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舍务工作个人总结(完成)

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-26 23:15:15 | 移动端:舍务工作个人总结(完成)

舍务工作个人总结(完成)

舍务个人工作总结

随着期末考试的临近,本学期的舍务工作也接近尾声了。由于本学期系学生会成立较晚舍务工作至今也只进行了三周,但在这段之间我受益匪浅,现总结如下:一、舍务工作流程

本学期舍务检查定在每周一中午12:10,由部长带领对二公寓三、四、五、六层,三公寓四层进行检查。检查结束汇总后评出优秀寝室、优秀个人、最差寝室,并即使予以通报。

二、工作中的小体会

在本学期舍务部的新组合中有了新面孔,此时沟通就显得十分重要。只有进行过充分的沟通我们才能彼此了解工作起来才有默契。同样在舍务工作的进行中和同学们的沟通一样不可少,舍务检查的要求是死的,但同学们的情况却千差万别。每次舍务开会我们都仔细分析同学们所回报上来的情况,对不同的情况提出不同的要求。尽量做到最大程度的为同学想,最大程度的规范个人的内务。避免由于要求与同学实际情况之间产生矛盾,而引起同学的反感心理。

在查寝室的过程中,还要注意工作方法。言语中多提“希望”少说“要求”“必须”;寝室打分要在寝室外;有紧有松,针对大众态度采取不同的对待方式.争取到让大家积极主动配合工作的目的.这样在日后的工作中才会流畅顺利;要给出榜样对寝室整体内务优秀的寝室要及时的表扬,同时也要尽量平衡未得到的较好寝室同学的心理,不能让同学对搞好寝室卫生失去热情,可以告诉他们继续努力,已有优寝记录,继续努力一定会得到的。对寝室卫生不好的同学也不要一棒子打死,要给他们机会,首先要让他们意识到良好内务重要性,告诉他们此次只做记录,如若不改一定通报。工作中还可以靠各班有号召力的学生干部带动同学配合舍务工作。

工作中绝对不可以徇私舞弊,绝不能开走关系的门。虽然当今社会走关系已经司空见惯,但在我们的工作中,开了走关系的后门,会使以后的工作工作实施力下降,同学对舍务工作不信任甚至反感。正是帮了一个人得罪了所有人,实际上也不算帮他,纵容他没有良好的内务,是在害他,说白了这种走关系的事对任何人都是是有害无益的事。

三、同学舍务情况

第一周:由于已经半个学期未检查寝室同学们过的过于洒脱,这次检查效果并不好,但男寝问题尤其严重,有的寝室收拾的不彻底,物品摆放不规范,甚至有来检查时仍未收拾完的寝室。可见同学们已经懒散惯了,需要清醒一下了。检查后我们给各班生活委员开了会,给出了寝室内务检查细则,并说明奖惩措施。

第二周:这周整体明显比上周要好很多,但女寝仍明显好于男寝。本周可以看出同学们内务规范多了,但仍有个别寝室在检查时没完成寝室打扫。对与这样的寝室我们给了记录出理。

第三周:本周明显看出同学们对优秀寝室的追求,男生寝室整体情况也比上周要好,但细节工作还不到位,如窗台基本都没擦净,军被还是不够规范。

时光荏苒新学期的舍务工作接近尾声了,时间虽短但工作还是很丰富,以上是我本学期的舍务工作总结。希望下学期能做得更好。

舍务部员:赵跃达

201*年12月10日

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舍务工作总结

201*至201*年下学期担任舍务教师,管理宿舍。住宿生146人:女生78人,男生68人。二名舍务教师管理146名住宿生。二人轮流倒班,值白班、夜班。舍务工作在校长的正确领导下,在同仁的关爱下,这一学期的工作比较圆满的划上了句号:顺利、平安、详和、温馨,使学生感受到大家庭的温暖与融洽。学生的自立能力明显加强,思想觉悟显著提高,道德素质明显提高。不要求学生各个成材,但求学生各个成人。

