东华大学服装学院艺术设计学院201*年度工作总结
东华大学服装学院艺术设计学院201*年度工作总结
201*年是“十一五”规划实施的开局之年，也是服装学院发展历程中再上新台阶的关键之年。学院全体职工在学校正确领导和大力支持下，以团结奋进、求真务实、积极奉献的精神，较好地完成了各项工作。现根据校群体考核内容，对照学院年度工作计划，总结学院年度工作，明确201*年度学院工作目标。
第一部分：201*年年度主要工作业绩
一.学科建设和队伍建设
1.服装设计与工程国家重点学科建设作为学院的工作重中之重，得到了加强和
深化。顺利通过了“十五”“211工程”建设子项目验收，获得“优秀”；目前正在紧张进行“十五”建设的总结验收及新一轮的申报工作。总体上，重点学科建设仍然保持了良好的发展势头。在201*年版《中国大学评价报告》和《中国研究生教育评价报告》全国学科排名指标显示：我院服装设计与工程二级学科和服装设计与工程专业分别在全国16个同类学科和77个同类专业中排名第一。2.艺术设计学科博士点申报准备工作在学术成果、基地建设等内涵建设方面取
得了新的成绩，为201*的申报打下了基础。3.师资队伍建设上，学院坚持引进和培养相结合，逐步优化师资结构。201*
年新增博导2名，博士后1名，博士1名。在职教师考取博士6人，硕士4人。2名青年教师获国家教委留学基金资助。有5名优秀教师分别赴美国哈佛、米兰、东京、俄罗斯、香港攻读学位或进修。
二.人才培养工作1.本科教学工作
1)顺利通过本科教学水平评估
在学校党政领导下，遵循“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的方针，全员职工齐心协力，以良好的精神面貌、独特的教育成果和专业汇报演出给教育部专家组留下了深刻印象，顺利通过教学评估。主要收获：a)在总结建院以来教学工作的基础上，进一步理清了学院的办学思路，办学特
色和目标定位。b)大大加强了教学基础管理工作。建立了符合学生培养规律的教学过程管理体
系（包括各教学实施环节、管理环节和实验环节等方面）。通过良好的教学过程管理，使与教学相关的各方面工作都有章可循，提高了工作效率，保证了教学质量。c)致力于改善办学条件、完善教学设施，创造良好的人文环境。通过合理规划、
布局和组织实施，完成了服装学院教学和实验场地的装修和调整。全院教学
科研工作环境有较大改观，营造了良好的科研与教学工作氛围。
d)注重调动教师积极性，充分发挥教师工作潜能。同时本着“从严治教”的原
则，加强了教学及管理等各环节的督促和检查工作。教师的“一切以学生全面发展和成才为中心”的工作责任心得到加强。教学质量得到进一步提高。2)教材建设
完成了所承担的5本国家级和教育部“十五”规划教材的出版工作，其中3本获得了部委级优秀教材奖，本年度，学院又申请到国家级“十一五”规划教材7本。3)教改工作
a)申请并承担的3项东华大学教改项目正在积极进行中。
b)发表的教改论文分别获得部委级优秀教改论文一等奖1篇，三等奖1篇。c)进一步推进中外合作课程的建设。邀请了英国、韩国、澳大利亚、意大利、
香港等国家或地区的知名教授为本科生开设了5门中外合作课程。4)新建影视表演专业完成首届招生工作，各项教学工作顺利有序进行。5)学生评教优良率达99.6%。2.研究生培养
1)组织学院教师参加学校“研究生教材建设和课程建设”，首次申报6本教材和
4项课程建设。2)201*年共招收硕士生119名（其中高教4名），博士10名，均为第一志愿。
07年报考普通硕士考生553名，列全校首位，并改革考试内容。3)继续严格培养质量，第三次修订《学院研究生工作手册》。针对03届研究生
有3位学生论文盲审未通过的现状，提出了导师加大论文指导力度、加强设计艺术类毕业生作品汇报展览等整改措施。03级研究生已全部毕业，就业率连续8年达到100%。4)首届艺术硕士的考生录取28人。建立了管理队伍和一系列管理制度，各项
教学工作顺利进行。
