骨干高职院校建设个人事迹总结

骨干高职院校建设个人事迹总结

王东同志，是我现代服务学院经管管理教研室专业教师。主讲市场营销、广告实务、客户服务管理等课程。该同志于201*年被抽调入我校骨干院校项目申报团队，全程参加了我校国家骨干高职院校立项申报材料的编写工作，主要负责材料第一部分的编撰以及后期的整体汇稿、文字把关工作，起到了重要作用。201*年我校骨干院校建设正式批准立项后，王东同志作为主要成员之一被抽调入我学院骨干院校建设办公室。全程参与了国家骨干高职院校创建各项材料的撰写及其他事务性工作，为我校骨干院校建设做出了积极的贡献。201*年下半年，我校“办学56周年暨全校10周年校庆”项目开始启动，在校领导及项目负责人的领导下，该同志作为前期策划与筹备团队成员之一，积极参与、献计献策，撰写了校庆策划方案的初稿，为我校校庆策划工作的顺利开展打下了很好的基础，为我校校庆工作的圆满举办做了贡献。在上述活动中我们可以看出：该同志具有较强的工作能力，主要体现在有较为深厚的文字功底、有强烈的开拓创新意识、有很好策划素质与能力，更为重要的该同志具有强烈的责任感与勇于任事的使命感，良好的团队精神与协同意识，得到了校院领导及广大同事的认同。此外，尽管为校院做了很多工作，该同志在日常工作中还能做到尽责本职、积极进取、乐观向上、认真做事、团结协作、任劳任怨，以积极任事且为而不恃的为人处事态度体现了很高的道德修养。王东同志先进事迹总结如下：

在骨干院校建设项目申报期间，该同志在校领导及项目建设团队勇担使命、开拓创新的工作态度与创新务实精神的震撼与感召下，以最快的速度进入状态，以最高的工作热情忘我地投入到我校骨干院校建设项目申报工作中，承担起了申报材料第一部分建设背景的撰写工作、整个材料的汇稿与文字把关工作。和团队的领导和其他成员一样，该同志克服困难，将年龄尚小的孩子托付于家人，使驻校加班加点、日以继夜成为工作常态，经常是从早上8点一直工作到后半夜2、3钟、以致通宵达旦。困了累了枕书卧椅小憩即止。在工作中，王东同志创新思维、注重细节、精益求精，较为出色地完成了第一部分撰写、整体文字把关与汇稿工作。此外，在项目的最后阶段，该同志还主动要求把自己加强到艺术系环艺专业项目组中去，与环艺专业项目负责人庄伟同志共同连续奋战40余小时，终于在项目材料整体完成并上传到国家教委前1个半小时，以较高质量完成了材料的修改与文字把关工作，有力地保证了整体项目的完成时间与质量水平。

我校骨干院校建设项目申报成功以后，王东同志作为主要成员之一，被抽调到我校骨干院校建设项目办公室，继续为我校骨干院校建设做出应有的贡献。在骨干办工作期间，该同志与骨干办其他同志一起，参加了骨干院校建设方案的撰写、修订、文字把关、汇稿等工作。以认真负责、注重细节的工作态度，较好地完成了校领导及骨干办领导交办的任务。此外，该同志还发挥自己营销企划专业的特长，积极深度参与了“办学体制机制建设”、“大学生职业素质养成教育”等项目建设方案的制定工作，配合项目组成员，主动承担任务、走出校门、走访企业、广泛征集、深入研讨，撰写和提供了很多事关项目核心要素的资料和材料，对上述项目方案的制定做出了积极的贡献。

201*年下半年，我校“办学56周年暨全校10周年校庆”项目开始启动，这是我校十年办学历程的回顾，是我全校师生十年办学成果的展示，也是我校品牌美誉度确立与传播的重要机遇，可谓意义重大。王东同志被推荐到校庆筹备组，负责校庆活动前期的策划工作。该同志广泛收集资料，积极献计献策，并撰写了校庆活动策划方案的初稿，为后续的策划工作的展开打下了良好的基础。在校庆活动筹备过程中，该同志积极参与各项活动方案的评估工作，针对多项活动方案提出了修订意见，对校庆活动的圆满完成做出了应有的贡献。在参加学校校庆活动的同时，该同志还认真参与现代服务学院校庆活动的策划、筹备、组织与实施工作，为现代服务学院校庆期间各项组织活动的圆满完成做出的贡献。

