学生科工作总结11

学生科工作总结11

成都中医药大学附院针灸学校龙泉卫校校区

学生科工作总结

201*年，我们学生工作紧紧围绕学校年初提出的“深化改革，谋求发展，全面推进学校教育建设”的工作思路，用科学发展观来看待问题，发扬无私奉献、开拓创新、锐意进取的精神，立足本职工作，让学生学有所获、学有所乐、学有所长，培养学生良好的学风，树立学校严谨的校风。一、善德育工作体系

德育工作是我们学校的工作重点和难点，如何更好地挖掘学校中更多的老师参与德育及学生管理工作是每个学校都在研究的一个课题。201*年，学生科在赵校长的带领下，坚持不懈地将学生思想教育工作放到首位，发挥我校教师的先锋模范作用，收到了较好的教育效果，且也已形成了一种氛围。

期初还开展了消防演习训练；期中聘请了同安派出所的张警官做生活安全知识讲座，使我校的德育工作队伍更加强大，体系更加完备。二、强德育队伍建设

学期初召开班主任会议，明确一学期的德育工作思路，期末召开班主任工作总结会或研讨会，总结一学期来的工作成绩，交流工作经验，探讨创新工作，收到较好的效果。此外，每月检查一次《班主任工作手册》，每周召开班主任工作会议至少一次，提出班级工作中出现的问题，共同研究一些解决问题的办法。

组织班全体班主任老师都参与《如何做一个“五心级”班主任》的学习，强化了我们德育工作人员的理论基础；要求全体班主任老师开展工作研究，大力提倡班主任老师开展德育工作研究。三、做好日常管理工作

学生科工作细而小，繁而杂，且没有时间性和规律性而言，很多的工作都需要课外的时间来完成。但是，我们能在人员较少的情况下，克服各种困难，开展学生管理教育工作，尤其是日常工作。

1、加强学生早操锻炼管理。期初要求学生星期一到星期五每天按时出早操，严格考勤，军事化训练，这样有助于锻炼身体，加强学生身体素质训练取得了良好的效果

2、坚持每月召开学生干部工作会议至少一次，做好学生干部的思想教育工作，总结一个月的学生会工作情况和存在的问题，布置下一个月的工作方向。使

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学生会工作能更加有序，高效。

3、随时做好学生中发生矛盾及问题的处理与解决工作，不让矛盾扩大化，并能让学生对处理结果满意。

4、公正、公平地做好学生应该享受的国家助学金申报工作和困难学生贫困补助申报工作（贫困补助已经下来了698元/人，共有179人享受），协助招生就业处和教务处做好了新学生学籍注册工作。

5、组织保卫科和全校的年青教师坚持查夜和巡逻，保障全校师生的安全，要求班主任老师在每周的班会课上把安全问题放在第一位来讲；每周星期一和星期四班主任定期查寝；每周周末学生必须签署离校或留校表，让值班老师、生活老师和班主任老师知道学生的去向。

6、组织各班加强班风建设，每周星期五交一次《班风建设表》，每周星期二学生会生活部组织安排对学生寝室的清洁卫生和纪律以及安全隐患的检查，每月评选一次文明寝室，对学生的日常行为规范取得了良好的效果。四、开展各种德育活动

我们始终以“以学生为主体，以活动为载体”来开展各种形式的德育活动，来充实德育工作和丰富学生课外活动。

1、本期举行了以“携手今朝，欢度国庆”为主题的大型文艺活动，培养了学生的爱国热情，加强了学生的政治思想教育；期初还举行了开学典礼，让同学们感受学校的文化氛围，了解学校的办学理念，打造团队精神；中秋节期间，各班还开展了以“情浓中秋”为主题的班会活动，之后还开展了冬季运动会（拔河比赛、篮球比赛等），纪念“一二九”爱国运动大型合唱比赛等活动，这些活动都为打造团队合作精神，培养学生积极进取，努力拼搏的精神。

2、开展了学生日常行为教育系列活动，在学生中公布了《日常行为规范》管理规定，曝光了学生中的一些不良言行，制止了校园内不良现象，学生科向全体学生发出倡议书，要求全校学生规范自己的言行，争做一个文明学生。

