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美术备课组工作总结201*-201*

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-26 22:58:59 | 移动端:美术备课组工作总结201*-201*

美术备课组工作总结201*-201*

201*-201*第二学期美术备课组工作总结

随着时代的进步、社会的发展和教育观念的改变,家长对艺术的需求愈加迫切,而中学美术教育也越来越显示出独特的艺术魅力。本学期,在校长室和教务处的正确指导下,美术组成员以校为本、以教研组为本、以学生为本、以课堂为主阵地。半年来,在全体美术教师的大力协作下,认真做好教育教学工作,并经常性的组织、开展一系列的教研活动,顺利完成了学期初的预定目标,为使今后的工作更上一层楼,现将本学期的情况总结如下:

一、以科研促教学,以创新促发展。

本学期在学校教学管理部的统一部署下,本各课组协调同科教师做到了:制定教学计划一致,安排教学进度同步,规范实施教学流程,统一评价标准,常规教学工作开展得井然有序。针对教学中遇到的疑点,能够在集体备课时相互交流,共商对策,促进教学业务的提高。

我组教师紧紧围绕开学初制定的教育教学目标、计划,认真开展各项教育教学活动,在教学活动中,我们努力探索新的教学思路,尝试新的教学方法,精心备课,认真上课,课后及时反思,在各自的教学中勇于探索、不断创新,力求上出自己的教学特色。积极的激发学生的学习情趣,培养良好的学习习惯,增强学生的审美情趣。

我们组按照教导处的安排开展备课组活动,每次备课组活动都集体梳理教材,提出教学疑问或困难,互相帮助解决或提出自己的想法,希望在不同课型的展示中对教师的教学有所帮助。组内教师在听课评课中能总结好的教学方法,适当的运用到自己的课堂中。同时教师还利用课余时间自己制作一些实用的电脑课件,交流使用,达到资源共享,优化课堂教学的目的。

二、以活动促特色,以务实促成绩。

本组以《中小学艺术教育纲要》为指导,充分利用第二课堂,培养学生的美术学习兴趣,发挥学生的美术潜能,展示学生的才艺,使学生学有所长;丰富学生的课余生活,营造良好的学习氛围,推动我校校园文化建设。

在搞好教学工作的同时,美术教师组建了剪纸、色彩、软陶的社团。做到有计划、有目的、有内容,普及与提高并重;为广大学生创建良好的美术环境,营造浓郁的艺术氛围,使他们热爱美术艺术,从而乐学、爱学、敢赛、善赛。全面提高学生的艺术素养。

展望未来,任重道远,我们美术备课组教师会团结实干,奋勇向前,总结以往的工作经验,展开学习面,创造机会多和其他组的老师交流学习,汲取经验和教育教学方法,使我组老师不断的进步,最后感谢校领导一直以来对美术组的肯定和支持,我们相信在学校领导的英明领导下会再创佳绩,创造新的精彩。

美术备课组

扩展阅读:201*-201*下学期美术备课组工作总结

201*-201*年度下学期美术备课组工作总结

又一学期结束了,半年来,美术备课组在教导处的正确领导、全体美术教师的大力协作下,顺利完成了学期初的预定目标,取得了较为令人满意的成绩。为使今后的工作更收一层楼,现将本学期的美术备课组工作总结如下:基本情况概述:

开学初,我们遵照教导处的要求,结合学校实际情况,制订了切实可行的工作计划,并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动:带领教师搞好教学常规和常规教学,组织了诸如听课、师生绘画比赛、展览等一系列活动,教师的教学行为日趋规范,学生学习美术的兴趣日益高涨,校园文化氛围空前浓厚。一、开展校本研修,以创新促发展。

本学期,我组教师紧紧围绕开学初制定的教育教学目标、计划,认真开展各项教育教学活动,并根据课题研究写出方案、措施、心得体会。教学中,根据各年级学生的不同年龄特点及认知情况,开展不同的教学活动。在教学活动中,我们努力探索新的教学思路,尝试新的教学方法,精心备课,认真上课,课后及时反思,在各自的教学中勇于探索、不断创新,力求上出自己的教学特色。如:***老师的《钢笔校园风景写生》,***老师的《公益广告》,***老师的《视觉传达》在课堂上能做到积极的激发学生的学习情趣,培养良好的学习习惯,取得了良好地效果。

我们还经常组织组内的听课、评课活动,经常抽空听课,课后及时认真总结好的教学方法,适当的运用到自己的课堂中;对好的地方和不足之处认真做出评价,每次都把自己的教学经验毫无保留的都传授给其他教师。我们组按照教导处的安排组织好本组教师进行研讨、问题会诊,及上好校本、美术鉴赏、高考美术专业课,并组织好教师进行反思交流。并充分利用学校现有的一流教学设备,运用现代化教学手段于课堂中,尝试自己制作一些实用的电脑课件,优化课堂教学,提高学生的学习积极性,丰富活跃课堂。二、以活动促特色,以务实促成绩。

我们组教师每次都认真参加区的教研活动,在积极完成正常的教育教学工作之外,还承担了学校的校园文化建设、各级各类活动的版面制作等活动。在搞好教学工作的同时,美术教师组建了绘画比赛,校园风景写生活动。做到有计划、有目的、有内容,普及与提高并重;为广大学生创建良好的美术环境,营造浓郁的艺术氛围,使他们热爱美术艺术,从而乐学、爱学、敢赛、善赛。在“临沂市首届青少年书画大奖赛”。我校师生均取得优异成绩,并积极参加了临沂市艺术教育展演活动,参赛之前每位教师均认真辅导学生,精心构思,活动得到了学生的喜爱,全面提高学生的艺术素养。充分利用周末开展美术专业辅导活动,拓展了美术学习的空间。三、加强教育科研写作,夯实专业基本功。

本学年我组成员积极将教育教学成果撰写成论文,同时利用课余时间加强专业学习提高自己的专业水平。不仅锻炼自己的业务水平同时也感染了学生对美术的热爱,为学校开展美术特色课程做了很好的铺垫。

四、取得的成绩与经验:

1、坚持常规不放松。在备课、听课常规中认真履行职责,找问题找方法。

2、以活动促教学。根据学期初的教研活动安排定时地组织各种各样的活动,调动教师美术教学及学生美术学习的积极性,提高美术教学效果。

3、提高认识,加强自学。使教师认识到:要搞好教学,首先自身要有较高的专业技术水平,因此,必须加强自学,更应虚心学习,不断提高自己的业务知识水平。

4、开展组内竞争比赛。在各类活动评比中积极参加、力争获奖。五、今后的努力方向:

回顾这一学期的工作,已有的成绩代表着过去,今后我们将继续从学校校园文化建设着手,以激发学生美术兴趣为切入点,以发展学生想象力和创造性思维为目标,努力营造和谐以及具有凝聚力的美术备课组。并且能发挥组内每一名组员的优势特长,为打造具有校园氛围的文化艺术节,为策划校园文化建设,强化美术特长生的培养,致力于校本课程与课堂教学相结合,都做出了自己应有的贡献。同时通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力,促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展,同时营造出浓厚的文化艺术氛围。

201*-07-02

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