回首往昔,感慨万千,有喜有忧,有辛勤的汗水,也有辛酸的泪水。一路伴歌,一路风雨,和风细雨润心田。在心田里谱写着宏伟的蓝图,规划着每一位学生心中一个美好的愿望。总结经验,吸取教训。一、安全

帮助学生树立安全意识,从内心深处意识到安全的重要性。安全第一。把这种思想落实到日常生活中去:中午不要到大河去洗澡,以防水淹。可举一些附近地区的近期发生的事例,说明这个问题的严重性。因为大河近期在修桥,挖掘机把大河挖得深浅不一,河床土质疏松,极易发生事故。在宿舍内不准点蜡烛,尤其是晚上熄灯后更不能点蜡烛。室内都是一些可燃物:被、海绵垫子、草垫子、床板。舍内必须

做到三无:无火机、无蜡烛、无火柴。定期检查,一经查处,必须没收并罚款。没收了十五舍的火柴。学生不准私自接电,不准在值班室充电。对于那些不理解的学生要耐心去解释,坚决杜绝充电。不可能保证你所用的电器都是真品。再者说,学校的电,除了学校的正常送电情况下,学生是无权动用的。教育学生要公私分明,不浪费公家的一分一文,为将来走向社会奠定了坚实的基础。实践给学生上了一堂生动的安全课,学校发生了地震,学生学会了防地震的知识,从中也锻炼了学生的自我保护的能力。放假这一天更要做好安全工作。因为这一天的人员太多了,成份复杂,舍务老师一方面要看管好学生的备品,另一方面也要看管好自己的备品。同时要求学生签好离校记录,一次性带走自己的物品。清扫各舍的垃圾,及时清出,彻底打扫的,使舍内保持清洁。清点好各舍的物品,做到心中有数。做好各种备品的登记。以备开学时向主管的校长,申请补发所缺的物品。二、爱心

作为一名舍教师要有一颗博大的爱心。不是父爱,胜过父爱;不是母爱,胜过母爱。于无声处润化一颗冰冷的心。使学生感受到集体大家庭的温暖,体悟到集体的力量。因为舍务教师面对的来自不同的阶层的学生,有着不同素质的学生,学生的要求与愿望不同,这就触成了他们的不同行为。舍务教师就是要规范学生良好的行为。换言之,就是如何做

人,好的行为造就好的习惯,好的习惯造就美好的未来。发现不文明的话语,要及时制止,杜绝脏话,做文明人,讲文明,话树立良好的语言氛围,要有这方面的量考核标准。女生戴耳环、染头发、戴耳钉,要及时给予纠正,说明道理,耐心解释。男生留长发、打耳洞、奇装异服,一律给予纠正。掏鸟蛋,抓小鸟等不良行为要及时批评并记录在册。把学生的错误看作是成长过程中的必然与偶然,宽容学生,善他人,也是做人的一个准则吧。好动是男生的天性,引发了许许多多的故事:掏鸟窝、毁鸟蛋、抓雏鸟。善于引导学生保护生态环境,不要去摧残鸟类,以及毁坏鸟类的美好家园。试想:燕子筑巢该是一项多么宏伟的工程啊!教育学生树立正确的行为。不光是学习文化知识,更重要的是学会做人。使自己拥有一个良好的素质,一个品学兼优的中学生。男生的打架也时有发生,帮助学生分析打架的起因,设想后果,以及引发的一系列的民事、经济的责任。好说是女生的天性。俗话说:三个女人一台戏。引导她们说话要分场合与地点:午睡时,就寝时,要肃静;平时可以说,但应保持女性的矜持与文静,体现女性的内在的气质美。女生往往会引发争吵,吵得沸沸扬扬。其实彼此都让一步,冷静地思考,会看到问题的根本。俗话说:退一步,海阔天空;忍一忍,风平浪静。彼此之间都心平气和地说,气氛会融洽的。

