省乡村医生培训中心201*上半年工作总结

省乡村医生培训中心201*上半年工作总结

省乡村医生培训中心201*上半年工作总结

一、全面开展中专学历教育社区医学专业教学督查

根据《安徽省农村在岗卫生人员中专学历教育社区医学专业教学实施方案》要求，为了解各地教学点管理情况、教学计划落实情况，本中心组织安排奔赴全省各地对农村在岗卫生人员学历教育社区医学专业教学点进行督查，对全省近20个教学点进行实地考

察，了解了教学点的教学情况，即使解决教学中的问题。检查中也发现一些不足之处，如因资金不到位，个别卫生院有情绪对教学管理不够积极；学员出勤率城市低于乡村，存在迟到、早退、旷课现象，个别学员外出打工未回；部分班主任对教学程序及操练不够熟练，影响教学效果；个别教学点教学场所比较简陋、拥挤；部分教学点是铁路电讯不能上网，资料不能上传，已与好医生医学教育中心联系妥善解决；学员基础差没有老师辅导难以完成学习任务，有的教学点反映课程内容太多，不能按学期完成。

二、完成毕业补考工作

在省卫生厅和教育厅的联合组织下，本中心于201*年4月10、11日两天完成全省中专学历教育社区医学专业的补考工作，共计700多人，按时按质量完成任务。

三、积极做好毕业生毕业办证工作

中专学历教育社区医学专业毕业在即，为做好毕业办证工作本中心认真核实学员信息，配合各个学校准备有关资料，为办证做好准备。四、积极做好管理费的催缴工作

中专学历教育即将结束，但仍有大部分学校的管理费不到位，本中心不厌其烦地进行说服，做好管理费的催缴工作。

我们将总结经验对发现的问题进行整改，并将加强教学点管理，进一步完善教学点的教学管理制度，认真做好毕业证书的办理工作。

扩展阅读：201*年英萃中心卫生院乡村医生培训工作总结

英萃乡村医生培训班工作总结

201*年我院根据《浚县进一步深化医药卫生体制改革实施方案》的要求，结合上级部署，组织我镇乡村医生进行集体培训和辅导，取得丰硕成果。具体培训情况，现总结如下：一、培训基本情况

鉴于乡村医生是农村一线的医疗卫生工作者，群体特殊、责任重大，在培训内容上，我院精心安排，结合培训内容组织具有中级以上专业职称的医师对有针对的对乡医进行培训。主要内容为：正常冷链运转程序及要求培训；健康档案、九项公共卫生服务、两个系统、重症精神病，慢性病工作实施、危机管理培训；农村卫生政策和卫生体系建设、急诊急救知识、血液生理知识和无偿献血、农村孕产妇和儿童保健要点、传染病的防止和报告、农村常见病的诊断治疗和合理用药以及新农村建设的有关政策和知识，应广大学员的要求，还增设了微机管理讲解，很受广大乡医的欢迎。在培训形式上，不拘泥于室内讲授，还分别到各个村标准化卫生室进行了实考察和现场示范，增加学员的感性认识。在培训期间，184位乡村医生十分珍惜这难得的学习机会，严格遵守培训班纪律，认真学习培训班的课程内容，考勤率每次都在95%以上。培训班的课间，授课老师身边常常被围得水泄不通，咨询请教的学员络绎不绝。培训班期间，大家就如何搞好新农村建设和进一步提高农村医疗水平畅所欲言，提出了许多切合实际的宝贵意见。

二、培训的初步成效

1、是进一步增强了乡村医生的责任感和使命感。通过培训，广大学员纷纷表示认识到了做好自身工作的重要性和现实意义，感谢上级政府对乡村医生的重视。

2、是提高了乡村医生的业务水平。培训内容都是乡村医生最急需的、最实用的，参加培训的广大学员普遍感到收获很大。

3、是开阔了乡村医生的眼界。在培训期间考察标准化卫生室建设和新农村建设示范村，增加了学员的感性认识。

4、是促进了市、乡医生间以及乡村医生间的相互交流。通过培训，不仅搭建了授课老师和培训对象的交流平台，也为各村的乡村医生创造了一次交流的脊灰。

5、是为进一步做好乡村医生的培训工作积累了经验三、加强乡村医生培训的几点建议和打算

1、是建立新农村建设乡村医生培训长效机制，切实搞好乡医培训。2、是要科学合理安排培训内容。要从农村医疗工作最急需、最实用的内容入手，创新培训形式，尊重乡村医生意愿，科学合理地设置培训内容。

3、是充分发挥乡村医生在新农村建设中的重要作用。乡村医生不仅担负着农村基层医疗工作的重要责任，也是新农村建设中的一支重要力量，要充分发挥其作用，加强培训和宣传，让其立足做好医疗工作的同时，在推进新农村建设的过程中发挥更大的作用。

201*年，我院将认真贯彻落实上级要求，切实重视乡村医生的培训工作，合理安排培训班次，科学设置培训内容，不断提高我市乡村医生业务技术水平，培养具有综合职业能力，适应农村卫生事业发展的乡村医生，为广大农民群众提供及时方便、质优价廉、安全快捷的卫生服务，满足农村日益增长的基本医疗、预防、保健需要。

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