3、周密地组织学生到针灸校总校参加“天使之光”大型文艺活动，并取得了三等奖的好成绩，使我校在所有的联办校中留下了良好的印象。

4、期初还专门针对“中医和中医康复”专业的学生开展了专业行业职业规划讲座，使同学认识到本专业行业的前景，以便于学生作好学习规划。

5、积极与学生家长沟通，加强了家校联系。

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6、做好了新生入学生活教育工作。五、注重心理健康教育

在赵校长的关心下，学生科以高起点、高标准、严要求为原则积极促进学生心理咨询工作进程。针对学校中较难处理的男女生关系问题和男女互窜寝室问题，找个别学生谈话交流，让他们明白不正当行为的后果及影响。

当然，一学期来，我们的工作还存在一些不足与失误，相信在校长的正确领导下，在全体班主任老师的共同努力下和全体课任老师的大力配合下，我们必定会克服各种困难，不断探索，把工作做得更好。六、下学期工作计划1、指导思想

根据学校德育工作的具体要求，努力探索在新的形势下学校德育工作新思路、新方法，以基础道德教育为基点，以学生安全教育为重点，以德育队伍建设为保证，在“严格，扎实，创新”上下功夫，坚持“以学生为本”，培养提升学生的综合素养能力，做好我校的德育工作。2、工作目标

通过学校各种主题教育活动和思想政治教育，使学生的思想政治素质和行为规范素质进一步提高，使全体学生具有坚定的意志，远大的理想、高尚的情操、健全的人格、良好的学风。加强班主任队伍建设，完善各项班主任工作制度，努力培养一支素质优良的班主任队伍。3、主要工作及措施

（一）、修订完善各项管理制度，加强对学生日常行为规范教育，严肃校纪校规，

（1）各班加强对学生的校纪校规教育，特别要加强对学生的常规教育，各班要组织学生认真学习各项学生管理制度，并结合班情制定班级公约。

（2）强化对学生的日常行为习惯的养成教育，在风纪仪表上要求学生做到“三不一要”。要求在校学生不佩戴饰物，不剃光头，不留怪发型，在校期间要规范校服着装。

（3）各班利用主题班会、黑板报等阵地加强对学生遵纪守法的教育，发现问题及时进行教育整改。

（二）、抓好系列主题教育：

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（三）、步完善学校管理制度。

（四）、加强班主任队伍建设，完善班主任工作制度，培养和建设一支素质优良的班主任队伍。

（1）进一步完善实施《班主任工作考核细则》，期末评比优秀班主任。（2）坚持班主任每周一次的例会制度，做到班级工作有计划、有落实、有检查、有总结。

（3）加强班主任工作的理论学习，积极开展班主任工作的课题研究工作，本学期要求每个班主任写一份质量较高的班主任工作论文。

（五）、开展一月一次的优秀班级，文明寝室评比。

（六）、狠抓环境卫生，按照“一周一大扫，一天一小扫”的要求，分区到班，分块到人，建立检查、监督机制，减少乱丢乱仍现象。（七）、加强安全教育、法制教育。

①利用班会课、黑板报对学生进行防火、防盗、防骗（抢）、防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等安全教育和自护自救教育、推广安全知识；

②组织学生进行安全知识竞赛；③利用德育课安保科同志进行专题讲座。

④邀请有关人员做个人卫生和自我保护知识讲座和有关的心理健康讲座，让心理健康教育课纳入到日常课程教学中去。

⑤一学期至少一次对学生的心理健康状况进行调查、分析、汇总，以迟早发现学生中存在的问题，把问题解决在萌芽状态。

（八）、充分发挥家长在学生教育中的积极作用，要求班主任定期做好家访工作，向家长介绍学校的教学与学生管理，寻求家长的配合与支持。

（九）、加强学生课后生活管理，综合利用微机室开展有偿电子阅览室，规避学生外出上网安全事故的发生。

总结人：学生科邓德林

201*-12-21

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扩展阅读：学生科11下半年工作总结

201*上半年学生科工作总结及201*下半年工作计划

本学期学生科紧密围绕学校201*年方针目标,在新校区尚未达到使用标准的情况下，全体科员的共同努力,克服人手少、任务重、场地设施不健全等种种困难和不利因素，基本完成年初制订的各项工作任务，现将工作总结如下：一、搬迁工作。

