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重庆市渝北区阳光早教幼儿园201*年度总结2

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-26 22:49:44 | 移动端:重庆市渝北区阳光早教幼儿园201*年度总结2

重庆市渝北区阳光早教幼儿园201*年度总结2

重庆市渝北区阳光早教幼儿园201*-201*学年度工作总结

年年薪火,水水弦歌,伴随着收获的喜悦,满怀着对教育真挚的感怀,我们脚踏实地的走过了充满机遇和挑战的201*年,在这不平凡的一年里,让我们对本年的工作做如下总结。

我园根据《幼儿园管理条例》,全面贯彻国家的教育方针,贯彻《幼儿园教育指导纲要》,深入学习幼儿园班级管理,完善园本管理的各项规章制度和一日活动的管理制度,建立激励机制,领导督查,使幼儿园稳步发展。一、加强学习,提高教师的思想素质

我园教师的思想积极要求进步,加强思想政治职业道德学习,更新观念,提高认识的同时还学习《教师职业道德规范》、《教育法》。不断提高教师的师修养和教师自身的政治素质,树立良好的师德形象,增强了教师的事业心和责任感,不断提高教师的自身素质,通过学习提高了思想认识,强化了教师的意识。

二.幼儿园组织与活动

我园积极实施民主管理,培养团队精神,发挥团队力量,教职工大会制度进一步健全和完善,幼儿园根据实际,有计划的提高了教职工福利,关心教师的工作,生活。

园领导牢固树立“为幼儿发展服务,为教师成长服务”的思想,一切从大局出发,确立“一切为幼儿,一切为教师,一切为幼儿园”的指导思想。密切联系家长和社区群众,让家长参与幼儿园的管理和教学,节日庆祝活动,发挥其管理和纽带作用。

三.资产与财务管理

本幼儿园财产全部由举办者陈伦梅出资,出资全部到位,已经会计师事务所验资,出资后没有抽逃,挪用,对外投资等情况。各项目的收费标准已报区物价局备案,收费票据合规,无违规收费情况。建立健全了会计制度和资产清理制度,财务人员具备相应的任职资格和任职条件。

收支结余全部用于本幼儿园的发展,未向举办者分配。四.和谐校园建设和安全稳定工作。

1.半年来,我们一直坚持“安全第一,预防为主”的方针,注重安全管理制度化,并与教师签订“安全目标责任书”,多次召开安全工作专题会,每天,每周进行安全检查,发现隐患及时整改。各班老师做好下班前水,电,气,门,窗常规检查,每月进行一次电气设备,户外玩具的全面检查,每期对房屋结构,设施进行检查,发现问题及时处理。认真落实灭蝇,灭鼠,灭蚊,灭蟑工作,及时清理卫生死角。门卫工作人员严格执行门卫工作制度,坚守岗位,对每一位来访者做好登记询问制度,真正做到人防,技防和设备防。2.加强卫生防范,排查食品安全隐患

把好季节性流行病的入关,我们做了H1N1流感的防控工作,根据教委,区疾控中心的要求,启动了预防的紧急预案,严格每天的晨午检,认真对幼儿园环境,设施设备进行消毒,注重幼儿卫生习惯培养,我园安全度过了高发期。

幼儿膳食均衡合理,食堂严格执行食品采购关,并与供应商签订安全责任书。本园从未发生食品中毒事故。3.开展教育活动,增强幼儿安全意识

对幼儿进行防火,防电,自救自护,交通安全等教育,并通过“告家长书”“黑板报”“通知”等形式向家长宣传安全知识,如认识各种安全标志,交通规则等,并学习正确拨打特殊的电话号码,火警119,匪警110,急救120,交通事故122等。

五.保教活动情况幼儿园保教工作,根据《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园规程》要求,在分班教学的基础上加强了小组,个别教学,综合性主题教学,整体化,个性化教学。

存在的不足和改进措施:

1、教师专业水平有待提高,在今后的工作中继续开展练功活动,不断提

高教师专业水平。2、办园条件有待更新完善。3、多开展一些幼儿活动。

渝北区阳光早教幼儿园201*.1.

