高二18班班主任工作总结
高二18班班主任工作总结
韩春华
本学期班主任工作本着以教学为主，狠抓纪律卫生，开展了各种形式的活动，顺利完成班主任工作,促进班级学生各方面的发展。具体工作如下：
一、加强对学生的思想政治工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养又红又专的合格人才。
积极配合学校团委和政教处的工作，开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。如九月歌咏比赛，十月运动会和元旦晚会。我积极调动学生参与的积极性，发挥他们的音乐及体育特长，克服困难，尽最大所能，争取好成绩。学生在各项比赛及活动中都很努力，虽然成绩不是很理想，但是同学们都得到了锻炼。
二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养“赤诚、严格、活跃、奋进”的班集体。优良班风的形成是一个长期的过程，它是通过班主任的艰苦劳动和细致工作，在集体活动中逐步形成的。我具体采用了以下一些方法。
1．有意识、有计划地通过对学生守则、道德问题的谈话：革命书籍、报刊、论文的阅读指导；对电影、电视的评论等来形成学生的是非观。比如通过组织同学观看《艺术人生成龙访谈》这期节目，很多同学深深感受到，一个人要走向成功，是伴随着很多的艰辛和磨难的，从而激励了自己勤奋努力的意志力。
2．运用典型事例，进行表扬和批评。班上有任何的好人好事，都及时地进行表扬，如拾金不昧的，热心助人的现象，起到了积极的引导作用。
3．运用墙报、黑板报、每日名言等舆论工具，宣传正确的舆论，批驳错误的舆论。在我班宣传委员的努力下，这学期的墙报分别围绕着“爱我中华”、“一二九铭记”、“让生活充满正能量”等内容进行宣传，展示了班级文化建设亮丽的一面。
4．经常有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动。这包括积极参加学校的秋季运动会。运动会中，我班取得了第三名的优异成绩。
5．组织好班会。班会是对学生进行教育，过民主生活，参与管理的一种有效形式。班会包括班务会、民主生活和主题班会。我充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律，如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律、寝室规则等，并教育学生要严格遵守；引导学生分析研究班集体中的问题，提出巩固和发展班集体体的措施；审议班级工作计划，总结班级工作；讨论班级成员共同关心的问题；定期的时事教育；处理偶发事件等等。
三、加强寝室的管理工作，对存在的卫生纪律方面的问题能及时解决，男寝要好一些，
总的来说有很大的进步，特别是学生在寝室里看小说打手机的情况基本杜绝。但还必须承认男生寝室的管理还存在问题，望今后加强管理。
四、高二年级的学生思想上还不稳定，还不够成熟，尤其进入高二的学生，思想波动很大，内容难度加大，学生在思想及学习压力这么大的情况下，往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉，更容易被其它学习之外的因素所迷惑。为了让学生树立信心和学习斗志，我主要做了这些工作：
1、对学生进行成绩和程度的分析，正确看待自己所处在的学习上的位置，让学生保持良好的心态，同时给学生创设良好的学习情境，使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。2、个别谈心，这很重要，对于不同的学生挖掘他们的内心世界，了解他们所做所想，这样会使教育能抓住切入点，教育才能有效果，从本学期来看的确收效很大。个别学生经过一段时间的迷茫以后，认识了自已在走弯路，逐渐把精力转移到学习当中。
五、积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走。
后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。
在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。
总之，本学期工作成绩是肯定的，我会不断分析和总结经验和教训，不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术，争取把班主任的工作做得更好。
抚宁一中201*201*学年度第一学期
班主任工作总结
高二18班韩春华
201*、1、10
扩展阅读：高二18班班主任工作计划
201*201*学年度第一学期高二（18）班主任工作计划
一、指导思想：
1、根据学校对高二学生的管理目标和方法，并结合本班实际情况制定工作计划。
2、加强学法指导，有针对性的、具体的分析学生的学习情况，尤其是临界学生的学习情况，完成各项教育教学任务。二、班级学生基本情况分析：
全班现有学生69人，其中男生45人，女生24人。大多数学生学习态度比较端正，有较强的组织纪律观念，卫生习惯良好，但是部分学生的纪律与学习意识还不强，学习上缺乏目标，没有动力。三、班务工作重点
1、努力使每个学生找到自己的目标，增强学习动力，逐步提高学习的自律和自主意识、竞争意识、责任感和集体荣誉感。
2。协调科任老师，特别是化学、语文、物理、生物、英语等老师的工作，做好桥梁纽带工作，确保教学工作正常进行。3。做好优生的拔高及部分后劲生的转化工作。四、班务工作目标
(一)、常规教育方面
开学初，通过标语等形式，帮组他们确立学习目标，激发他们的
学习的动力，充分利用班会的时间学习有关规章制度，展开表扬与批评。使学生养成良好的学习和生活习惯，对表现不够好的学生，及时进行教育。合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。(二)、安全方面
通过学校的安全教育短片来教育他们，并经常强调，并举实例加以说明，让学生时刻牢记安全工作的重要性。（三）、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的助手。这学期我将采取值日班长制，使班级管理上一个新的台阶，让他们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。(四)、学习氛围方面
营造学习氛围，进行班级布置。把握好“勤奋关”刻苦努力，“作业关”独立思考，“自习关”自觉学习。很抓选修学科，努力提高达B的人数。不放松语数外成绩，争取为年级达标作出应有的贡献。（五）、与家长联系方面
通过家教通，本学期我把和家长的经常联系个沟通作为重点工作。结合考试成绩针对学生的现状，加强学校与学生家长间的多方联系，特别是通过家校通，与家长共同探讨解决问题的方法，从而提高学生的综合素质。五、主要工作安排
九月份：
工作重点-------完善班机各项管理机制1、班干会，制订班务工作计划；
2、学习各种条例、方案，完善考核机制；3、庆祝教师节活动4、准备运动会十月份：
工作重点-------检验学习成果，确立学习目标1、开展学法交流与指导活动；
2、召开班干会，总结九月份班干工作情况；3、进一步深化“一日常规”教育；
4，讨论“如何实现由要我学到我要学的转变”十一月份：
工作重点-------迎接期中考试
1、进一步落实班级目标管理责任制。2、期中考试动员，期中考试及质量分析。
3、参加以“创建优秀班集体”为主题的班团活动评比。十二月份：
工作重点-------强化目标意识，增强学习动力1、心理健康教育，学习目的性教育；2、第二次月考。
2、做好学生考评工作；
3、强化学生必修科目达A意识，合理调整必修、选修及语数外时间。一月份：
工作重点-------组织期末考试，迎接寒假到来1、组织期末考试。
2、继续强化必修达A意识，加强必修科目学习时间。3、迎接期末考试，做好复习工作。
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