校园网站管理工作总结
工作总结
占华城
一、校园网站管理工作
时光飞逝，一个学期的校园网站管理工作又即将告一段落。“怎样让校园网发挥最大作用，为学校的管理工作、教育教学和全体师生及家长服务”成为我在这个学期里面的工作指导思路。
为了使网站达成这一目标，本学期中学校进行了全面的改版。改版前解决的首要问题就是版面设计的方向和功能板块的策划构思，一个成功的的校园网站，关键在于策划，从学校的办学特色出发，多角度的宣传学校，全面展示学校的风采。通过观察和借鉴各学校的网站，发现很多学校会建立各个栏目，可是在各个栏目下更新的内容极少，通过分析，主要原因有：
1、栏目看似针对性强，实际应用性不高；比如设置语文、数学、英语等学科栏目，出发点主要是针对各个学科的课件，教案等，可是从应用的角度来说，教师网上公布教案和课件的频率并不高，只需要设置一个总的教案与课件栏目另外加一个搜索框就可以了，这样既显得页面简练也实用。
2、版面设置栏目多，大多针对教师，反而针对学生及学生家长的栏目少，学校主要的服务对象是学生，学生家长，他们应该是网站的主要访问群体，有许多问题需要在网络上得到实际的解决。
3、大多学校网站管理人员少，主要是通过信息技术教师来管理整个网站，不能象其他商业性的网站通过板块的详细分工，细致及时的收集到针对各个板块的最新消息，通过整理和撰写再发布，使得每一个板块都具有可看性，久而久之，这个板块就失去了使用群体。
针对以上发现问题，在本学期网站改版建设前期，我通过从网上论坛与各地教师交流学习，并针对本校实际情况：
首先将一些实效性不强的板块合并，例如“总务处”、“通知”等内部使用的板块合并成“内部通知”板块将内容归类统一，使得该板块内容充实；
第二项是增加“学生作品”板块及“学校信箱”板块，调动学生的参与性。第三项是增加“教师空间”板块，目的是调动教师发布文章的积极性；第四项是借鉴一些商业网站品牌推广的思路，将学校的校徽与学校的文化内涵结合在一起做成FLASH，使得浏览我们网站的群体能够一开始就对学校的文化有个初步认识。
经过改版，使用群体将逐步从新认识学校网站，届时的下一步工作将是在考虑实用的基础上循序渐进的扩充板块，使得网站更加趋于合理。
以上就是本人在这一学期内的工作及思考，并且本人将在今后的网站管理工作
中，更多的投入精力，充实网站
二、教务处干事工作
具体工作
（1）做好教务处课表编排和分课工作，并及时存档。（2）发放作息时间表、教学计划表、登分表、课表。（3）统计每周每月的下班，补课，课时数据。
（4）建立高中学籍系统，并给高二高一学生建立学籍。
（5）做好月考，学考，期中，期末统考考务安排、成绩分析、成绩统计、学生
奖励统计等工作，并按要求和有关规定及时填报，并存档。
（6）建立健全学生相关档案的建设工作。办理好学生入学、转学、休学、毕业
等手续，并存档。检查学生档案建立，填写的完成情况。（7）做好各种考试的报名工作。
（8）掌握各班学生变动情况，统计上报与之有关的表册。
（9）全面负责教务处相关文字、表格的打印、发放、保存等工作。（10）做好教学资源的管理工作。（12）接受学校临时安排的各项任务。。
本学期主要从以下几个方面进行总结，以便使今后的工作做得更好。一、本着为教育教学提供优质服务的思想
我本着为教育教学提供优质服务的思想，平时，有的教师需要打印教学资料，我都尽量帮忙，特别是每次的期中期末考试，我都按班级或按考场的人数分好。有的老师在打印试卷或表格时打斜了，我都会在印刷时主动帮忙纠正。有时遇到急用，为了保证资料及时到位经常延时下班或主动加班。
二、做好试卷的保密和存档
