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魔耳国际英语教师年终工作总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-26 22:51:46 | 移动端:魔耳国际英语教师年终工作总结

魔耳国际英语教师年终工作总结

无锡魔耳国际英语

魔耳国际英语教师年终工作总结

时光飞逝,xxxx年很快就要过去了,从8月中旬接受岗前培训至今,我已经在魔耳国际英语无锡分校工作了五个多月了,作为一名应届毕业生,我很庆幸自己在刚刚走出校门就能有这样的机会。

少儿英语教师是我从事的第一份工作,是我职业生涯的一个起点,我对此也十分珍惜,尽最大努力去适应这一工作。经过一年来的不断学习,以及同事、领导的帮助,我也已经融入到了无锡魔耳这个大家庭中,个人的工作技能也有了明显的提高,虽然工作中还存在这样那样的不足之处,但应该说这半年付出了不少,也收获了很多,感到自己成长了,也逐渐成熟了。

一、回顾xxxx

告别了校园多姿多彩的生活,踏进了社会这个竞争激烈的大酱缸里,xxxx年,注定会成为我人生弥足珍贵的一段回忆。总的来说,经过xxxx下半年这五个多月的煅炼,在工作能力上我有了较大的进步,但差距和不足还是存在的,比如工作总体思路还不够清晰,还处于事情来一桩处理一桩的简单应付完成状态;对自己的工作还不够钻,脑子动得不多,没有想在前,做在先;其次在工作热情和主动性方面还不够,有些事情没有积极主动地去投入太多的精力去完成,办事有些惰性,直到领导催了才开始动手,造成了工作上的被动。

作为一名少儿英语老师,首先要做到的就是教授孩子们远离“哑巴英语”,为此不管是前期培训中,还是后期实战教学中,我都深刻的明白到英语,作为中国孩子的第二语言,在学习环境和日常使用方面都不能和母语相比,因此尤其需要我们作为老师的始终拥有一颗爱心和耐心,用老师的人格魅力激发孩子学英语的兴趣。爱玩是孩子的天性,游戏是他们最感兴趣的,因此,在设计教学活动时时刻牢记着“游戏化”的概念,让孩子在各种游戏中慢慢学习单词,最终才能达到在游戏玩乐中潜移默化地开口大声说英语的效果。所以在下面我也总结了一下我的英语教学流程:

1)充分利用教具。在英语教学中,要求幼儿多听多练,如果教师不用教具,只一味地重复,幼儿很容易厌烦,而利用手偶、头饰及其它一些直观、形象的教具编排一定的情节,再加上老师丰富的手势、动作、表情,容易吸引孩子的注意力,而且学的快,记的牢。例如,学习单词“Animals”,幼儿戴上头饰模仿各种动物动作和叫声,很快就记住了。

2)设计有趣的游戏吸引幼儿。游戏是幼儿最喜爱的一种活动,根据这一特点,将游戏贯穿于英语教学中,为幼儿创设一个英语环境。如:数字1-10的学习,还有26个字母的学习,我们都可以通过lettertrain,hammergame等一

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无锡魔耳国际英语

系列的游戏表现形式让幼儿用动作表现出来,这样既维持了课堂纪律又学会了知识。幼儿兴趣浓厚,课堂气氛活跃。多变的学习形式,有利于掌握巩固知识。

3)在有趣的故事中学习英语。如果把单词或句子融于故事中,幼儿学的快,记的牢。开始教师可先编故事,用上所学的英语,然后可让幼儿自己编故事,这样幼儿不但巩固了知识,而且锻炼了语言表达能力。如幼儿情景英语教程第一册的故事,从起床早安问候、洗漱吃早饭到结伴出游、上学,魔耳四精灵陪着孩子们一起讲故事,说英语,将生活中的常用语轻轻松松的表现出来。

xxxx不仅是我职业生涯的起点,也是无锡魔耳的起点,作为新校,生源是最重要的,搞好教学的同时,招生也是关键,现如今如雨后春笋一般,英语教育培训机构遍地开花,因此,家长的选择面就变得越来越大,继而造成了生源问题的困扰,但是在起步阶段谁都会有艰难的爬行过程,既然坚持了下来,就会始终与无锡魔耳共进退,希望xxxx的经验会给xxxx打下坚实的基础。

