，后勤人员全力以赴，全方位提供优质服务，保证了各类活动正常有序进行。严格遵守财务制度，增强财务管理的透明度。积极开源节流，坚持艰苦奋斗，勤俭节约的方针，加强水电管理，继续做好校产校具的管理工作。开学初，后勤人员将公共设施进行了全面维修，确保为师生提
供优良的后勤保障服务。老师们的办公条件、教学条件有了进一步的提高，校园面貌有了进一步改善。
以上工作的开展，使校园工作的管理大大加强，营造了良好的校园氛围，更有利于巩固教育教学工作，推进了本校教育教学工作的进步，提高了本校教育教学水平。
但是，成绩催人奋进，不足使人更新。我们也要清醒地看到存在的不足：
首先教学改革纵深推进不够。提高教学质量，增强学校竞争力，教学改革刻不容缓。我们不能满足于形式上的完成，而更需要实质上的推进，不论是“零距离”的岗位教学，还是模块式教学，还需建立一支以专任教师为主体的教学改革人才队伍，进行广泛调研，实施改革措施。这将是我们来年工作的重中之重。
其次员工观念与时俱进转变不够。学校发展到今天，规模空间已非常有限，下一步将面临的是“质”的提升。如何对待前进中各种各样的问题，适应时代的发展，教师的思想观念还有待进一步转变。最后基础管理有待完善和加强。学校的管理制度已基本健全，但在实施的过程中，还发现这样那样的问题，一方面要继续修改完善规章制度，另一方面，要继续加大以绩效考核为中心的学校文化建设的力度，进一步注重工作安排的系统性、连贯性。七、后期计划
继续加强学习交流，加强质量立校意识。学校将采取“走出去请进来”的模式，赶赴兄弟学校交流参观，加强学习交流，树立加强质量立校意识。
今后我校将继续坚持“以教学质量为中心”，进一步完善和深化我们已有的教学、教研体制，并将一年级、六年级与初中、初中与高中的衔接问题作为重点去研究探索，将目光投向每一个学生，促进每一位学生健康成长，努力提升学校的教育教学质量。
阿尕什敖包乡牧业寄宿学校
201*年11月
扩展阅读：后勤管理汇报材料
阿尕什敖包乡牧业寄宿学校后勤工作开展汇报交流材料
近年来，阿尕什敖包乡牧业寄宿学校后勤工作在县教育局的督导下，以学校教育教学为指导，认真贯彻“教书育人、管理育人，服务育人”的宗旨，坚持后勤工作为教育教学服务，为师生服务的方向，从“勤快、务实、高效、优质”四方面进行要求，不断增强了服务意识，提高了后勤工作的服务水平和服务质量，达到了家长放心、学生舒心、教师安心的满意效果。
阿尕什敖包乡牧业寄宿学校现有教学班17个，学生522人，教职员工89人，其中住宿学生210人，住宿教职工34人，切合学校实际情况，学校后勤部竭力开展工作，为学校的教育教学取得优异成绩起了先决条件。
一、规范化管理，明确责任目标，加强后勤制度建设。
学校建立了由校长负总责、分管领导专门抓、总务主任具体抓的工作领导小组，建立健全了有关后勤管理制度，实行了购物、领物、收费登记制度，实物台帐制度，校产校具管理制度，图书、教学器具、电教器材、文教器具专人负责，专人保管。为了确保教学工作按时正常开展，为了节省经费，借假期校安工程的实施，后勤人员放弃休息时间，做好教室门窗、教学教具、房屋道路等各方面的维修工作。开学前，订购和发放教师办公用品，教学用品和学生的课本及卫生用品，按时无误地分发到每个班，每个师生手中，保证了开学工作顺利进行。二、强化全员安全意识，为学校发展做好保障