在园区建设规划过程中，王东同志作为现代服务学院的园区规划建设的主要工作人员之一，在院长的领导下，和同志们一道，积极了献计献策，利用极短的时间，收集了大量的的资料并据此提出了现代服务学院园区规划方面的建议，借鉴长期在企业的工作经验，创新思维，从较高层面提出了承载多种经营管理实训软件、学生实训、企业员工经营管理培训一体化一站式培训基地的规划构想，经领导认可后，加班加点做出较为详尽的建设方案。此外该同志还积极帮助“大学生职业素质养成教育”项目组，帮助其完成拓展训练基地建设及运营构想，提出了很多可实施建议和方案。

难能可贵的是，因骨干办为临时性机构，所以王东同志在担负上述工作的现时，作为专业课教师和营销专业带着人，还要完成大量的本职工作，仅201*-201*上学期，就完成教学工作三百余课时和大量事关评估的事务性工作，此外，该同志在教学工作中表现优秀，在学校组织的教师说课大赛与讲课大赛中，分别获得二等奖、三等奖，为现代服务学院争得了荣誉，有力地促进了现代服务学院教学改革与教学质量的提升。

扩展阅读：201*1107国家骨干高职院校建设项总结验收工作手册

湖南科技职业学院

工作手册

评估与重点项目建设办公室编印

201*年11月

国家骨干高职院校建设项目总结验收

一、湖南科技职业学院国家骨干高职院校建设项目总结验收工作方案二、湖南科技职业学院国家骨干高职院校建设项目验收工作总体进程安排三、湖南科技职业学院国家骨干高职院校建设项目验收工作任务总体安排四、湖南科技职业学院国家骨干高职院校建设项目总结验收材料索引表五、湖南科技职业学院国家骨干高职院校项目建设总结报告（基本框架）六、湖南科技职业学院×××专业建设项目总结报告（基本框架）七、湖南科技职业学院国家骨干高职院校建设各分项总结报告（基本框架）八、湖南科技职业学院国家骨干高职院校项目建设档案材料体系参考要求九、湖南科技职业学院国家骨干高职院校项目建设工作成效统计汇总表

1、国家骨干高职院校项目建设综合指标完成情况进展表

表1-1项目建设院校基本情况

表1-2《任务书》主要预设指标完成情况表1-3各方承诺落实情况表1-4项目预算执行情况

表1-5中央财政重点建设专业硬件建设情况表1-6重点建设专业主要改革成效表1-7项目建设院校总体建设成效

2、专业及专业群人才培养模式改革与课程建设统计汇总表

表2-1×××专业及专业群工学结合实习项目与安排统计表

表2-2×××专业及专业群校企合作工学结合人才培养模式改革主要活动汇总表表2-3×××专业及专业群教材建设工作汇总表3、专业及专业群校内实训条件建设统计汇总表

表3-1×××专业与专业群201*年末校内实训条件基本情况统计表表3-2×××专业与专业群校内实训条件建设工作汇总表4、专业及专业群校外实训基地（合作企业）建设统计汇总表

表4-1×××专业与专业群校外实训基地（合作企业）建设情况汇总表5、专业及专业群教学团队建设统计汇总表

表5-1×××专业在岗教职员工基本情况（本校在编）汇总表表5-2×××专业在岗教职员工基本情况（企业兼职）汇总表表5-3×××专业及专业群教师培训工作汇总表表5-4×××专业及专业群教师教科研工作汇总表6、专业及专业群社会服务工作统计汇总表

表6-1×××专业及专业群社会培训工作汇总表表6-2×××专业及专业群技术服务工作汇总表

表6-3×××专业及专业群对口支援与国际交流工作汇总表7、专业及专业群职业技能鉴定统计汇总表

表7-1×××专业及专业群职业技能鉴定工作汇总表

十、其它参考性附件材料

1、各分项验收评价标准制定参考样式一：湖南科技职业学院国家骨干高职院校项

目建设重点建设专业专业人才培养方案评价要点

2、各分项验收评价标准制定参考样式一：湖南科技职业学院国家骨干高职院校项目建设重点建设专业专业人才需求情况调研报告评价要点

3、湖南科技职业学院国家骨干高职院校项目建设核心绩效指标4、湖南科技职业学院国家骨干高职院校项目建设目标与主要绩效指标

湖南科技职业学院

国家骨干高职院校建设项目总结验收工作方案

为圆满完成国家骨干高职院校建设的各项工作任务，根据教育部、财政部关于国家示范性高职院校项目建设验收的有关精神，借鉴100所国家示范性高职院校验收工作的做法，特制定我院国家骨干高职院校建设总结验收工作方案。