三.科研工作
1.全年进校科研经费共计：510、9万。其中：横向科研项目：307.0万，纵向
科研项目203、9万。申请专利37项，其中8项为发明专利；授权专利8项，其中1项为发明专利。在各类期刊中发表论文及艺术作品160篇，其中，EI收录7篇，SCI2篇；论著27本（包括境外出版英文版图书和省部级教）2.全年师生在各类大赛中获奖110人次。其中：
1)张渭源老师主持的项目“华东女子标准体型研究及区域服装原型的理论与技
术”获中国纺织工业协会科技进步奖二等奖。2)张渭源老师主持的项目“我国女子标准体型研究”获上海市科学技术进步三
等奖。3)蒋智威老师主持的项目“上海服装设计及其加工公共服务平台建设”获上
海市科学技术进步三等奖。
4)徐亚飞老师在上海国际科学与艺术展中获得“科学与艺术创新奖”。5)服装设计专业学生获奖：日本“郡是杯”国际内衣设计金奖；第12届中国
服装设计大赛新人奖；“先锋杯”201*中国青年服装设计大赛银奖；中国设计师协会“时尚长宁”银奖。电设专业学生获：首届全国大学生DV影象艺术节获“最佳实验片”奖。服装表演专业学生获：第七届CCTV模特电视大赛获十佳模特、中华国际环球小姐大赛冠军、第三届“美少女”中国模特大赛总决赛季军和上海“东方国际模特大赛”上海赛区冠军等。3.在纵向科研项目立项方面，取得一些突破，达到历史最好水平。
1)包铭新老师主持的服饰艺术博物馆建设项目成功申报为上海市科委博物馆
建设项目，项目资助资金为550万元。同时获得校文科基地立项资助。2)李俊老师获得加拿大国家研究会（NRC）基金国际合作项目“上海世博会等
反恐防灾应急救援用防护服研发”。3)张渭源老师在载人航天工程研究方面，获得中国航天员科研训练中心“神舟7号”相关项目“FTD17”舱外航天服暖体假人系统研制。4)李俊老师获得上海市经委重点产学研项目立项“新一代多功能防护服用复合
材料的研发与应用”。5)杨以雄老师申报成功上海市自然科学基金项目“国服大规模定制生产编码标准研究”。6)赵丰老师获得国家社科基金项目“敦煌丝绸与丝绸之路的综合研究”立项。7)卞向阳老师获文化部全国艺术科学“十五规划课题评审”立项。8)张顺爱老师获上海“浦江人才计划”资助项目。
9)陈建辉老师获得上海201*世博会和教育部201*奥运会资助项目。10)张文斌老师与李东平老师获得2项201*年度上海市“联盟计划”项目。4.全年组织各类讲座和展览72场，成功承办第12届《上海国际服装文化节国际服装论坛暨长宁东华时尚周》活动，举办3场学术论坛、5场专业比赛、3个专业展览和9场时装表演。5.邀请了美国、瑞典、日本知名教授与会，成功组织了201*年“国际纺织科
学与工程博士生学术论坛”服装分论坛。6.基地建设和企业合作深入开展：
1)与世界著名品牌企业“施华洛世奇”建立“东华施华洛世奇水晶创意设
计中心”，成为艺术设计专业学生的时尚设计实习平台。2)积极争取并获得了康博集团的100万元资助，设立了奖助学金。3)获得美国服装CAD著名制造商“格柏”赠送的最新软件40套。
7.加强宣传工作，201*年，接待媒体100余家，记者300余人次，累计媒体报导130余篇，持续扩大了我院在社会的影响力。
四.国际交流与合作
1.中日合作在校学生人数达到210名。基本完成教学硬件设施建设，保证了3
届学生的教学所需；各项教学工作顺利进行。取得良好的社会效应。201*年工作重点是学生的日语教学改革和学生出国派遣中遇到的各种问题，采取了一系列积极措施，确保合作项目的顺利发展。2.中意合作方面经过三年的努力，学院已通过该项目培养了3名青年教师和18
名应届研究生学成回国，合作培养研究方向扩大为6个。06年，本项目向中国驻意大利大使馆教育处重新作了申报，为后续发展打下了基础。3.中美合作项目已获得市教委批准，正在向教育部申报过程中。各项教学准备
工作积极进行。4.201*年与荷兰鹿特丹德库宁学院建立友好学院关系，与伦敦时装学院已签约