扩展阅读:201*年涪陵九中信息技术教育工作总结

201*年涪陵九中教育技术装备工作总结

育技术装备是学校深化课程改革、提高教育教学质量、深入推进素质教育、实现教育高位均衡发展的物质基础和技术保证。201*年是我校信息技术教育工作快速发展的一年,在涪陵区教委《涪陵区201*年教育工作要点》和涪陵区技术装备息中心《涪陵区201*年教育技术装备工作要点》的要求下,结合涪陵九中实际情况,在学校领导和全体师生员工的共同努力下,我校以“新机遇”、“新起点”、“新思路”、“新举措”开展教育技术装备工作,在许多方面实现了“新突破”,开创了“新局面”,创造了“新辉煌”。一年来,学校在信息技术教育方面主要做了以下工作:

一、加强组织领导,强化意识

学校成立了以雷小勇校长为组长、瞿明清副校长为分管领导的学校教育技术装备工作领导小组,管理六大功能室、实验室、图书室及其它专用教室,后勤主任做好采购、维修等后勤保障工作。建立健全各项规章制度,落实各个岗位的责任分工,使教育装备管理更趋规范化、科学化、合理化、人性化。

学校多次召开工作小组会议,研究和部署我校的教育技术装备工作规划,进一步提高思想认识,交流汇总在平时检查中发现的不足和存在的问题,及时督促相关人员改进和纠正,确保了我校教育技术装备工作有序、有效开展。二、增强服务意识,做好服务工作。

电教组的一项重要任务就是为学校教育教学、全体师生服务,服务到位将有利于电教组开展各项工作,因此我们总是努力为学校教育教学、全体师生做好服务,并将之作为和学校沟通的桥梁。

1、尽管本年度电教人员仅有3人,但电教人员除了完成自己的教学任务外,还努力做好学校电教设备的维修工作,只要班班通、办公室、各个功能室的电教设备有问题,电教组都能及时尽力维修好。

2、为学校开展的各项活动做好服务工作,如教学开放周、教师学生演讲比赛、学生家长会、朗诵演讲比赛等活动,以及上级部门在我校组织举办的各种活动,及时准备好会议的话筒、音响,保证活动的顺利进行。

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三、完善制度,加强常规管理

进一步加强学校教育技术装备工作管理力度,要充分发挥现代教育技术的投入效益,就必须严格信息技术工作的各项管理。

1、各种信息技术设备落实专人管理。

学校42个班级的班班通以年级为单位,由陈擒龙、陈忠、向征负责管理。六大功能室分别由石旭老师(音乐室)、田兴明老师(美术室)、高源老师(体育室)、张义老师(科技室)、杨冰洁老师(劳技室)、汪雪莲老师(卫生室)进行管理,图书室由李娅淑负责,理、化、生室验室分别由彭淑芬老师、龚正琼老师、李凤英老师负责。

2、各项规章制度均上墙。各种信息技术设备的使用做到了有记录,有统计。3、加强校园网的使用与管理。同时加强设施、设备的维护和保养和管理。虽然在使用过程中出现了这样那样的一些问题,但各种仪器都得到一定的维护。在出现问题时,及时修复,确保教学的正常使用。确保校园网络畅通,为学校教育教学工作服务,最大限度发挥好网络的功能。

201*学校对学校网站进行了改版,重庆新设计了网站框架,并及时更新内容,使之成为外界了解我校的一个窗口。

四、服务教育教学,凸现教育技术装备的价值

教育技术装备的出发点和归宿都是满足教育教学的需要,为教育教学服务,为师生服务,为不断深化教育改革服务。要实现这个目的,学校要努力在用好教育技术装备上做文章。

1、重视应用。

首先是保证各专用教室以及设备设施的利用率,保证演示实验开出率100%,分组实验开出率95%以上。图书室保证每天的借阅开放时间,合理安班级学生的图书借还和阅览。学校信息技术课能按照课程计划开足上好,保证上时间,提高学生的信息化应用能力和素养。

2、注重教研。

学校每学年组织课件制作、论文评比、教学观摩、优质课大赛、说课大赛、教学研讨等教研活动,并积极推荐教师参加区、市级以上的教学技能大赛、信息技术基本功比赛等活动,通过活动来促进教师应用教育技术装备的自觉性,提高应用意识和水平。

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五、着力构建“局域网模式下的网络教学平台”,建设九中特色的“教师目录”服务器

我校从建立校园网开始就立足于“局域网模式下的网络教学平台”,注重原始资料的积累。该平台以windows的“活动目录”为核心搭建,具有构建容易、成本极低、使用灵活等特点,能把各种信息技术及其装备有机的结合在一起。