每次期末考试结束前，我将试卷妥善保管，考试时交主考过目。考试结束后，我都会将余卷留存，并保管好相应的磁带、答案。
今后努力学习，提高自身素质。认真钻研业务，提高工作效率。在以后的工作中要不断的完善自己，超越自己。
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校园网站管理工作总结
时光飞逝，一个学期的校园网站管理工作又即将告一段落。“怎样让校园网发挥最大作用，为学校的管理工作、教育教学和全体师生及家长服务”成为我在这个学期里面的工作指导思路。
为了使网站达成这一目标，本学期中学校进行了全面的改版。改版前解决的首要问题就是版面设计的方向和功能板块的策划构思，一个成功的的校园网站，关键在于策划，从学校的办学特色出发，多角度的宣传学校，全面展示学校的风采。通过观察和借鉴各个小学的网站，发现很多学校会建立各个栏目，可是在各个栏目下更新的内容极少，通过分析，主要原因有：
1、栏目看似针对性强，实际应用性不高；比如设置语文、数学、英语等学科栏目，出发点主要是针对各个学科的课件，教案等，可是从应用的角度来说，教师网上公布教案和课件的频率并不高，只需要设置一个总的教案与课件栏目另外加一个搜索框就可以了，这样既显得页面简练也实用。
2、版面设置栏目多，大多针对教师，反而针对学生及学生家长的栏目少，学校主要的服务对象是学生，学生家长，他们应该是网站的主要访问群体，有许多问题需要在网络上得到实际的解决。
3、大多学校网站管理人员少，主要是通过信息技术教师来管理整个网站，不能象其他商业性的网站通过板块的详细分工，细致及时的收集到针对各个板块的最新消息，通过整理和撰写再发布，使得每一个板块都具有可看性，久而久之，这个板块就失去了使用群体。
针对以上发现问题，在本学期网站改版建设前期，我通过从网上论坛与各地教师交流学习，并针对本校实际情况：
首先将一些实效性不强的板块合并，例如“总务处”、“通知”等内部使用的板块合并成“内部通知”板块将内容归类统一，使得该板块内容充实；第二项是增加“家校互动”板块及“校领导信箱”板块，通过教师和家长的短信问答形式增强学校和家长之间的沟通；
第三项是增加“教师空间”板块，目的是调动教师发布文章的积极性；第四项是借鉴一些商业网站品牌推广的思路，将学校的校徽与学校的文化内涵结合在一起做成FLASH，使得浏览我们网站的群体能够一开始就对学校的文化有个初步认识。
经过改版，使用群体将逐步从新认识学校网站，届时的下一步工作将是在考虑实用的基础上循序渐进的扩充板块，使得网站更加趋于合理。以上就是本人在这一学期内的工作及思考，并且本人将在今后的网站管理工作中，更多的投入精力，充实网站
咸宁市实验小学网站的正常运行为我校提供了一个展现学校风采、获得信息的网络平台。网站的建设和管理始终以服务师生、服务教育教学为宗旨。通过努力，在领导、师生的共同努力下，网站的建设和管理已基本走上了正常运行的轨道。
第一、网站和学校教育教学工作紧密结合
第二、网站栏目全面规范，资源丰富第三、令人自豪的技术优势和管理经验第四、在创新变化中求发展，不断改进
一、加强领导、提高认识，把网站建设列入学校工作的重要日程
本学期以来，学校领导十分重视网站建设，一把手校长亲自过问，经常给予指导，分管行政领导亲自参与网站建设。校长室多次组织开会研究网站建设问题，切实把网站建设列入学校工作的重要日程。为网站工作的顺利开展创造了良好的条件。二、明确职责，使网站建设有章可循