学生科按照学校统一部署和要求，在今年3月完成了部门的采购清单和搬迁方案制订。利用暑假期间，将各类文件、材料、物品进行分类整理打包，特别是学生档案等重要文件做到万无一失，确保安全。由于新校区启用日期一再延后，使搬迁工作和9月15日开学的难度激增，学生科顾全大局，坚决服从学校的统一安排。在硬件条件不到位的艰难情况下，按计划搬迁至新校区，并于9月15日在长兴校区成功组织召开新学期开学典礼。之后，又按照“边建设，边教学”的要求，迅速展开工作，不留工作“真空带”，尽自己最大能力去创造一个好的教育教学坏境，并结合新校区的特点制定部分规章制度。以最短的时间恢复正常有序的教育、教学和管理。二、学生管理

因新校建设进度的原因，9月15日开学后，新校区仍处于边建设、边教学的状态，功能不齐、环境脏乱，无热水、无食堂、无洗澡、无围墙、无学生活动场地、无安全防范设施，加上三个校区整合，长兴校区学生数突破1600人，住宿生达到1320人，其中新校住宿生871人，而学生科管理人员只有7人，管理难度巨大。根据这一情况，学生科启动了先前制订的工作预案，全体科员超负荷工作，加强日常的巡视，发现问题能解决的第一时间采取措施解决，不能

马上解决的先加以控制并向学校预警。学生科还发动班主任老师住校，24小时全程管理，及时解决班内事务，以人员弥补硬件和环境上的不足。同时，我们还利用每周二的全校大讲评，与同学们沟通。做学生的思想教育工作，提高学生思想上认知水平，使学生明白困难时只是暂时的，优美的学校环境需要每个人的共同努力。另外，学生也充分调动学生的积极性，组建护校队和文明岗等学生组织，进行学生自主管理，并取得了一定的成效。在全体师生努力下，以最短的时间恢复正常有序的教育、教学和管理，本学期全校受记过及记过以上处理的学生共仅有2人次，学生违纪率为1.07‰，学校无重大学生安全事故和伤害事故。三、德育专项评估

根据《上海市教育委员会关于印发〈上海市中等职业学校德育工作专项评估实施方案〉和〈上海市中等职业学校德育工作专项评估指标体系〉的通知》（沪教委德〔201*〕16号）要求，为强化育人为本、德育为先的理念，完善我校德育工作的组织体系、内容体系和保障体系，拓宽渠道，创新机制，全面、全员、全程、全方位提升我校德育工作水平，全面提高我校学生的思想道德素质，学生科于今年5月组织编写我校201*-201*年德育工作目标及任务分解表，并通过上海市教育评估院专家评审。根据专家评审意见，学生科进一步优化和完善学校德育总目标和阶段性目标,并按规定于10月14日前上传至指定网站。四、学籍管理

本学期原负责学籍管理的同志因产假无法正常工作，学生科及时调整人员接手该项工作，做到边学习培训，边实际操作，并能严格按照《上海市中等职业学校学生学籍管理实施办法》和《上海市中等职业学校学生学籍管理工作评价体系》的具体要求进一步做好学生学籍管理工作。学生科加强与嘉定分部学

生管理部门的及时沟通与协调，保持每日的例行电话联系，及时掌握各分部学生动态，做到实时管理。并充分利用校内学生管理信息平台，及时做好上海库和全国库的申报、注册、管理工作。同时，也认真细致地完成本学期的帮困助学申报工作。共计申报实施免费教育1451人，专业奖励472人。到目前为止，我校所有学生均为在册在籍学生，无双重学籍问题、无综合高中学生列入中等职业教育帮困范围，无虚报人数，中途流失学生能及时注销学籍。真正做到以学籍管理为龙头，带动其他各项学生管理工作。五、班主任培训

