芦山中学留守儿童书画比赛总结
芦山中学“迎万圣学感恩”留守儿童
书画比赛活动总结
为大力提高农村中学素质教育质量,加强农村中学留守儿童艺术教育工作,关爱留守儿童,培养留守儿童健康向上的审美情趣,提高留守儿童的绘画水平,丰富校园文化生活,促进校园和谐,举办了芦山中学“迎万圣学感恩”留守儿童书画比赛活动。
201*年11月2日,芦山中学政教处、团总支组织全校留守学生及书画爱好者在学校篮球场举行了现场绘画比赛,学校龙校长、谢主任、罗主任、姚主任等领导亲临现场参观指导工作。
经过紧张激烈的现场比赛,评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,促进了学生对书画的爱好,丰富了学生文化内涵,丰富了学生课余生活,提高了学生综合素质,促进了学生全面发展,获得师生好评。
附:获奖名单
一等奖:191班辜雁宜《我们一家人》二等奖:192班黄少波《我的妈妈》二等奖:189班张曼芯《我们的学校》三等奖:194班代锦林《雷锋》三等奖:196班徐雨凌《漫画》三等奖:199班周锋《我爱我家》
芦山中学政教处、团总支
201*年11月4日
扩展阅读:芦山中学留守儿童书画比赛方案
芦山中学“迎万圣学感恩”留守儿童
书画比赛活动方案
为大力提高农村中学素质教育质量,加强农村中学留守儿童艺术教育工作,关爱留守儿童,培养留守儿童健康向上的审美情趣,提高留守儿童的绘画水平,丰富校园文化生活,促进校园和谐,学校举办芦山中学“迎万圣学感恩”留守儿童书画比赛活动。
一、活动目的:通过组织留守儿童参加201*年“迎万圣学感恩”书画比赛,丰富特色文化内涵,丰富学生课余生活,提高学生综合素质,促进学生全面发展。
二、活动时间:201*年11月2日。三、组织单位:芦山中学政教处、团总支四、组织机构组长:龙君
副组长:谢志鹏、罗震、姚俊成员:吕维政、周丽丽、各班班主任
五、活动对象:芦山中学全体留守学生及爱好绘画的学生六、作品要求:
稿件以绘画、书法为主,题材不限,形式不限。
1、书法组:硬笔书法、毛笔书法均可,楷书、行书不限,请提前写好作品(注:书写内容必须积极向上,最好写名诗名作诗歌散文等)。
纸张要求:毛笔书法作品最好用四尺对开宣纸书写,形式不限,硬笔书法作品用A4纸张书写,形式不限。
2、绘画组:绘画题材不限,形式不限,蜡笔画、中国画、素描画、水粉画皆可。绘画内容自由创作,要求内容必须积极向上,自备工具,现场作画表演,在30分钟内完成,现场评比。
3、请在作品右下角注明班级、姓名、日期。七、奖项设置:
设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
芦山中学政教处、团总支
201*年10月8日
友情提示:本文中关于《芦山中学留守儿童书画比赛总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用,芦山中学留守儿童书画比赛总结:该篇文章建议您自主创作。
来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。