我们发现,通过加强网络管理,保护教师的劳动成果,可以有效的激发和保持教师多媒体教学的积极性,为此学校专门配备了网络管理专职人员,并完善了局域网的配置,设立一个专用服务器(我们称之为“教师目录”,现容量高达1000G,实际使用了600G)给每位教师建立了一个个人帐户,并分配给他一定的存贮空间,只有通过帐户和密码才能取得该老师的个人目录的写、修改、删等权限,普通用则无法进入。在这种环境下,学科教师可随着他的教学进度,逐步完善各章节、各学期的课件,从而学科教师课件制作由单一化向着系统化方向发展成为可能,最终形成具备该教师特色的课件系统。

当教师个人资源积累到一定程度,学校又要求老师“自建资源”共享,实践证明该措施能够有效地提高老师对“信息技术”的使用能力,我们认为实现老师自制作品共享至少有以下几点重大意义:

第一,充分利用教师的时间资源。对我们教师来讲,工作任务繁重,我们要求教师会做课件,提倡他们多做课件,但不是要求他们课课都制作多媒体课件;如果发现好的课件为什么不直接运用,而非要去做呢?我们老师制作的课件作品,大多都是最实用、最贴近于教学的,我做的课件可以给其他老师使用,你做的课件可以拿出来共享,我们相信,二到三年后教师自制作品将是我校一笔保贵的财富;

第二,可提高设备的利用率。多媒体课件大量用声音、图象,特别是视频文件,所占的空间大,相同课件的共享可以避免资源的重复存贮。另一方面,老师资料存放在服务器上,而制作和使用则在工作站上进行,最大限度的提高了设备的利用率和教师的工作效率;

第三,可以促进教师之间的相互交流,包括教学方面和计算机制作方面的交流。

六、201*年主要完成了以下上级主管部门组织的各项活动:1、区级:

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①、涪陵区第六届中小学科技节活动,我校取得了良好成绩。

作品类别小发明科技摄影科技摄影小发明小制作小论文网页制作网页制作自制教具小发明小发明小发明小发明小制作课件科技摄影科技摄影科技摄影科技摄影科技方案作品名称掉入深井救助器模型探索工会活动吊箍多功能笔桶孔的秘密体验多媒体技术神七问天简易反射弧演示器书夹浮力原理演示器日晷式世界时钟测方位时钟细胞的结构让生命之花绽放暖阳极品兰草花梅樱花科技创新活动方案作者谢璐伊朱劲松黄英豪张权淋吴炅卢弘毅陈擒龙陈俊儒周勤周晓蛟陈俊霖冯淼余灯红黄福建瞿颖田兴明田兴明田兴明郭小瑜杨雅麟指导教师获奖情况周飞田兴明陈忠张凤英杨尚奎周飞陈擒龙廖小阳陈建军周勤陈忠一等奖一等奖一等奖二等奖二等奖二等奖二等奖二等奖三等奖二等奖三等奖三等奖三等奖三等奖三等奖三等奖三等奖三等奖三等奖三等奖②、完成“涪陵区本地基础教育优秀资源评选活动”上半年和下半年的作品上交。

③、涪陵区中小学校校园电视和优秀节目评奖活动;④、涪陵区第十五届青少年科技创新大赛;2、市级:

①、重庆市第二届中小学科技节活动;

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②、重庆市中小学阅读指导课优秀课件评比活动;③、重庆市第七届中小学校园电视和优秀节目评奖活动;3、国家级:

①、第十一届全国中小学信息技术创新与实践NOC活动;②、第十四届全国中小学电脑制作活动;③、第十七届全国多媒体教育软件大赛;

4、积极承担教育技术装装备工作有关活动、研讨会、现场会,并提供最为优质的服务,主要有:

①201*.10.18日,全区理化仿真实验室培训会;

②201*.11.8日,涪陵区国家义务教育发展均衡区督导评估教育技术装备工作会;

5、积极参与装备中心组织的各种培训活动,主要有:

①201*.5.31,龚正琼、彭淑芬、李凤英、李娅淑四位老师到十四中参加重庆市中小学实验管理、图书管理培训会;

②201*.9.2325日,陈擒龙到重庆渝北中学参加第十届宋庆龄少儿发明奖培训会;

③201*.10.31日,陈擒龙到涪陵十五中参加学校信息填报会;

重庆市涪陵第九中学校二O一三年十二月3日

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