爱岗敬业是工作者的天职。早来晚走,兢兢业业。认真做好自己的本职工作,填好各种记录,发现问题及时给予解决。五月八日,另一个值班的教师,家里有事请长假了。校长说:宿舍这不能安排人员了,只有辛苦你了,一直到放假都你值班了,给点补助。也只有这样了,学校的人员都是“一个萝卜一个坑”呀。理解万岁。一个人管理146名住宿生,工作量是可想而知,有多艰巨呀。五月九日到七月二十四日,二个半月的时间呀,挺漫长的。早晨5:30起床,督促学生值日,7:00左右检查卫生;中午11:30至14:00午睡,看着学生不准外出,舍内睡觉;17:30放学,21:10就寝;22:00查门窗是否关严、学生是否在位。因为有的学生半夜三更往外溜,买东西吃;还有夜不归寝的。往往都是在23:30以后才能睡呀!责任重大呀。如果夜里赶上学生有病,就得领着上卫生院;或通知家长,今夜无眠。意识到担负着146名学生的人身安全,生命可贵呀。学生的事:老师呀,她没值日,鞋丢了,衣服没了……宿舍的事:灯棍坏了,得上吧;开关坏了,得换吧;《舍务日志》用没了,得打印吧……主任的事:安排监考,得监吧;求打印材料,得打字吧;……

舍务老师要有一颗博大的爱心,能够走进学生的心里。观察学生的情绪变化,及时疏导学生压抑的情绪。老师有时也需要做听众的,倾听学生的心声。及时排解,指出症结。

分析产生不良心理的原因,对症下药,避免了打架等恶性事件的发生。外向型的学生性格开朗:见面总要说几句的老师好;或者距离很远的时候就挥手。突然有一天,情绪特别低落。老师要及时询问,或者问问同舍的住宿生。给予安慰、鼓励,让学生走出情绪的低谷。话语要幽默含蓄,达到育人的目的。换言之,达到了老师的目的,化解了学生心中的矛盾与冲动。话,不要说得太满,给学生、给自己留有回旋的余地。有些事,不是想做,就能成功的。涉及到诸多的因素:既有主观的内在的,又有客观外在原因。对于学生的错误,点到为止。千万不要穷追不舍。“得饶人时且饶人”。不伤害学生的自尊心,搀扶学生走出错误的阴影,踏上光明的大道,好事做到底。不求回报,圆融好自己的职责。责任重于泰山,给学生一个展现自我的舞台。三、纪律

“不依规矩,难成方圆”宿舍应制定一些规章制度,用来约束学生,为学生创造良好的学习空间。诚然,舍务教师要带头遵照执行,起模范带头作用。身教重于言教。《防火公约》、《住宿生评比细则》、《宿舍发生事故应急预案》、《宿舍管理制度实施细则》、《住宿生晚自习规定》、《住宿生量化实施细则》,这一系列规章制度,要严格执行。舍务教师要组织学生定期学习,让学生铭记于心。对于那些触犯规章制度的学生要严惩。对于那些屡教不改的学生,要及

时存入微机,记录在册。处理学生时有一份依据。告知学校,让学校去处分,教师要把握分寸,不要激化矛盾,向校长汇报,向家长反馈信息,将处理意见通知家长。家长也无话可说。整体上说服教育,给学生一个改正的机会。但是劣迹特别严重的学生一定要清出宿舍。通知家长领回。例如:十五舍的一名男生,多次逃课,午休时,经常不在舍,也好打架;多次到大河洗澡,不上晚自习去马戏表演。学校通知家长领回。

四、风貌

住宿生的风貌是学校一道亮丽的风景线。走进宿舍,窗明几净、整齐划一的物品摆放、洁白的床单。虽然没有军营里的规范,但也足以让人赏心悦目,留恋忘返。展现了住宿生的精神风貌。劳动时,你追我赶,呈现出力争上游的团队精神;值日时,互相协调,呈现出主人翁的精神;平日里,衣着洁净,举止有礼,呈现出新时代的中学生的风尚;打扫分担区时,能全员参加,呈现出良好的自律精神。五、协调