充分利用本学期多数班主任住校的优势，做到每周一晚上召开班主任例会，并在会上对班主任进行全面培训，培训内容有班级日常管理、班主任控班方法、学生行为规范教育、班纪班风的树立、主题教育、住宿管理、学籍管理、帮困助学、与学生和家长沟通、班主任手册记录等方面。同时，对工作中存在的棘手问题进行深入剖析，并提出整改方案，从而达成共识。学生科还将会议和培训的内容形成纪要上传至校园网，供嘉定校区和因故未能参加会议的班主任老师学习参考。本学期共组织学校班主任培训12次（截稿止），参加培训班主任336人次。

六、牢固树立服务意识

学生科坚持从关心学生发展、帮助学生解决实际问题出发，把单纯的学生管理转变成服务性的管理，增强学生管理的实际效果。本学期学生科为1815名学生办理少儿住院基金，为1212名学生办理学生平安保险，为1048位上海籍学生办理居民医疗保险，共为15名住院学生办理住院医疗结算证明单，为学生（或校友）办理、出具各类证明34份，完成54人次征兵政审工作，使学生的权益得到了保障，也大大方便了学生和家长。

七、校园安全抓落实

校园安全是学校正常开展教育教学工作的最根本保障。按照市教委有关文件精神,学生科要求各班级要从思想上给予高度重视，对教室、寝室、更衣室、实习工场等教育、活动场所和设施，进行全面的安全检查，及时解决和排除消防安全隐患，确保学校无重大学生安全事故和伤害事故。八、建设学校优秀毕业生风采展示长廊

为正确引导我校学生的职业生涯规划，激励他们努力学习奋发向上。学生科在学校大力支持下，在公司和长兴重工、长兴造船、江南重工等企业的配合下，征集了从1977年至今的各个专业优秀毕业生的动人事迹和杰出表现，并进行精心设计和编辑，利用两幢教学楼之间的楼宇廊桥通道，建成学校历届优秀毕业生风采展示长廊。向在校学生展示这些优秀毕业生在平凡的工作岗位上自强不息，爱岗敬业的职业风采。目前，优秀毕业生风采展示长廊已成为学校的一道靓丽风景线。九、新校区落成典礼

经过两年的紧张建设我校长兴新校区现已基本竣工，根据学校统一安排，于201*年12月8日上午，隆重举行“江南造船集团职业技术学校新校区落成典礼”。为组织好本次落成典礼，向上级领导充分展示我校的办学实力、育人环境和学生良好的精神面貌，学生科认真参与本次典礼的策划。积极组织学生进行队列操、旗语操、扁鼓训练，合理安排人手，明确各项目的负责人，使任务责任到人。在大家的共同努力下，圆满完成落成典礼各项任务。十、201*年的工作打算1、学生管理

强化学生的日常管理，全面推进学生自主管理，做到学生自我管理、自我

教育、自我服务，力争学生操行评定优良率达到92%以上，学生违纪率低于0.75%。学生团员比例达到63%，团员考评合格率100%。具体措施：

（1）进一步强化学生行为规范教育和法制教育，提高学生行为规范水平和法制意识，使学生能做到文明守纪，具有一定自理自律能力。

（2）抓实“三成”教育量化考核，注重学生内驱力的培养，学生的考核成绩及时上榜公布，形成共同监督、共同提高的良好氛围。

（3）积极开展“争先，创优”活动等团组织活动，开设党课、团课教育，吸纳优秀学生加入共青团组织，严格做好每学期一次的团员考核，树立团员先锋模范作用。

（4）召开学生代表大会和团代表大会，选举新一届学生会成员和学生团总支委员，带领全体同学进行自主管理，积极参与学校的各项管理工作。

（5）加强学生文明岗工作，组织学生会进行各项工作检查和评比，对所有检查进行量化分评比，对检查过程中存在的问题和评比分数，及时地给予公布，以利于各班更好地发现问题，及时纠正。

（6）通过学生自主管理，增强同学们的劳动观念和培养良好的卫生习惯，同时也很好地激发了同学们的集体荣誉感和竞争意识，为我校创建整洁、美观的校园环境，良好的校园风气做出贡献。

