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卫生院继续医学教育工作总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-26 23:48:52 | 移动端:卫生院继续医学教育工作总结

卫生院继续医学教育工作总结

**镇卫生院继续教育工作总结

为进一步规范我院的继续教育工作,不断提高卫生专业技术人员的业务水平和整体素质,根据县卫生局继续教育工作要求,我院的继续教育工作开展顺利,取得了一定成效,现就“十一五”继续医

学教育的工作总结如下:

一、精心组织。医疗质量是医院的生命,不断提高医疗质量是生存和发展的关键。卫生院领导充分认识到要提高医疗服务质量,更好地为伤病员服务,就要加强基础理论、基本技能、基本知识和新知识、新技术的更新,继续医学教育是一条有效的、切实可行的途径。为提高卫生专业技术人员对医学教育认识和重视,不断创新思路,把继续医学教育工作作为工作中不可缺少的重要环节,我们制定了相应的配套措施,强化卫生专业技术人员对继续教育的认识和重试,使他们在工作中不断加强自身的业务知识的学习和业务水平的提高,以达到医院整体医疗水平的提高。由于在职人员不像学生一样,参加学习时间往往是身不由已,我们充分认识到这一点,尽量安排在下午比较空余或晚上组织集中学习。鼓励利用业余时间自学,制订激励机制。

二、完善规章制度,加强科学管理,是开展继续教育工作的保证。为了加强继续教育的管理,保证继续教育不留于形式,切实做到“有所学,学有所用”的目的,不断提高继续教育的质量,建立一整套可行的考核、登记、评估制度是十分必要的。建立健全管理制度是继续教育工作的重要环节。根据卫生部、卫生厅有关文件精神,结合我院实际先后制定、修改和完善《继续医学教育规定》、《继续护理学教育试行办法》等文件和规章制度。明确了我院所有属于继续教育对象,把继续教育考试考核成绩纳入医德考核、经济管理及评优评奖范畴。将每人参加继续教育活动进行登记入册,存档上报,以此督促每位卫生人员自觉参加各种继续教育活动,使我院的继续教育工作在规范化管理的轨道上稳步发展。

三、采取形式多样的学习方法。为满足卫生专业技术人员的学习需求,我们在保证质量的前提下,开展多呈次多形式的继续医学教育活动,使卫生技术人员学有粱道、学有所获、学有所用。继续医学教育活动的频率和质量较往年有所增加和提高。

1、加强了重点传染病知识的培训。组织卫生技术人员进行了禽流感、手足口病、流行性腮腺炎、肠道传染病、甲型H1N1流感等传染病的流行特征、临床表现、诊断、防治知识的全员(含乡医)培训及医院感染知识的培训。全年共开展了15次,合格率达100%。通过培训,提高了卫生技术人员对传染病防治的重要性和紧迫性的认识,使卫生技术人员掌握了传染病防治的基本知识和相关的法律法规。

2、以自学、集中学、讨论会、讲座等形式开展“三基”理论知识的学习。我们通过指定内容、分上下半年进行的方式对“三基”理论中的有机磷农药中毒、急腹症、高血压病等常见病的重点学习。以6月底和12月底进行院内卫生技术人员的考试考核,了解知识掌握程度。

3、组织卫生技术人员积极参加市、县卫生局组织的卫生教育讲座及各种培训班。加强本院卫生技术人员的学习,充分利用知名专家知识优势来增强自己的实力,促进自己的工作。

4、临床病例论会和病理讨论会。全年共13次,对临床遇到的疑难、危重病例能积极邀请院内会诊、讨论。使卫生技术人员所学到的知识能够充分和临床结合起来,增长业务水平。通过对继教内容的学习,继续医学教育工作应有的作用得到体现,全院35位卫生技术人员参加各种形式的继续教育学习,结合自己的职称分别申请了I类学分10分、II类学分25分。全体职工的业务素质和“三基”理论知识水平得到了较大的提高,新知识、新技术不断应用与临床,全年诊疗病人数、住院病人数、门诊病人数及医疗业务收入都有不同程度的增长。住院病人治愈率、诊断准确率较发往有所提高,期间未发生医疗差错事故。圆满完成上级下达的学习任务。我们的继续医学教育工作尽管取得了一定的成绩,但还存在很多的不足和急需完善改进的地方。一是有些工作仅停留在表面,落实不到位;二是我们的继续医学教育的方法还比较单一,主要局限于传统的课堂讲授和自学形式,远远不能适应和满足卫生技术人员学习的需要,我们会在今后的工作中开拓性的开展继续医学教育工作,并把我院的继续医学教育工作推向一个新的台阶。

扩展阅读:乡镇卫生院继续医学教育年度总结

乡镇卫生院继续医学教育年度总结

为进一步规范我院的继续医学教育工作,不断提高卫生专业技术人员的业务水平和整体素质,根据市卫生局继续医学教育工作要求,201*年我院的继续医学教育工作开展顺利,取得了良好效果,总结如下:

一、建立并完善继续医学教育制度

根据《佛山市继续医学教育实施细则》及继续医学教育的有关规定,我们制定了〈继续医学教育管理办法》、《继续医学教育学分登记制度》,明确了继续医学教育的相关政策、目标任务和具体措施,成立了继续医学教育领导小组,设立专门的继续医学教育部门,专职人员负责继续医学教育工作,使我院的继续医学教育工作步入了规范化发展的轨道。

二、对继续医学教育认识程度有所提高

在如何加强继续医学教育工作,提高卫生专业技术人员对继续医学教育的认识和重视上,不断创新思路,把继续医学教育工作作为工作中不可缺少的重要环节,制定了相应的配套措施,强化卫生专业技术人员对继续医学教育的认识和重视,使他们在工作中不断加强自身的业务知识的学习和业务水平的提高,以达到医院整体医疗水平的提高。

三、继教管理步入正规,科学化程度进一步提高继续医学教育面广、量大,层次多,形式多样,规范管理既是工作重点也是工作难点。我们不断解放思想,创新思路,更新手段,在规范管理上做文章。

1).是依据我市继续医学教育委员会有关文件要求,根据自己的实际,实行了继续医学教育个人档案的集中管理,由医务科集中存放管理,使继续医学教育档案材料的管理得到规范,有利于掌握全院的继续医学教育情况,有利于有针对性开展继续医学教育工作。定期进行继续医学教育政策制度、学分授予办法等相关知识的培训,使医院大多数人员熟悉和掌握继续医学教育政策制度。

2).是业务学习落实到位,学习时,卫生专业技术人员实行实名签到制,避免了以前业务学习流于形式的松散,学习结束后由专人于网上录入学分,有利于掌握每个人的业务学习情况。

四、继续医学教育培训活动有所加强

选派学科带头人及业务技术骨干外出进修学习,引进新技术,促进院内新项目的开展及资源利用,提高自身的业务水平,带动全科乃至全院,整体提高技术人员的技能。今年共派出进修人员8人,参加长期培训班(1年)2人、短期(7天至2月)6人,继续医学教育活动的频率和质量较往年有所增加和提高。

我们的继续医学教育工作尽管取得了一定的成绩,但还存在很多的不足和急需完善改进的地方。

一是有些工作仅停留在表面,落实不到位;二是我们的继续医学教育的方法还比较单一,主要局限于传统的课堂讲授,远远不能适应和满足卫生技术人员学习的需要,我们会在今后的工作中开拓性的开展继续医学教育工作,并把我院的继续医学教育工作推向一个新的台阶。

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