二、展望xxxx

在即将结束的xxxx年里,我的工作还有许多不足,我会努力加强学习并不断提高自己,新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,我决心再接再厉,更上一层楼。所以在即将到来的xxxx年,我将继续与学校的老师一起努力配合领导更好的完成教学任务。新的一年有新的气象,面对新的任务新的压力,我也应该以新的面貌、更加积极主动的态度去迎接新的挑战,在岗位上发挥更大的作用,取得更大的进步。不管是教学,还是招生,希望无锡魔耳在xxxx年“马上有‘学生’”。

三、工作建议

经过这段时间的工作,我对于学校的日常运作了也有了一定的了解,在此基础上,我认为目前学校员工人数较少,仅有教学部两名老师,市场部暂时空缺,在招生阶段缺少了课程顾问,从而对生源就产生了影响,所以希望xxxx年在招生方面,无锡魔耳可以有更好的发展,教学部和市场部能够齐头并进。

总体来说,我对xxxx年充满了期望,新年新气向,希望在xxxx年里,大家相互勉励,共同打造出更好的无锡魔耳!

xxx

xxxx年xx月xx日

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扩展阅读:英语教师年终工作总结

201*~201*学年下学期个人工作总结

孝义二中张晓歌

本人201*~201*学年所做的工作是两班六年级英语和城区教研中心六年级英语教研组的组长。为了尽力做好这两项工作,我付出了许多别人做不到的努力,作出了许多牺牲,现将本学期的工作总结如下:

一、在思想上,爱国爱党,积极上进。

我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,并思考“我如何在自己的岗位上实践三个代表的思想”,我还深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。今年又值新课程改革,为了适应新形式,我认真拜读了《在新课程改革中活化自己的角色》文章,《有一种生活叫快乐》,《有一种文明叫孝道》,《有一种成功叫坚持》,《有一种追求叫完美》,《有一种选择叫放弃》,《有一种幸福叫简单》,《有一种心灵叫抚慰》,《有一种心态叫放下》,还有有关教师基本功的书籍,努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、

勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。

“把学生看成是魔鬼,你就生活在地狱;把学生看成是天使,你就生活在天堂。”把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名小学英语教师,而且是城区教研中心教研组的组长,我深感责任重大,尽自己最大努力把自己的工作做的完美。

对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。在今后的工作中,我将扬长补短,继续努力。三.在分管工作上,服从安排,积极主动

在每周16节课的情况下,要备好课,上好课,认真批改作业,还要认真组织好教研活动,的确有时感到力不从心有时忙的真的是晕头转向,夜里加班时常有的事情。但在校领导指引、支持下,我的各项工作进展非常顺利,每一项工作都做的比较出色。我们的学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感,所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重,但心理上还是比较

轻松、愉快的,所以工作上比较主动,希望自己能最大限度地为学校的建设献出微弱的力量。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报。同志之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。

四.在师生关系上,宽严适度,和谐相处。

为了最大幅度提高我的教学质量,加深我们师生的感情,我跟我的学生们在课上,课下打成一片:跟孩子们一起跳绳;我参加比赛时这一群孩子个个都为我加油,尽管这一批孩子成绩不是非常理想,但是我是发自内心的爱孩子们,课堂上我们是师生,课后我们都是朋友。这一群可爱懂事的孩子,在教师节的时候一个个送我的漂亮的贺卡,都是孩子们亲手制作的,上面写着稚嫩的语言,不成文的英语,以跟我表示他们能够学以致用了;圣诞节的时候,一个个读捧着平安果给我送来表达他们希望我平安幸福的心愿;三八节的时候一个个都用自己的语言,表达着对我们的感激,以及自己的决心,说的我都是泪流满面;校内外,这一群孩子什么时候见到我,一个个都是眉开眼笑的叫:“老师!"听到这一生呼唤,我就能倾尽我所有的爱给这些孩子,把它们看成是我自己的孩子;尽管我在课堂上批评很严厉,有时甚至是恼火,但是这一群孩子没有一个跟我记仇的,他们从心里都明白,我是爱他们的,是为他们的一生负责的,所以他们有什么心里话,有空会跟我交流,这就更加促进了我们的关系。五、细节上,注重细节,提升品位。