合作框架，合作研究生培养计划正在洽谈中。5.全年接待包括：日本、意大利、英国、法国、韩国、荷兰、瑞士、澳大利亚、
朝鲜、中国香港和中国台湾等代表团来访嘉宾近500人次，；出席在荷兰召开的IFFTI执委会，促成我院成为IFFTI新建“组织分会与“研究分会”成员，进一步加强了我院的国际地位。
五.教学环境、实验设施、实验管理工作
1.完成从松江校区搬迁至延安路校区的各项工作。
2.全面落实学院教学、试验、办公用房的整体调整、设计、装修和搬迁。新增
多媒体专业教室10个。新增专业实验室5个。办学条件得到较大改善。3.多方筹措资金，加大实验设施及教学资源建设的投入。全年购置各类设备
1156件，价值为608.93万，购置各类图书764册，其中仅进口期刊价值94194.8元。4.完善实验管理体系，修订实验规章制度，加强实验文档管理，实施实验室开
放方案，建立校大型精密仪器设备公共平台（草案），升级和更新各类教学软件。
六.党建、精神文明和学生管理工作
1.辅导员队伍建设上，按照16号文件要求始终把切实抓好辅导员队伍建设和
思想政治素质提高作为最重要中心工作来抓落实、抓成效。2.学生党建工作方面，制定培养计划，落实培养措施，积极有效做好入党积极
分子的考察工作，做到成熟一个发展一个。06年申请入党学生为730人，发展学生党员106人（本科生75人研究生31人）。3.以“党建带团建、以团建促党建”，深入开展了丰富多彩色的思想教育活动，取得了实质性的效果和成绩。主要成绩有：成功举办了研究生第三届时尚礼仪大赛、“和谐社会”主题演讲评比活动；06年，学院共有141名学生参加了无偿献血；研究生暑期社会实践活动分获校、市优秀团队；开展“大学生活与个人成才”等6大主题活动；继续开展各项志愿者活动。4.深入教学第一线，积极有效地将不稳定因素控制在萌芽状态。对突发事件能
在第一时间到位，积极、慎重、耐心、细致做好工作。对各类信访能及时调查处理，做到件件有回复。教职工业余生活丰富多彩，工会活动蓬勃开展。圆满完成938名学生校区搬迁工作。
5.06年，学生中58人获校奖学金，62人获得宝钢等11项社会奖学金，177人
获学习奖学金；70人获优秀学生或干部称号，其中3人获市优秀学生称号；3个校先进集体，20个校文明宿舍。年度共计发放各类奖学金50.1万元。严格执行困难学生认定制度，做好助学贷款、生活补助等帮困工作。认定困难学生148人，帮困220人次，共计发放帮困资金40.9万元。6.加强学生就业指导，全年联系用人单位493家，提供就业岗位806个，举办
就业宣讲12场，开设就业指导讲座9场。学院各专业06届毕业生平均就业率为94.9%。
第二部分：存在问题
一.师资队伍中，特别是艺术设计教师中的高学历、高职称比例偏低，高质量师
资紧缺，主要学科带头人年龄偏大，队伍结构不够合理。二.科研成果特别是获奖还不够理想，高质量学术论文数有待增加。三.学分制改革中存在的各项问题有待解决。
第三部分：201*年度核心工作目标
一.继续加紧国家重点学科建设，力争新一轮申报成功。
二.做好艺术设计学科博士点申报准备工作，力争201*的申报成功。三.巩固教学评估成果，加强教学质量的稳步提高。四.积极做好中美合作项目各项准备工作。
五.积极筹备201*上海国际服装文化节国际服装论坛暨长宁东华时尚周。六.继续做好学院师资队伍建设，按计划落实引进高水平学科带头人指标，加强
学院师资队伍的培养。七.巩固和完善中日合作、中意合作办学成果，扩大国际合作办学和交流新项目。八.继续抓好科研工作，力争完成学校下达科研项目指标。
扩展阅读：服装艺术设计系党总支201*年工作总结
201*年服装艺术设计系党总支工作总结
201*年，服装艺术设计系党总支在院党委的领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，以“国家骨干高职学院”建设为中心，紧紧围绕学院工作实际，切实加强党建工作，全面提高党员干部队伍素质，在党建工作中发挥了积极作用。现汇报如下：一、党总支高度重视、制定年度计划