一、验收工作依据

1、依据《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高［201*］16号），《教育部财政部关于实施“国家示范性高等职业院校建设计划”加快高等职业教育改革与发展的意见》（教高[201*]14号，《教育部财政部关于国家示范性高等职业院校建设计划管理暂行办法的通知》（教高[201*]12号），《教育部财政部关于进一步推进“国家示范性高等职业院校建设计划”实施工作的通知》（教高[201*]8号）、《教育部财政部关于确定“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校立项建设单位的通知》（教高函[201*]27号）以及《国家中长期教育改革和发展规划纲要（201*－2020年）》等相关文件的要求，以及教育部、财政部领导对国家骨干高职院校建设工作的有关指示，对学院国家骨干高职院校建设工作进行总结验收。

2、依据我院《建设方案》和《任务书》，对三年来的建设情况进行全面、系统、细致的梳理、总结和提炼，力求反映我院国家骨干高职院校建设的思想、做法、经验和成果，并据此对各项目管理组、建设组的工作绩效做出评价。

二、验收工作机构

1、成立学院国家骨干高职院校项目建设总结验收领导小组

组长：杨栋梁副组长：黎晓明

成员：丁仙乐张建平曾宪章方小斌周畅根张华","p":{"h":18,"材料。

⑵成立分项验收工作组

领导小组下设资金筹措与使用验收组、校企合作验收组、培养模式与课程建设验收组、实训条件建设验收组、师资建设验收组、教学质量监控验收组、社会服务验收组、素质教育验收组、招生与就业验收组等9个验收工作组。其负责人和工作职责见下表：

序号12验收组名称验收办公室工作内容及基本要求主管领导黎晓明方小斌许松责任处室评建办财务处审计处负责人肖调生马业权34561、协调验收总进程、检查督促各验收组工作；2、制订院级验收方案，组织开展院级验收，为省级、国家级验收做准备。资金筹措1、撰写专项资金筹措及使用情况报告；与使用2、与审计处协同，聘请专业会计事务所进行验收组审计并出具审计报告。1、撰写师资队伍建设总结报告；2、修订、汇编师资队伍引进、培养、聘用、考评、奖惩的系列管理制度；3、督查各项目建设进程，制订验收标准并按师资建设时间节点要求对5个重点专业建设项目的师验收组资队伍建设进行院级验收，做好验收记录；4、做好全院师资队伍建设的档案管理工作；5、提炼师资队伍建设的思想和做法，汇总、整理师资队伍建设的文本成果。1、撰写人才培养模式、课程体系与教学内容改革建设总结报告；2、修订、汇编教学管理与改革的系列管理制度；3、组织审定重点建设专业人才培养方案、调研报告，150门工学结合优质核心课程标准；培养模式100门工学结合特色教材；组织精品课程上与课程建网；设验收组4、督查各项目建设进程，制订验收标准并按时间节点要求对5个重点专业建设项目进行院级验收，做好验收记录；5、做好全院人才培养模式、专业与课程建设的档案管理工作；6、提炼人才培养模式、专业与课程建设的思想和做法，汇总、整理有关建设的文本成果。1、撰写校内教学实习实训条件建设（含校中厂建设、顶岗实习）的总结报告2、修订、汇编校内实习基地建设、使用与管理的系列管理制度；实训条件3、督查各项目建设进程，制订验收标准并按建设时间节点要求对5个重点专业建设项目的实验收组训条件建设项目进行院级验收，做好验收记录；4、做好全院实训条件建设的档案管理工作；5、提炼实习实训建设的思想和做法，并收集有关建设的文本成果。1、撰写校企合作体制机制建设（含订单培养、校外实训基地建设、厂中校建设）总结报告；校企合作2、提炼校企合作体体制机制建设的思想和做验收组法，整理汇编校企合作体制机制建设文本成果及校企合作体制机制建设典型案例及重大影响成果；张建平组织人事处张蓉辉曾宪章教务处谭乐平曾宪章实习实训中心罗承友王慧桂校企合作办袁国平序号验收组名称工作内容及基本要求主管领导责任处室负责人3、修订、汇编校企合作体制机制建设的系列管理制度；4、制订验收标准并按时间节点要求对5个重点专业建设项目进行院级验收，做好自身建设项目的总结验收；5、做好全院校企合作工作的档案管理工作。1、撰写社会服务能力建设的总结报告；2、提炼社会服务能力建设的思想和做法，整理汇总社会服务能力建设文本成果；3、收集社会服务、辐射评价与社会影响；4、修订、汇编科研与社会服务能力建设的系社会服务7验收组列管理制度；5、制订验收标准并按时间节点要求对5个重点专业建设项目进行院级验收，做好自身建设项目的总结验收；6、做好全院科研与社会服务建设的档案管理工作。1、撰写人才培养质量保障体系建设总结报告；2、整理人才培养质量保障体系建设成果；教学质量3、修订、汇编教学质量监控的系列管理制度；8监控4、督查各项目建设进程，按照验收标准和时验收组间节点组织对5个重点专业建设项目的教学质量监控项目进行院级验收，做好验收记录；5、做好全院教学质量监控工作的档案管理工作。1、撰写学生道德素质培养体系建设总结报告；2、提炼学生素质教育工作的思想和做法，修订、汇编学生道德素质培养体系建设的文本素质教育成果；9验收组3、整理汇编学生管理的系列管理制度；4、制订验收标准并按时间节点要求对5个重点专业建设项目进行院级验收，做好自身建设项目的总结验收；5、做好全院素质教育工作的档案管理工作。1、撰写就业指导与服务体系建设总结报告；2、提炼招生、就业指导与服务体系建设的思想和做法，整理汇编有关建设的文本成果及就业质量评价及社会影响成果；招生与就10、修订、汇编招生与就业工作的系列管理制业验收组3度；4、制订验收标准并按时间节点要求对5个重点专业建设项目进行院级验收；5、做好有关档案管理工作。方小斌科技处雷明智廖雅莉教学督导室刘金高周畅根学生处刘立专张建平就业中心黄士军张华招生办孙义军2、成立国家骨干高职院校建设项目成果丛书编辑委员会主任：杨栋梁