网站建设是一项庞大的系统工程，需要全校教师的共同参与，大量的活动报道、图片资料、教科研信息需要得到及时提供，否则无法使校园网站发挥她应有的作用，但这一切必须有严格的规章制度加以约束。为此，学校发布了学校网站，《咸宁市实验小学网站日常维护及职责分工》，所有栏目分解到了各中层部门与科室，上网信息的时间和格式都作了严格的规定，对需要上网的资料严格审批，从而建立了部门负责人，网站管理员，分管领导层层审核把关的信息审批制度。针对网站建设过程中出现的一些问题，校领导还及时通报各责任人，提出改进意见，从而保证了各栏目资料的准确和及时更新。
三、加强管理，上网信息质与量明显提高，网站影响力持续走强在实际工作中，学校行政领导亲自更新网站内容，及时发布网站信息，及时给出鼓励性评价，仅下半年，网站发布校园新闻40余篇，相比上一年度，信息质量进一步得到提高。与“课内比教学，课外访万家活动”配合，建立了专题，建立了党建工作专题，为学校创建先进基层党组织工作做出了贡献。
四、强化培训，不断提高教师网络信息素质
做好网站信息工作，关键要有一支素质较高、具有一定采编能力的教师队伍。按照工作计划，这个学期，我们将网站管理与信息更新分离，信
息录入有各个部门及时更新发布，网站管理员同意审核，使网站内容更新更及时，更迅捷。
五、加强网站技术维护与管理，保障网站安全运行
为确保校园网站的安全，网站采用了动易系统做核心，购买的虚拟主机空间，对网站页面和服务器运行状态实施监控，定期备份网站数据库及各类系统的内容。加强网站安全检查维护，及时修补系统漏洞，确保了网站安全运转。为保证信息的准确性、安全性，网站管理员定期对网站信息进行审查，确保了信息的严肃性和信息内容的真实安全。
六、今后的工作思路
1、优化教育资源平台，更好的为教育教学服务，建立以学科教材为中心的学习资源和备课资源。
2、完善学校管理的信息化，加强网上智能办公系统的应用，实现学校基本工作网上流程化。
3、加强教师队伍信息化应用的培训。
咸宁市实验小学学校网站工作总结
咸宁市实验小学网站的正常运行为我校提供了一个展现学校风采、获得信息的网络平台。网站的建设和管理始终以服务师生、服务教育教学为宗旨。通过努力，在领导、师生的共同努力下，网站的建设和管理已基本走上了正常运行的轨道。一、学校的教育教学工作离不开学校的网站
1、网站服务于学校常规管理工作
201*年开始，学校及各部门的通知公告、工作安排、文件等动态信息发布在网站上，取消了大部分纸质文件的发放。学校的各项活动信息、图片、视频及时对外公开，让社会了解学校的工作情况。起到宣传学校，提升学校品牌的作用。
2、网站服务于教师专业成长
网站中有教师管理频道，老师及时把自己的教学感受、反思、案例和论文发布到网上，吸引校内外的老师、家长、学生参与讨论。这种形式的交流的优点是直接、言语自由、思路开阔、面对的交流对象广泛。
4、网站服务学生学校网站有个
5、网站服务于家校互动联系
小学低年级老师在博客上发布每次作业内容和要求，家长根据老师的要求指导孩子完成课外学习。有的家长将学习成果直接发给教师，在网上形成了互动交流。
以上所述说明学校各项教育教学工作已经与网站相融合。二、在创新变化中求发展
建站以来，我们进行了几次改版，每次改版，都带来全新的用户体验、更多的功能模块以及更加丰富的教育资源内容以适应学校教育教学工作的需要。
我们知道一成不变的网站，不求创新的网站是没有生命力的，现在的成绩只代表过去，未来的路还很长，我们会不断进取，立足为教育教学服务的基本思想。
今后的工作思路
1、优化教育资源平台，更好的为教育教学服务，建立以学科教材为中心的学习资源和备课资源。
2、完善学校管理的信息化，加强网上智能办公系统的应用，实现学校基本工作网上流程化。
3、加强教师队伍信息化应用的培训。
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