大学生计算机学习交流协会PPT大赛总结
大学生计算机学习交流协会“我的大学青春飞扬”PPT
制作大赛活动总结
为了传播计算机文化知识,提高大学生的电脑操作技能,促进全校范围的计算机应用知识的学习与交流,我们举办了社团文化节活动之第四届“我的大学青春飞扬”PPT制作大赛。现将该次活动总结如下。
一、活动进行的基本情况(一)活动的流程本次活动分为三个阶段。1、前期准备
主要宣传我们的活动,吸引同学积极参加,同时为同学收作品,进行活动初期的一些申请策划。
2、初赛阶段
在社团联合会的监督下,协会在2419教室对收到的一百六十余份作品进行了严格公正的评审,选出12份优秀作品,进入决赛。第二天贴出海报,并于当天晚上通知选手开会,告知比赛事宜。
3、决赛阶段
决赛于201*年11月13日在24JT举行。进入决赛的12份作品作者进行幻灯片的放映和讲解,并由专业评委根据评分细则进行评分,根据分数高低决出一二三等奖,对优秀团体进行奖励。
(二)活动取得的成果1、活动受到了同学们的热烈欢迎,大家都积极踊跃参加,活跃了校园气氛,丰富了同学们的课余生活。
2、本次活动为同学们提供了学习与交流计算机应用知识的一个平台,主题恰当,契合我们协会在校园传播与交流计算机知识的宗旨。
3、在PPT的制作中大家充分发挥创新精神,施展计算机应用才华,制作了一大批主题健康向上、内容丰富、设计独特、观赏性强的幻灯片,使我们充分感受了PPT应用的魅力,增强了同学们学习和使用PPT的信心和热情。
4、大家用这种方式回顾总结自己的大学生活,感恩他人,感恩社会,更增强了作为一名山东中医药大学学子的自豪感和责任感。二、活动的经验
1、活动中的经验
(1)活动主题恰当,契合大学生的日常生活,反映了当代大学生朝气蓬勃、青春飞扬的精神面貌,受到了同学们的一致好评。
(2)活动形式新颖,调动了全校同学的参与热情,同时又具有观赏性,无论选手还是观众都乐在其中。
(3)活动准备比较充足,前期宣传充分到位,作品收集有条不紊,场面虽然火爆但秩序井然。
(4)比赛一直严格遵守公平公正的原则,初评时有社联公证人员监督,决赛邀请专业人士进行无记名评分,力求保证比赛的公平、公正和公开。
(5)令我们欣慰的是,一大批12级新干事在活动中迅速成长,表现出了高度的责任感和不怕苦不怕累的精神,积极配合各项工作的开展。各部部长认真负责,任劳任怨,使各部门工作协调有序,合理运转,保证了工作的高效开展,展现了我们协会的凝聚力和生命力。
2活动的弱点与不足
(1)由于教室协调不开,致使决赛一拖再拖,削弱了选手的参赛热情,对协会形象造成了不良影响。
(2)决赛时间仓促,细节设计不甚完善,比如会场装饰过于简单,在放映中有个别选手的幻灯片放映音乐出问题,主持人未准备结束语等等。
(3)工作不够细致,在算分过程中出现差错,但好在及时发现并及时纠正,保证了决赛的公平公正。
3解决方法
(1)在比赛前召开全体理事干事会议,大家群策群力,争取把活动策划的更加完善。
(2)尽量多进行彩排,把可能出现的问题提前解决。
(3)合理安排计分统计工作,又准又快地计算分数,避免出现计分错误。
(4)提前申请比赛教室,若有问题,多与老师协调商量,保证活动如期顺利进行。
我们会要吸取经验教训,争取在今后的活动中充分准备,把活动办得更完美,为创建和谐校园文化贡献自己的一份力量。
校团委
学生社团联合会
大学生计算机学习交流协会
二一二年十一月十三
日扩展阅读:计协PPT大赛主持词
B:尊敬的各位嘉宾,评委G:亲爱的同学们,大家B&G:晚上好
B:火红的枫叶满载秋的喜悦G:晶莹的雪花传递冬的祝福
B:送别金秋,我们迎来了冬季的飘雪,在烟雨朦胧的季节,感受到了凛冽的寒风。但是,我们满载喜悦迎来了“大学生活青春飞扬”第三届PPT大赛
G:在这个即将充满激情的教室里,我们有幸汇聚一堂,共享今晚的视觉盛宴。这注定是一场心灵的沐浴,灵魂的激荡
B:本次比赛,我们有幸请到了一下嘉宾理工学院。。。老师G:本次比赛的评委有。
B:让我们再次对他们的到来表示热烈的欢迎
G:接下来我来介绍一下评分标准:本次比赛主要从制作技术,内容规划以及表达呈现三个方面来评分,其中制作技术部分包括色彩搭配,动画效果,相片选择,质感呈现共占30分,内容规划部分包括特色定位,条理清晰,内容有效共占30分,表达呈现部分包括肢体语言,口语表达,语言组织共占30分,根据现场观众的反应,秩序共10分(礼仪发评分表)
