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法制教育工作总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-26 23:50:10 | 移动端:法制教育工作总结

法制教育工作总结

观台中学法制教育工作部结

本年度我校的法制教育工作,在县镇各级领导的关怀下,按照上级精神,结合我校的实际情况,认真开展了多钟形式的学习宣传教育措施,主动配合社会各界力量,齐抓共管。为学校创造了一个良好的育人环境,保证了学校教育教学工作的正常开展,促进了师生的身心健康,实现了全校师生中犯罪率为零的管理目标,我们的具体做法是:

一.建全组织,制定必要的规章制度

本学年,校委会一开始就把法制教育工作列入了学校的议事日程,放到了学校一切工作的首位,校长姬导书亲自抓,教导处、政教处、党团组织、学生会积极配合,及时建立建全了法制教育领导小组,姬导书任组长,教导处赵校长,政教处李保林主任任副组长,配合派出所、司法,党团员骨干教师组成了强有力的领导机构,并制定了法制教育规章制度,把法制教育纳入了规范化和制度化的管理程序。由于领导重视机构建全并能经常指导,使我校的法制教育工作在全校有声有色的全面展开。

二.配合社会力量,齐抓共管

为搞好此项工作,我校主动采取请进来,走出去的办法主动配合派出所、司法、城管、妇联、镇团委、学生家长等部门,对学生进行经常性的法制教育和管理,使学生不论走到哪里处处都有人管理和教育,并对学校周围环境及时以法进行了清理整顿,果断取谛了学校周围的电子游戏厅、网吧等不适合学生参与的不良场所,静化了学校周围环境,为师生创造了一个良好的生活空间。

三.积极开展多种形式的学习宣传活动

为提高广大师生的法制意识,本学年我校采取了多钟形式的法制教育学习宣传活动。三有份结合学习雷锋活动月,开展了“学雷锋做好事”活动教育学生以雷锋叔叔为榜样做遵纪守法、校规校纪的好少年活动,通过开展学习、评比、总结等活动,使学生在思想上树立了遵纪守法的思想基础。五月份结合五四青年节,我们邀请了派出所、司法、公安等部门的有关人员来校做法制报告,讲法制教育案例分析,增强了全校师生学法、知法、守法意识,避免了违法、违纪犯罪现象的发生。十月份我校结合名年级政治课、班会在全校开展了法律、法规知识讲座,同学们结合自己学法、守法的事例和遵纪守法的亲身体会,大讲了自己学法守法,自觉遵守校风校纪的经验总结、心得体会,通过举办讲座活动,极大提高了师生自觉学法、守法、遵法的积极性。元旦前久,我校结合庆元旦联欢会,组织各年级学生,自编自演了许多“法制教育”小节目,他们利用诗歌、快板、朗诵、小品等不同形式的文艺节目,讴歌了师生在法制教育方面的典型事例,收到了事半功倍的良好效果。除此外,平时各年级还充分利用黑板报、学习园地、班会,每周一的国旗下讲话,知识长廊专栏、书定标语等多种形式进行法制教育学习宣传活动,并在校园板报内连续刊登了“预防未成年人犯罪法”、“治安处罚条例”等有关法律知识,通过多种形式的学习宣传活动,使法制教育的思想意识,深深颍、印在了每个师生的思想上。

四.增强法制责任感,层层签订责任状

为确保法制教育的全面落实,我校对各教学班和学生家长、学生本人层层签订了遵纪守法安全责任书,增加了全校师生法制教育的责任感,使全校的法制教育工作,做到了时时有人管,处处有人抓,从不脱节。由于我校对“法制教育”工作的常抓不懈,因而使全校师生的法制意识明星增强,全校师生都能自觉学法、守法、知法、用法,保证了学校教育教学工作的正常开展,促进了师生的身心健康,实现了全校师生犯罪率为零的管理目标。

以上是我校在法制教育工作中的一些做法和措施。回顾过去,虽然取得了一定成绩,但我们做的还很不够,距领导要求和兄弟学校相比还有很大差距,我们决心要再接再厉,迎头赶上。

观台中学201*-1-5

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第二实验小学法制教育工作总结

本学期,我校依然把加强对少年儿童的法制教育、预防和减少年违法犯罪工作纳入德育教育、精神文明建设、小学生日常行为规范教育的治理规划之中,广泛动员教师、学生家长和组织全社会力量,开展法制宣传教育工作,现就我校本学期的法制教育工作作如下小结:

一、强化领导、认识到位,制定宣传教育齐抓共管的机制,为做好学校法制教育提供重要保障。

我校法制教育主要由德育处组织实施,动员组织学校教师、家长积极参与法制宣传教育,形成齐抓共管的局面。并将学校法制宣传教育列入教师的考核目标,形成了统一规划部署、检查考核制度,明确各位教师的责任;从组织领导、健全制度、注重教育内容和方式方法等方面法制教育进行布置,动员社会各界参与,形成了较浓厚的氛围。

聘请东阿县司法局张慧同志举办专题法制讲座,讲解相关的法律法规。经过多年的实践,我校建立健全了学校法制教育的领导体制和工作机制,形成了校长监督、司法行政部门指导、德育处组织班级具体实施、师生共同参与、全社会各方面配合的工作格局。实践证明,这种领导体制和工作机制符合客观实际,是开展学校法制教育,预防学生违法犯罪的重要保障。

二、以充分利用好学校主阵地的资源,加强法制宣传教育。以学校为主阵地,突出对学生从正面加强法制宣传教育。使与学生学习和生活相关的法律法规得到广泛普及。充分利用课堂进行法制教育,组织学生认真学习了《九年义务教育法》、《国旗法》、《国徽法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、等法律法规。通过讲解这些法律、法规,使学生了解了我国法制体系,增强学生的道德观念、法制观念。能够自觉地用法律法规来约束自己,用法律法规来保护自己。

同时,利用国旗下讲话、黑板报、等阵地对在校学生进行法制宣传教育。大量的法律、法规都是通过这些阵地向学生进行宣传的,通过组织学生观看法制电视节目,阅读法律书籍,使对学生的教育内容更充实、更具有说服力、更加形象生动。从而加强学生的自我教育,提高他们守法的自觉性。我校在教育方法上注重传授法律知识与提高法律意识相结合;法制教育与思想品德教育、学生日常行为规范教育相结合;普法教育与依法执教相结合;课堂教育与课外教育相结合;形成了我校的法制教育特色。

通过多种形式的法制教育,使与学生生活、学习密切相关的法律、法规得到基本普及

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