（一）建立健全食品卫生制度，改善环境，确保师生健康安全。我校严格做到以制度作保证，以教育为手段，以防范为重点的管理宗旨。严格执行《食堂管理员工作职责》、《学校食品卫生检查制度》、《食品储存保管制度》、《食堂安全管理制度》等管理制度。每学期初，学校就与食堂相关责任人分别签定《食品卫生安全管理目标责任书》，以此强化后勤员工的服务和安全意识，不断提高服务质量，努力杜绝食品中毒等类安全事故。学校总务处定期召集食堂工作人员学习《学校卫生工作条例》、《学校食堂学生集体用餐卫生管理规定》等法规，加大食品卫生安全的宣传教育，提高师生的自我防范意识。今年学校教师食堂采用了“凭票就餐”制度、学生食堂采用了“凭卡就餐”制度，节制了浪费现象的发生，也避免了厨师直接接触钱币造成的食品安全事故。另外，学校后勤部专门成立了学生就餐安全督导小组，与学生共同就餐的同时进行生活指导，培养了学生自主、自理的能力。
（二）防患未然，狠抓安全，做好学校保卫工作。
学校会同乡派出所，整治好校园及周边治安秩序，形成了学校安全防范体系。
1、坚持门卫制度。学校制定了《外来人员登记制度》、《学生中途离校登记制度》。成立了学校安全领导小组，加强了门卫、校园管理，家长接送学生必须在校门以外。上课期间学生不准外出，住校生不见班主任老师签字，任何人不得带出校门，非学校工作人员不准进校园，有事要履行登记签字消号手续。
2、学校在不断完善学校安全工作规章制度的同时，建立了安全工作领导责任制度。全体教职员工签订了安全责任书，并将学校安全工作列入教师考核内容，签订安全责任状。学校与乡派出所签订安全工作责任状，学校与各教师也有相关协议，做到职责明确，责任到人。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理等规章制度。
3、指定专人，针对住宿学生进行生活指导。学校安排两位教师作为住宿学生的生活指导老师，指导学生的一日起居及衣食住行等各方面的生活。三、实事求是，统筹兼顾，抓好学校财务和财产管理。
后勤管理工作是衡量一所学校服务教育、教学的窗口。为此，我校总务后勤管理更要求做到帐目清楚，收支平衡，合理开支，供给及时达到规范、科学的管理水平。
1、加强后勤人员的培训学习。要求他们努力学习党的方针政策，学习财务工作有关法规、法令，做到工作中，目标明确，有的放矢。热情为学校师生服务。
2、严格财务管理制度。财会人员要能够当好学校领导的参谋，做到帐目日清月结，做到账物相符，收支平衡，开支合理。
3、在购物方面严格履行审批手续。实行校长一支笔审批制度，购物单据需正式发票，有经手人签字，校长批示方可生效。
4、强化后勤人员责任感。学校后勤人员在工作中能团结协作，勤请示，勤汇报，管好财，当好家，合理安排资金使用。有计划、有目的地购好教育、教学的必须品并及时发放，确保了教学工作的顺利进行。
5、严格学校财产的管理制度，对学校财产全部登记，建账。实行了出借登记手续，损坏照价赔偿机制。做到每月检查一次并定期检修，有效地避免学校财产的损失。四、开源节流，因地制宜地解决突出问题
学生住宿中存在难题。我校住宿师生较多，今年就有210名学生，34名教师住宿，学校宿舍严重不足，为此，学校领导班子积极做住宿教职工工作，最后决定让没有住所的学生和住校教师一起同住，此举较好地缓解了学生住宿紧张问题，同时得到了社会的一致好评。五、现今存在的问题
在当今社会，信息技术较为发达，用电需求不断加大，学校的变压器不堪重负，导致学校电压长期不稳定，经常断电跳闸，给正常的教育教学工作带来了不便，加之部分线路老化，存在着极大的安全隐患，严重影响教学。
各位领导，我校的后勤管理工作虽然取得了一点成绩，这与上级领导关怀和指导工作是分不开的，但与领导的要求和好的兄弟学校还有距离，还有许多不完善、不科学的地方，我们相信在上级领导的关怀和全体教职工的共同努力下，阿尕什敖包乡牧业寄宿学校后勤管理工作将会越来越科学，越来越规范。
阿尕什敖包乡牧业寄宿学校
201*年12月
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