魔鬼就隐藏在我们行为的细枝末节里面。人生最精彩的策划就是

把别人忽视的细节做成功。我可以不聪明,但是不可以不用心。我所教的这一群孩子们,基础较差,注意力不集中,学习习惯差,为了改变这一现状,我没有少费劲,每套单元检测卷,都是我亲自查了一遍又一遍,保证所出的题目都是单元里面的重点,题型力争使最新颖的,每一次单元测试我都要变着形式考,以最短的时间批改完毕,并且每一次在我这我都要输分,算出平均分,优秀率,以及每一个分数段的人数,并打印出来,把成绩波动较大的孩子名字上打上记号,优秀的和进步较大的画上一个红色的五角星,在班里加以表彰,增强孩子的自信,成绩不理想,或者是退步较大的我就用黑色的水笔画上圈,自己反思的同时让部分孩子也反思,对症下药的找一些孩子谈话交流,找准孩子自己的位置,给孩子自信,帮孩子定目标,在下一次测试中重点督察退步的孩子,看他们的目标有没有实现。我可以说,我虽然不是最聪明的,但是我一定是最用心的,最认真的,最勤奋的,最努力的。

六、提高素养,加强计划落实。

在不断的工作实践中,我深深地认识到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。在教研活动中也暴露出不足,如何做到安排合理,减轻老师们的负担,如何提高教研活动和课堂效率,这些还需不断地努力。希望大家对本人进行严格地监督,不当之处敬请及时作出批评指正。七、本学期工作成效。

1.学生稳定,课堂效率高,全体学生都能在我的课堂上抓住45

分钟,向课堂要效率,减少学生的家庭作业。

2.学生成绩稳步提高,就连外地转来的基础特别差的学生到最后都能考试70~90分之间,这与我平时的耐心辅导,耐心做思想工作是分不开的。

3.教研活动开展的非常成功,每一次教研活动我都非常重视,每一分单元过关题我都认真出,力争题型新颖,兼顾课本重难点,易混点,考点,让学生平时的练习真正与期中期末考试接轨,这样才能做到考时如平时。

4.做好学生的鼓劲工作,每次单元测试,我都认真组织,认真批改,认真评价,把学生的成绩排列,并找出每一个学生的成绩和不足,加以总结,多鼓励,少批评,让每一个学生在一次单元检测后都能发现不足,扬长避短。

5.做好知识点的总结归类工作,平时我在课上强调最多的知识点,有时候怕孩子们记笔记的时候失误记错,我就在课堂上反复讲,做以后,再把这些知识点穿成串,一个个都打印出来,给孩子们一人发一份,再做一遍,再评一遍,最后再落实到每一个学生,即便是最差的也降低要求落实,坚决不能水过地皮湿。

八、存在问题和不足之处。

1.极个别学生受到家庭影响,学习成绩,直线下滑,做了好几次思想工作成效不明显,需要长期关注这几个学生,即

使以后不教他们了,也要常联系,做好思想工作。2.个别程度好的学生仍然是有毛躁,冒失的坏习惯,能考满分的每次都有失误,以后得加大这项工作的力度。3.有相当一部分孩子网瘾相当大,家长也头疼,课堂上打瞌睡,导致浪费课堂时间。

总之,“学无止境、教无止境、研无止境”短短的12个字充分概括了我们教学教研的方向与精髓,唯有我们在这浩瀚的教海中乘风破浪、勇于开拓,才能在课程改革的礁石上激起一朵朵美丽的浪花!在以后的工作中我一定把好的作风发扬光大,把不足之处尽量降低到最少,努力克服,力争把自己所做的工作做的完美无瑕。

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