围绕学院中心工作，系党总支高度重视，在今年年初，召开总支会议，对我系全年的党建工作进行了安排和部署，明确了党建工作的目标和任务，以党中央和院党委文件精神为指导，结合我系工作实际与专业特色，制定了详细的201*年系党总支工作计划。
二、创新党建工作机制，加强队伍建设，促进党组织建设
1、按照院党委统一部署，认真学习了《国家中长期教育改革和发展纲要》、学院“十二五”发展规划等文件精神，多次召开了系总支和支部专题组织生活会和民主生活会，大家从各自的工作实际出发，交流了对学院科学发展工作、廉政建设工作、师德师风建设工作等的认识。进一步健全“三会一课”制度，实现支部常规工作制度化、规范化。同时安排专人做好支部资料文档的收集、整理和归档工作。
2、认真做好教师与学生党员入党工作。系党总支在递交入党申请书的师生中从严选定重点培养对象，切实加强对入党积极分子的培养、教育，做到培训有计划，培养措施到位。严格按照《党章》要求和“坚持标准、保证质量、改善结构、谨慎发展”的方针，系党总支积极认真地把具备党员条件的教师和学生吸收入党，尤其重视在青年教师中做好党员发展工作，并严格遵照党员发展原则和党员发展程序发展教职工与学生党员。本年内，我系有三名年轻教师经严格考核后转正成为正式党员；共有2名教师和名学生递交入党申请书并参加了党校培训，共有名学生预备党员转为正式党员。现我系在校正式教师党员19名，学生党员有名。
3、关注党员思想状况，关心他们的实际生活，针对党员提出的工作生活困难，及时给予必要的帮助解决。积极主动抓好精神文明创建工作，要把党组织的职责真正履行起来，不断加强优良作风建设，不断提升形象。
4、进一步加强教师队伍建设。根据我系教师结构特点和专业发展情况，特别是加大对年轻教师的培养及师德教育，提高年轻教师的师德修养，充分发挥课内外德育教育工作，把教书与育人有机结合起来。
三、创新载体，丰富内涵，提高校园文化建设水平，推进精神文明建设。
1、增强党员干部、教师和学生党员党性。加强政治理论学习，要求本系党员师生系统学习党的文件，以科学态度抓好发展，更加自觉地以与时俱进的科学精神，全面提高党员综合素质。要求党员系统学习马克思主义基本原理，学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观理论，学习党章、党规和党务知识，切实增强执行党章、党规党纪的自觉性；组织师生员工重点学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要（201*2020年）》的基本内容、重点亮点和制度创新；学习胡锦涛总书记、温家宝总理在全国教育工作会议上的重要讲话。通过学习，正确认识高职教育改革、最大程度地理解和支持教育；树立教育优先发展、尊重教育规律的意识，营造出共同推动教育事业科学发展的环境氛围。2、增强党员为人民服务的观念，改进工作作风，大力开展宣传党员和党员领导干部中的先进典型活动，在党员中开展批评与自我批评活动。
3、抓好教职工思想建设，组织和动员全体教师投入学校骨干高职学院建设中，搞好沟通协调，加强相互配合，凝心聚力、稳步发展。加强学生的思想道德建设工作，党员干部、教职工常下到班里与学生谈心，了解当代学生的所想所需，传达积极向上的人生观和价值观。
4、抓好学生日常健康行为和良好卫生习惯的养成教育，坚持每星期对教室、机房、实训室的卫生情况进行全面检查。
5、为庆祝中国共产党成立90周年，服装系党总支组织服装系所有老师和所有班级开展唱红歌比赛，并参与学院统一组织的红歌比赛，并取得了优异成绩。
6、积极开展争创“文明班级、优秀团支部、三好学生、文明宿舍、文明学生和毕业生文明离校”等活动。
7、全体党员暑期在三峡葛洲坝进行了重温入党誓词仪式。寒暑假组织教师8名下基层锻炼与外出顶岗实习。组织全体教职工参加“寨子山”活动，通过活动增加了教师之间的凝聚力和战斗力。