B:青春在生命的尺度上就像虚空的阳光,只是短短地呈现然后不见。
G:我们躲在黑暗的角落里再也找寻不到,才开始把记忆掏空只留下支离和破碎。B:我们依旧美丽而疼痛地行走着,向着梦开始的地方,留下足迹,见证自己G:请欣赏《见证足“纪”》。。。。。
B:Thedreanislighrandthesunofyouth.Dreams,magnificentflowersofimaginationwillbebloomedaroundtheworld梦想是青春的光和热,拥有梦想,理想之花便可绽放。接下里请欣赏2号作品《我的青春,我的梦想》表演者。。。
G:绚丽的舞台,展现出我们优美的舞姿,回荡着我们悠扬的歌声B:熟悉的校园。留下我们成长的足迹,承载着我们的梦想扬帆起航
G:我们的生活多姿多彩,我们的青春灵动精彩,我们在青春的舞台上起舞,舞出优美的身姿,舞出华丽的色彩
B:接下来请欣赏3号选手为我们带来的《装点生活,舞动青春》。。。。。
B:时光是一个华丽的诗篇,让青春永远定居在我们的岁月G:时光会渐行渐远,而你们,永远不会走出我岁月的记忆。B:流年里,往事如风,爱如烟花,亦如浮沙。G:是谁曾经成为我的风景,留下最美的印记。B:请欣赏4号选手给我们带来的《时光印记》。。。。。
G:给我你的心作纪念,这份爱任何时刻你打开都新鲜,这是一首经典的旋律
B:这首熟悉的曲子给我们描绘了青春的故事,回忆起我们一前的酸酸甜甜,品味着回忆,幸福总是慢慢溢出胸膛,想到曾经有人说我们的爱镶在青春的纪念册G:接下来,请让我们和5号选手一起回忆《青春的纪念册》。。。。。
B:感谢以上两位选手给我们带来的精彩演绎。青春如火,誓言如歌,我们曾用我们的努力诠释青春的火焰,演绎似水的流年
G:有句歌词是这么写的“你就像那一把火,熊熊火焰温暖了我”接下来的6号组合给我们带来了他们的作品《我们火一把》,看看他们今晚能不能让我们一起燃烧起来,掌声有请6号选手。。。。。
(礼仪收评分表)G&B:(其实就是要10名观众上台,2人一组,一人做动作,另一个人猜,每组限时一分钟,在一分钟内答出来多的三组获胜,有奖品)然后公布一下前6组的平均分G:青春总是最值得我们骄傲的岁月,这是人生最繁华的季节,是百花盛开耀眼夺目的时刻,我们何其有幸,活在青春的螺旋里接下来请欣赏7号作品《青春的螺旋》,表演者掌声有请。。。。。
B:我刚刚差点掉进青春的漩涡里,这组选手实力也很强啊
G:恩,她的作品让我感到了青春的活力,让我觉得我在人生的轨迹上奔跑B:哎~真巧,接下来的这组同学的作品和你的感受很类似哦G:真的呀,我有点迫不及待了呢,是什么呢?B:请欣赏8号为我们带来的《runinginlife》。。。。。
G:青春好像一条河流,既有水波不兴的平淡也有惊涛骇浪的汹涌,青春又像一首歌曲,既有欢乐的音符又有悲壮的旋律
B:不管青春之路或坦途或满布荆棘,只要你有信心,只要你有勇气,你就可以主宰你的青春
G:下面请欣赏为我们带来的《我的青春我做主》。。。。。
B:诗人厄尔曼曾说:青春不是年华,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的想象、炽热的感情;青春是生命的深泉在涌流。接下来请欣赏10号选手为我们带来的《流浪在大学里的青春》,掌声有请。。。。。。
G:大学是一个疯狂的社会,我们是一群疯狂的孩子,接下来请欣赏11号选手给我们带来的《大学,我正在疯狂》。。。。。
B:我们行走在人生的旅途中,一路上留下自己的回忆的甜美和苦涩,不论如何我们都要向着希望的方向大步向前,把回忆留在旅途。请欣赏12号为我们带来的《行走在路上的memory》。。。。。。。。。。。(礼仪收评分表)
G:看完了这12组的精彩展示,接下来我们放松一下,有请。。。为我们带来歌曲。。。
下面我宣布一下7到12位选手的平均分。获奖名单:三等奖。。有请,为他们颁奖二等奖。。。有请社联。。。为他们颁奖一等奖。。。有请理工学院。。老师为他们颁奖结束:
B:我们用生动活泼的PPT表达丰富多彩的生活G:我们用精彩迭起的幻灯片展现内心世界的变化B:我们用火红的青春书写辉煌的篇章G:我们用花样的年华创造无悔的青春B:敬爱的老师们G:亲爱的同学们
B:今夜的比赛到此结束,感谢大家的光临G:希望明年的这个时候与大家不见不散
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