（7）加强学生护校队工作，协助学校进行校内的安全管理和治安工作，每天安排成员在校内巡逻，从而有效杜绝学生违纪违规等事件的发生，创造良好的校园治安环境。

（8）积极发挥学生会桥梁和纽带作用。及时向学校反映同学们的意见和建议，反馈同学们中存在的问题，使学校领导能够及时地掌握学生的实际情况和思想

动态；同时也及时地向学生传达落实学校的各项工作任务。2、校园文化与校园网络建设

营造学校和谐文化氛围，形成良好的校风和学风。挖掘江南企业文化，搭建爱国主义和江南企业文化教育网络平台。引进1-2名专职心理健康教师，建立阳光心理辅导室。加紧学生社团建设，形成12个学生文体社团与专业社团。具体措施：

（1）利用江南造船集团公司厂史展览馆的资源，借助现代网络科技和数字化手段，在学校原有门户网站上开辟主题教育专区，搭建我校的爱国主义和优秀企业文化教育的网络平台。

（2）学校要建立心理健康教育的工作机制，建立学校的心理健康教育咨询室，配备1-2名专业人员，开展经常性心理辅导活动，接受咨询，为学生提供咨询、辅导服务，了解学生心理状况，解除学生心理障碍，引导学生做好心理调节。（3）实行学生社团经理制，由学生自主管理经营学生社团，学校提供必要的资金支持、人员、技术支持。

（4）进一步健全学生社团建设，在原有文艺社团基础上，初步开设动力与雷达2个学生专业技术社团，使学校有12个以上的学生社团，社团成员比例达到总学生数的70%以上。3、课堂教学与社会实践

进一步发挥德育课在学校德育工作的主渠道作用和其它学科德育中的渗透功能，形成经常性的以时政教育、民族团结教育、理想教育、公民意识教育等为主要内容的课堂德育氛围。不断改革德育课教学方法和考核评价办法，创新教学手段，强化实践体验环节，学生社会实践每学期不少于3次。完善机构，加强三年级实习过程管理，力争毕业生合格率达到97%以上。

具体措施：

（1）继续开展德育课规范化的教案或课件的评选活动。（3）探讨改变教学模式，提高学生对德育课程的兴趣。

（3）德育课与专业技能课、生产实习课结合，进一步加强对学生的职业道德教育，从而提高学生的职业素养。

(4)以活动为抓手，在班级、年级中开展丰富多彩的德育主题教育（课）活动，学生科要积极组织各班主题教育评比工作，对各班主题教育情况进行检查，并把评比结果纳入对班主任或德育课教师的考核。

（5）、充分利用集团公司和生产一线的资源优势，结合实训实习的特点和内容，开展敬业爱岗、诚实守信为重点的职业道德教育和进行各类专业技术讲座。4、队伍建设

做好德育工作“三支队伍”建设，提高德育队伍的综合素质。具体措施：

（1）进一步细化班主任考核制度，形成360度全方位、多层次的班主任考核模式，从而提高班主任工作质量和管理水平。

（2）以“任务引领，项目驱动”，形成班主任竞争机制，提升班主任的工作积极性，提高班主任待遇。

（3）建立江南技校班主任工作室，以资深德育干部和骨干班主任为工作室的核心，积极开展德育研究活动，并带教指导青年教师工作，从而优化德育师资结构，提升学校德育工作的总体水平。

（4）健全德育干部的培养机制，选拔优秀的年轻班主任和德育课教师作为德育干部的后备人才，进入学校人才库，进行重点培养。

（5）充分利用江南造船集团的人才优势，聘请江南造船集团的劳动模范和技术

能手担任校外辅导员。5、学校、家庭、社会合作

形成学校、家庭、社区、企业“四位一体”较为完善的德育工作的立体网络。具体措施：

（1）学校要努力成为“四位一体”德育网络的核心力量，重视与家庭、社会、企业的配合，充分利用“学校周边综合治理会议”，进一步形成德育教育的合力，营造全社会关心和支持学校德育工作的良好氛围。

（2）办好家长学校，提高家庭教育水平。通过家长会、家校联系、告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，及时向家长通报学校各方面的情况，宣传当前教育新理念，新方法，积极详细解释我校的新措施，新做法。

江南造船集团职业技术学校

学生科201*年12月14日

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