8、学生支部党员积极组织学生开展创先争优活动，精心培养学生党员与入党积极分子。本年度举行的学生活动主要有：、大学生暑期“三下乡”活动、第十五期入党积极份子培训等。四、落实辅导员、班主任队伍建设
针对我系生源实际情况，进一步加强对辅导员、班主任队伍工作的指导，确保工作有方向，有目标。加强辅导员、班主任的工作交流，完善班主任、辅导员会议制度。要求班主任每月向本支部书记上报一次月报表，有大事发生要及时汇报党总支，完善我系学生管理的常态工作，把握不同层次学生的工作重点，针对学生管理中出现的新情况、新特点，形成有效的研究和应对机制，使我系学生工作有主动性、实效性更强。并且，开展班主任工作经验交流，加强班主任勾通与解决问题的能力和经验。五、积极支持工会工作
积极开展文体活动，丰富教职工的业余文化生活，积极组队参加全校性的各项活动，如：校田径运动会、教师趣味运动会等，在田径运动会上，我系荣获奖。在参加学院迎接建党90周年的唱红歌比赛中，全系教职工一齐登台，热情讴歌伟大的党，讴歌伟大的祖国，增强了教职工的集体荣誉感和凝聚力。六、坚持以和谐为立足点，确保系部各项工作健康持续发展
1、教工工作方面。本年度我系名党员专任教师，全年累计完成一万多学时的专业课教学任务，未发生教学差错事故，未出现教师迟到、旷工等现象。专任教师中有多名党员教师兼任班主任，尽管教学任务繁重，他们依然严格遵照学院和系部规定，认真负责，勤勤恳恳，抓好日常学生思想政治教育和管理工作。
2、学生工作。着重加强辅导员与班主任队伍建设，我系辅导员，工作认真负责，兢兢业业，是倍受领导好评、学生欢迎的好老师；学生支部党员积极组织学生开展创先争优活动，精心培养学生党员与入党积极分子；加强学生心理辅导等。
3、我系党员中，多名同志利用假期和平时休息时间加班加点参与国家高职骨干学院的建设工作中，在暑假中，他们不畏酷暑，坚持加班加点的工作，为我院国家骨干高职院校的建设做出了应用的贡献。
4、切实做好学生安全教育工作，维护校园安全稳定。按照学院党委各项安全部署和“预防为主，整建结合，重在建设”的原则，完善和落实安全工作责任制，切实做好校园安全稳定的各项工作。掌握学生五一、国庆等节假日的去向。
5、认真做好毕业生就业和顶岗实习等各项工作，引导和强化管理相结合。做好毕业生就业指导工作，对毕业生进行艰苦奋斗、创业就业教育。对已经就业的毕业生进行跟踪调查，对毕业生党员进行离校前教育，做好在毕业离校前的安全稳定工作。
6、做好困难学生资助工作。认真做好国家助学贷款、国家奖学金和助学金的评选和推荐工作，帮助困难学生完成学业；开展“情系学生、爱心奉献”捐助活动，帮助贫困学生摆脱困境，安心学习。
7、积极主动完成上级党委、领导布置的各项工作，全面配合各部门工作。积极主动完成上级交给的各项任务，加强部门沟通，相互学习，相互借鉴，营造良好的工作氛围，打造舒心的工作环境。
201*年，我们走过了不平凡的一年，我系党总支工作虽然取得了一定的成绩，同时我们也看到了自己的不足和缺陷，在工作中还存在许多不足，我们相信在上级党委的领导下，只要我们不断加强学习，提高自身素质，创新工作方法，我系党总支的各项工作在新的一年里一定会做得更好。
服装艺术设计系党总支201*-12-
友情提示：本文中关于《东华大学服装学院艺术设计学院201*年度工作总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，东华大学服装学院艺术设计学院201*年度工作总结：该篇文章建议您自主创作。
来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。
公文素材库友情提示：本网站所有内容为共享上传提供，不涉及任何商业利益，本站对此不承担任何保证责任！
Copyright © www.bsmz.net Corporation, All Rights Reserved 共享时代 共享你我他 版权所有