棋艺大赛总结书

棋艺大赛总结书

黎明职业大学

第八届棋艺大赛棋手选拔赛

总结

机电工程系团总支201*年4月

“第八届棋艺大赛”总结

在同学们的积极参与以及活动负责人的共同努力下，201*年4月22日晚机电工程系第八届棋艺大赛正式开始，当晚在五教604室举行了开幕式，其后开始比赛的第一轮淘汰赛，而后又举行了三轮比赛，大家辛苦坚持了四天，比赛终于完美落幕。以下是对本次棋艺大赛具体情况的总结：

一、活动的意义：

为了提高全系同学的的竞争意识，丰富课余生活，使同学的思维得到锻炼，并体会象棋的沉稳、跳棋的灵变。以棋会友，切磋棋艺，提高棋手们的水平，丰富生活，增添同学们的乐趣，提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。

二、活动宗旨：

友谊第一，比赛第二，赛出水平，比出风格。

三、活动主题:

将帅谁主沉浮。

四、活动具体时间安排：

1、201*年4月22日（星期日）晚上7:50开幕式。

2、第一轮（淘汰赛一局定胜负）：4月22日（星期日）晚上8:10。

第二轮（淘汰赛一局定胜负）：4月23日（星期一）晚上6:30（如遇有同学晚上有课的时间调为中午12:30）。

第三轮（晋级赛三局两胜制）：4月24日（星期二）晚上6:30（如遇有同学晚上有课的时间调为中午12:30）。

第四轮（循环赛积分赛）：4月25日（星期三）晚上6:30（如遇有同学晚上有课的时间调为下午14:30）。

（比赛进行程度根据具体情况在做调整）。

五、活动具体情况小结：

首先，从前期准备上来讲，通过讨论,我们先对我们组织的人进行分工，制定了一些突发状况应对策略。确保活动的顺利举行,不被突发状况中断!例如;这组人有人没有来参赛,他的对手将直接晋级,当有两个以上的单数人员进入决赛时,用抽签决定一人单独晋级，其余一对一等。

其次,从第一轮淘汰赛来看。当天晚上布置比赛场所时，每人按分工安排,各自做好工作,有人的工作是负责给选手带路,帮助他们找到座位,并且给他们安排事先抽签来确定自己的对手，但是在每个班级的负责人却不算清晰，这也是整场活动最大的问题，人员安排不到位，很多成员不知道自己要干什么。

再次，从参与情况上看，系里同学们的参赛热情比较高，参加人数比预期的要多一些，参赛时的安排也就更为复杂。前期的宣传,报名方式的安排,后面比赛的抽签，选手的安排，时间的协调等等，

但是从总体上看，此次比赛也有些不足之处。比如竞争对手的安排及比赛规则的设置，对某些人来说有不可避免的不公平之处，在今后的工作中我们一定会注意改进，使规则制度尽量完美。

机电工程系团总支组织部201*.04.25

附：

扩展阅读：棋艺比赛活动计划总结书

棋艺比赛活动计划

下棋不仅是紧张而激烈的智力竞争，更是有益于身心健康的活动。棋类是科学、文化、艺术融为一体的智力体育项目，它有助于开发智力，培养逻辑思维和想象力，加强分析能力和想象力，提高思维的敏捷性和严密性。

学期接近尾声，大家都处在紧张的备考中，精神有点紧张，看不到属于我们这个年龄阶段该有的朝气蓬勃，取而代之的都是一张张带着些许倦意的脸和睡意朦胧的双眼，这些原本不属于我们的愁容此刻就真真切切的挂在我们脸上，为了缓解平时来自生活及学习上的压力，经本班团支部商讨决定举行一次让大家身心放松的一次活动下棋比赛。活动的具体安排和内容如下：一、活动时间：XX二、活动地点：XX教室

三、活动对象：XX级XX班同学

四、活动内容：目前定为----XX棋、X棋、X棋。举办单位：X级X班tuanzhibu

X级X班X

201*---5--27

申请书棋艺比赛

接近学期末，大家都处在紧张的备考中，看不到属于我们这个年龄该有的朝气蓬勃，朝气和活力，取而代之的是一张张带着些许倦意

的脸和睡意朦胧的双眼。为了缓解平时来自生活及学习上的压力，决定举行一次让大家身心愉快，比较提神的活动，而下棋是一种智力竞争，更是有益于身心健康的活动。它有助于开发智力，培养逻辑思维和想象力，提高思维的敏捷性和严密性。一．活动时间：XX年6月1日晚上二．活动地点：暂定XX教室三．活动内容：X棋、X棋、X棋四．举办单位：XX

为了保证活动顺利开展，特写此申请征求同意。申请人：X级X班XX年X月X日

过程及照片

下棋比赛有班长做开场白，讲一下规则以及奖励的问题。

比赛中。。

活动心得棋艺比赛

6月1日,x级x班在教学楼X教室举行了6月的班级活动--棋艺比赛。班上X名同学都参加了这次比赛。

这次的棋艺比赛包括了几类棋种：有女孩子们最喜欢玩的飞行棋、跳棋，有男孩子喜欢的象棋、军棋，还有一种新的棋种：立体四连珠棋。

比赛过程中同学们一边下棋一边交流心得，让原本严肃的棋艺比赛变得热情四溢。一些棋艺不佳的同学都认真求学，纷纷向棋艺好的同学请教、学艺。

下棋时同学们都在思考着如何步步抢先，如何能够布置出一个完美无缺的陷阱，让对方在毫不知情的情况下掉入陷阱。同学们的热情让原定的一个钟比赛延迟了一个多小时。最后，活动在竞争中结束了。本次比赛丰富了同学们的课余生活，为喜欢下棋的同学提供了一个自我展现的舞台，促进了同学们的技术交流，同时也提高班上的棋艺水平。