舍务教师要与前勤的带班教师进行沟通,掌握住宿生上自习的情况。将当天请假的名单报到带班领导那,进行核实,掌握学生的出勤情况。做好记录,以备将来所用。对逃课的学生进行教育,当好学生的舵手,指引前进的方向。处

分学生不是目的,关键是转变学生的思想,树立正确的人生观、价值观。多看学生的优点,委婉指出缺点。多给予鼓励,给予肯定。“你能行,成功会属于你的,进学校的百名榜是有希望的”激发学生的潜力,开发资源,因材施教,因人而异。每个学生的脑袋都是很聪明的。关键是怎样用。是金子总要闪光的,但是得遇到发掘你的人。“千里马常有,而伯乐不常有”。大概就是这个原因吧。生活中渴望有个赏识你的人,施展才华,展现光芒四射的魅力。英雄得有用武之地吧。学生也如此。从不同角度给予肯定,让他信心倍增,语气要和蔼可亲,话语要中肯。“良言一句三冬暖”学生进步很快,家长就满意了:孩子懂事多了,知道学习,知道体贴父母了。但这得需要艰辛的付出。不求桃李满天下,但求果实芬芳异人,让家长看收获的喜悦,回报的甘甜。学生自己会感到当初萌发的艰难,老师的用心良苦。这一刻,回眸一笑。白云悠悠。辉煌的职业造就神圣的使命。一分耕耘,一分收获。需要集体的共同努力。所以说。舍务教师要与各个教研组配合好。哪个同事求帮忙,或哪个主任吩咐什么任务,都要高质量的完成。重承诺,守信用。“为他人做嫁衣”从中分享了快乐。不为名争,不为利求,淡泊个人的得失。从多层次的角度盾,人生苦短,世事无常。同事那没遗憾,“百年修得同船渡”更何况在一起共事多年同事呢?珍惜世间的缘分,有聚有散,分分合合,合合分分。若干年相遇

时,会想起对方的好,对方的情意,对方的举手投足,都是一幅幅壮丽的篇章,永远刻在对方记忆的岁月里,那是一笔财富。情意的见证。对学生也是如此,没有愧疚,心底无私天地宽。许多年后的相逢,学生还能记起你,向你问好。你就是一个成功的教育者,一个自豪的教师,一个高素质的教员。真的这样,才真正达到了教书育人的宗旨。

这一学期唯一遗憾的是清出一名住宿生,从我个人的角度来说,真的是……确实是尽力了。尽职尽责,跟踪看护,及时查找,是我特别关注的一个学生。与家长沟通的少,未能及时将学生的方方面面的信息反映给家长,使家长对自己的孩子有个全面的了解,更好的管理,使学生德智体全面发展,更好的成长。146名住宿生,不可能都家访,只好通过电话联系。但是个别学生给的号码,不是空号,就是停机,或是别人家的号。各种规章制度,虽然张贴墙上,但是未能完全落实,执行的不好,至使公物损坏:玻璃、石英钟、镜子、灯具等等。学生交备品押金了,损坏后没有记载,谁赔呢?只能加重舍务教师的负担,东西没了,得补上呀。在将来的学期里,更要加强学生的爱护公物的意识。损坏后照价赔偿,通知家长交钱购买。修改规章制度,使之更加完善,更加合理,更加人性化。让学生自觉遵守,严格执行,不折不扣。时时与家长联系,向家长反映学生的在校情况,将量化考核的结果,告知家长,形成学校、宿舍、家庭

三方面管理的机制。表现好的住宿生,给予奖励,全校张榜公布。旨在形成一个良好的风气,为住宿生打造一个舒适的学习环境。

舍务教师心中要有品牌意识:一流事业,创品牌。营造宿舍这个品牌,回赔给学校的是可观的经济效益。使宿舍上一个台阶,达到一个新的水平。只要努力,就会成功,有梦就能圆,好人就有好梦。让同仁共同携手来铸就人生的辉煌丰碑。

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