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参加“希望林杯”书画大赛活动总结

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参加“希望林杯”书画大赛活动总结

xx中学

参加省“希望林杯”少儿书画大赛活动总结

我校在201*年4月参加第十届“希望林杯”少儿书画大赛活动,在所有学生及老师的努力下,已圆满落下帷幕。在此进行最后的活动总结工作,取其精华,弃其糟粕。相信在以后,我校书画展活动会办得更好,更具特色。

此次活动包括了活动前的准备和宣传阶段、活动的组织预选阶段、活动结束总结阶段。在其过程中,广大学生的积极参与和认真负责的态度,为预选工作的高效完成提供了强有力的条件。最后由校工会主席刘老师进行书法绘画作品的评选,在评选过程中,做到了公平、公正、公开,评选出了以七、八年级为主的23名同学参加“希望林杯”少儿书画大赛。

经过所有学生积极配合,以及美术老师长达一个月的辅导,本次参赛取得了良好的效果:我校硬笔书法作品2金2银、绘画创作作品11金7银1铜。同学们对这次展览充分认可,并给与广泛好评。

在预选书法绘画展览参观的队伍中,一是领导和老师,他们是对作品进行整体的浏览。二是具有一定书画基础和爱好的同学们,他们可能根据自己的风格和喜好,对比较适合自己学习的慢慢品味,或许从中学习到他人的长处;人们常说仁者见仁,智者见智;会看的看门道,不会看的看热闹!每个参观的人都会对书画作品有着不同的看法和评价。

书法是中国特有的历史文化,几千年来经久不衰。这次活动,展出了中华民族传统文化的精髓,这就加深了同学们对书法绘画的了解,同时也在全省少儿面前展现了自己的风采,广大书画爱好者得到了文化的熏陶、文化的汲取、审美体验的增加。这是优秀民族传统文化在校园得以发扬的表现,也是建设校园和谐,活跃校园气氛的重要实践。

丰富多彩的书法绘画作品,提高了同学们对书画的兴趣,提升了书画方面的文化内涵。同时,这是一个学生自我展示的平台,在这次活动中,同学们自我表现,自我升华,也是发扬个性的一个机会。在这次活动中,大家充分发动积极性,在这个闪亮的舞台中,得到了锻炼和提升!

在这次活动中,虽然取得了不错的成绩,但是由于策划的许多细节的疏忽,出现了一些问题,例如作品形式不够多样(少了粘贴画)、材质选择较为单一(大多是纸张,没有棉麻布及更多材料)...但是我相信,只要所有学生共同努力,共同奋斗,红石乡中学的书画展将会迎来美好的明天。

xx中学

201*年6月30日

扩展阅读:青少年科技艺术大赛和第十届希望林杯书画文学作品方案

青少年科技艺术大赛和第十届希望林杯书

画文学作品方案

一、大赛规则

(一)组织办法:按照《关于组织参加白山市第十三届青少年科技艺术大赛的通知》和第十届“希望林杯”书法文学作品大赛要求上报的通知。由各年级进行优秀作品评选后,学校统一上报。

(二)作品内容:以爱祖国、爱生活、爱科学为题材,反映广大青少年饱满的精神风貌和积极的进取精神,反映小学生对理想、信念的执著追求和对未来的美好向往。参赛作品要求主题鲜明、创作新颖、构思独特、技法高超,具有一定的科技内涵和艺术创造性。

(三)参赛项目:(1)书法:毛笔、硬笔书法;(2)绘画:水粉、水彩、蜡笔画、国画、油画、喷画、电脑画、纸版画等;(3)摄影:黑白、彩色艺术照片;(4)小制作:雕刻、泥塑、粘贴、模型、装饰挂图及工艺精品制作等;(5)剪纸。

(四)参赛对象:以班级为单位全员参加。

(五)参赛要求:(1)需注明作者姓名、组别、项目、作品名称、指导教师、所在县(市、区)学校;(2)为便于布展、评选,书法作品尺寸要求在4尺以内,绘画作品不要超过1开纸。(六)参赛作品评选要求:(1)参赛作品:参赛作品的艺术形式包括:油画、国画、水彩画、水粉画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、综合材料粘贴作品、电脑绘画等。绘画风格及使用材料不限,但不包括非绘画类的其它美术品与工艺品。作品要求干净、整洁。参赛作品只限个人作品,即由作者本人独立完成的作品。不接受集体作品参赛。参赛作品不得抄袭他人作品,违者一经发现,将被取消参赛资格。凡有下列情况之一者不予参赛:出现科学性错误的;画幅尺寸不符合规定的;把科学和神话混淆的;引入神鬼迷信故事内容的;(2)评审标准:想象力:选题、创意和新颖程度;科学性:科学依据、逻辑思维;绘画水平:画面设计、色彩处理、绘画技巧。

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