学习之余，同学们在重视自身能力培养的同时，也重视班级凝聚力的提高。入学至今，无论哪方面的集体活动，也无论这些活动是我们班的强项还是弱项，同学们都会尽力一搏，发挥出最高水平，争取最满意的成绩。既丰富了同学们的课余生活，也增加了班级的凝聚力，还

为班级的文化建设增添了新意。XX

X年X月X日

活动心得-------棋艺比赛活动

六月一日晚上六点半，我们班在X教室举行了一次棋艺比赛，同学们都积极地参加了班里举行的这次活动，本次活动根据大家的兴趣爱好设置了象棋,跳棋,五子棋和军旗。通过这次活动同学们从中得到了不少东西；同时也增强了同学对各种棋的认识和了解。

这次棋艺比赛采用自由寻找对手，胜利者进入下一轮比赛，在进行自由选择对手进行比赛的方式最终产生胜利者。虽然本次活动并没有设置奖品，但是，同学们对比赛仍然有着浓厚的兴趣。放眼看去一个个都在沉着思索，步步小心谨慎想争取最后的胜利。我的棋艺一般般，输给了对手，但是他让我明白了自己输在何处，我今后要好好学习别人的优点。

通过这次棋艺比赛活动，从中不但看到了班级的团结和积极配合班委做好每一项活动；而且让我懂得了自己不明白的要向别人虚心求教，做事三思而后行，要认真的完成每一件事。同时经过这次棋艺比赛的活动既增进了我们同学间的友谊，又锻炼了我们的思维能力。下棋使我明白了“人生如棋”这句话，当你被胜利冲昏了头脑时往往因急于求胜而落入对方陷阱，而导致满盘皆输的结局；同样当你棋落

下峰时，更不能心慌意乱，抱着放弃本局的想法，而是要集中精力找出对手的失误，抓住时机反败为胜。

我们人生就如同这下棋：得利之时勿骄傲自满，失利之时勿灰心丧气。我们要时刻保持着清醒的大脑，这样才能立于不败之地。

XXXXX月X日

活动心得

下棋比赛活动心得

X年X月X日，在班委会的组织领导下，我班举行了一次有趣的实践活动下棋比赛。在这次比赛中，每位同学表现的都很积极，团队精神显著提高。每位同学得到了一次锻炼的机会，值得一提的是，它让每位同学有家的感觉。

在这次活动中，有象棋，五子棋，跳棋等，每位同学找到自己的对手，选择自己擅长的棋，开始对弈，每位同学认真对待，深思慎行的走每一步棋，而我选择我的室友，通过几次的厮杀，最后我还是失利。不知道用怎样的语言描述自己的心情。曾一度对自己抱有太多的信心和希望。最后想想，可能是因为比较忙，太多的时间没有接触象棋，对它产生生疏，或许还有一些其他的因素影响，但对于这样的结果，我还是有点失望，不管结局怎么样，我还是对我的对手表示尊重。

通过这次比赛，我充分认识自己的不足，虽然成绩不算很理想，但见识了很多东西，也算不枉参加其次比赛，同时也交到不少的朋友，是班里更加团结。感谢班委会举行了这次难得的比赛。

下棋如人生，人需要有勇往直前的精神，背后是没有退路的，不岑在惧怕敌人的余地，只有勇于冲锋，敢打敢拼，才有自己的出路。下棋还讲究整体配合，各棋子之间的相互配合，一招不慎满盘皆输。我们在人群中，自然需要你我真诚相待，避免勾心斗角，免的放慢前进步伐。

X

X年X月X日

棋艺比赛活动费总结

原定于6月01举行的下棋比赛已经于当日晚结束，活动的具体安排XX和XX同学分别讲解象棋、五子棋、挑起的具体规则和晋级的方法以及比赛之后胜出的奖品问题。

本次活动的主要意义在于缓解同学平时来自生活和学习上的压力，下棋是一种很好的精神寄托，只有在下棋的过程中你才会了解到专心的做一件事并且做好是多么的重要，在这中间如果你有一带你的松懈或是走神带来的后果也许就是这场比赛你落后或是输了，有利于

激发我们的斗志，看看平时懒散的我们生活在别人编制的象牙塔的我们该怎样处理棋盘上突然出现的问题，解决这些问题的方式也许会给平时生活中处理问题带来一些启示，下棋就如同一场没有硝烟的战争，对方的一兵一卒组一致你走向悬崖的边缘，因为快要考试，也即将面临工作的问题，不如就先在棋盘上来一场智力比赛吧！

自此活动也有几点不足的地方：1-班里有个别同学不会下棋在这之前没有考虑到这一点，所以感到很抱歉，；2-大家下棋的技术毕竟不一样，有时候安排两个水平相差太多的人在一起下的不是很尽兴；；3-男女生一起的时候明显男生更胜一筹，安排的搭档不太妥善。不过我会总结这次的教训，进一步改善，希望大家在下一次比赛活动的时候技术都有进步，也希望大家在这次活动中参透更多棋艺以外的道理！！

X级公卫X班团支书X

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