副主任：曾宪章方小斌黎晓明

成员：科技处教务处实习实训指导中心评建办各系（院、部）负责人职责：⑴遴选、审核、编撰国家骨干高职院校建设课题成果、特色成果及重点专业人才培养方案、课程标准、教材建设等重要建设成果，并组织公开出版。⑵组织

学院各条线主管领导与部门负责人总结、撰写改革与建设专题论文，提交院报刊发，并向学术刊物推荐发表。

3、成立成果展览工作小组

组长：张建平副组长：黎晓明

成员：宣传部党政办评建办各处室、系（院、部）负责人

职责：组织、策划、布展学院国家骨干高职院校建设成果宣传片、画册、展览室。汇集国家骨干高职院校建设展览成果，对学院国家骨干高职院校建设项目的申报、建设进程及建设成果进行全面展示，对校企合作、人才培养模式改革、课程建设、师资队伍建设、实训条件建设、社会服务、教学质量监控、素质教育等取得的成果进行重点展示。

三、验收工作进程

整个验收工作分为院级验收、省级验收、国家级验收三个阶段。院级验收分为各管理组验收、学院总验收两个阶段。完成院级验收后，申报省级验收和国家级验收。

1、学院分项组验收：12月中旬，由验收办统筹，各分项验收组对各建设单位的建设工作进行验收。各分项验收组应根据建设方案和任务书的要求，制定各分项项目验收标准，认真制订验收方案，组织对各建设单位的分项目进行验收。具体安排和要求见附件。

2、学院总验收：201*年元月初，学院组织对各分项验收组的工作，以及各项目进行院级验收。具体安排和要求见附件。

3、省级与国家验收：院级验收后，申请省教育厅、财政厅进行省级验收，省级验收具体方案另行制定。省级验收后，上报教育部、财政部进行国家级验收。

四、验收工作要求

1、增强责任。国家骨干高职院校建设项目顺利验收是学院向教育部、财政部许下的庄严承诺，必须无条件完成。项目总结验收工作对于学院抢抓新的发展机遇、实施可持续发展具有十分重要的意义，是当前学院压倒一切的中心工作。全体教职工要增强责任意识，高度重视，人人参与，主动配合各项目建设组和验收组作好验收工作的每一个细节，抓紧抓实，确保按期顺利通过项目验收。

2、保障措施。一是人员保证。为确保验收进度和按质量要求完成各项目文本成果，各建设项目组（系）领导挂帅，并设立专人负责总结验收工作。进入学院验收阶段后，重点是文本成果的优化和各类汇报材料的撰写，根据工作需要，学院将配备相关人员到建设办公室集中工作。二是经费保证。学院给予一定的验收经费，主要用于综合性开支和没有项目经费的部分管理组的支出，由建设办公室集中掌握使用。三是借鉴100所示范院校的成功做法，扬长避短，少走弯路。

3、加大宣传。一是主动向中华职教社、教育厅、财政厅主要领导、专家汇报，为专家莅临现场验收打下基础。二是在各主要媒体，如中国教育报、高职高专网等加大示

范成果宣传力度。三是筹备举办建设成果展。

4、督查考核。学院督导室将全面参与考核示范验收工作，督查考核结果纳入目标管理和作为干部任用的重要依据之一。

五、附件材料

附件一：湖南科技职业学院国家骨干高职院校建设项目验收工作总体进程安排附件二：湖南科技职业学院国家骨干高职院校建设项目验收工作任务总体安排附件三：湖南科技职业学院国家骨干高职院校建设项目总结验收材料索引表附件四：湖南科技职业学院国家骨干高职院校项目建设总结报告（基本框架）附件五：湖南科技职业学院×××专业建设项目总结报告

附件六：湖南科技职业学院国家骨干高职院校建设各分项总结报告（基本框架）附件七：湖南科技职业学院国家骨干高职院校项目建设档案材料体系参考要求附件八：湖南科技职业学院国家骨干高职院校项目建设工作成效统计汇总表

1、国家骨干高职院校项目建设综合指标完成情况进展表

表1-1项目建设院校基本情况

表1-2《任务书》主要预设指标完成情况表1-3各方承诺落实情况表1-4项目预算执行情况

表1-5中央财政重点建设专业硬件建设情况表1-6重点建设专业主要改革成效表1-7项目建设院校总体建设成效

2、专业及专业群人才培养模式改革与课程建设统计汇总表

表2-1×××专业及专业群工学结合实习项目与安排统计表

表2-2×××专业及专业群校企合作工学结合人才培养模式改革主要活动汇总表表2-3×××专业及专业群教材建设工作汇总表3、专业及专业群校内实训条件建设统计汇总表

表3-1×××专业与专业群201*年末校内实训条件基本情况统计表表3-2×××专业与专业群校内实训条件建设工作汇总表4、专业及专业群校外实训基地（合作企业）建设统计汇总表

表4-1×××专业与专业群校外实训基地（合作企业）建设情况汇总表5、专业及专业群教学团队建设统计汇总表

表5-1×××专业在岗教职员工基本情况（本校在编）汇总表表5-2×××专业在岗教职员工基本情况（企业兼职）汇总表表5-3×××专业及专业群教师培训工作汇总表表5-4×××专业及专业群教师教科研工作汇总表6、专业及专业群社会服务工作统计汇总表

表6-1×××专业及专业群社会培训工作汇总表表6-2×××专业及专业群技术服务工作汇总表

表6-3×××专业及专业群对口支援与国际交流工作汇总表7、专业及专业群职业技能鉴定统计汇总表

表7-1×××专业及专业群职业技能鉴定工作汇总表

8

六、其它参考性附件材料

1、各分项验收评价标准制定参考样式一：湖南科技职业学院国家骨干高职院校项目建设重点建设专业专业人才培养方案评价要点

2、各分项验收评价标准制定参考样式一：湖南科技职业学院国家骨干高职院校项目建设重点建设专业专业人才需求情况调研报告评价要点

3、湖南科技职业学院国家骨干高职院校项目建设核心绩效指标4、湖南科技职业学院国家骨干高职院校项目建设目标与主要绩效指标

湖南科技职业学院

201*-11-99

附件一：湖南科技职业学院

国家骨干高职院校建设总结验收工作进程安排

时间节点工作任务工作内容①召开学院骨干高职院校建设领导小组全体会议，传达示范校建设五周年成果展会精神；②研究和部署骨干高职院校建201*年11月5动员部署；日-11月18日分项验收组工设总结验收工作，明确目标任务与职责分工，提出进程安排；③建设办提出各项工作的总体安排与框架要求；④各建设单（第9-10周）作启动位的建设工作强化与总结验收工作并行推进。①验收办完成验收网站建设；②各建设单位按照建设方案全面展开建设和任务书要求继续加强建设工作，撰写项目总结验收材料，与总结工作；各整理档案材料；③各分项验收组启动所负责范围全院建设工201*年11月19分项验收组加作的总结材料与档案归集工作，加强对建设项目的督促指导，日-12月2日强总结验收工并制定分项验收方案、评价要求等；④科技处、教务处、实（第11-12周）作指导、制定验习实训指导中心、评建办等研讨成果丛书编辑工作；⑤宣传收工作方案部、党政办、评建办研讨建设成果宣传片、画册与展览工作。①各项目建设单位完成向验收网站上传验收材料，并整理好佐证档案材料；②各分项验收组梳理全院建设总指标与要201*年12月3验收材料上传；求、各项目建设指标与要求，把握好基本内容与关键环节，日-12月16日分项验收工作主要思想、做法与成果，为全面开展院级验收工作做充分准备；③各有关部门部署成果丛书编辑工作；④各有关部门（第13-14周）准备部署建设成果宣传片、画册与展览工作。⑤验收办组织制订验收评价标准。①验收办统筹，采取网上评审验收材料与现场检查档案佐证分项组开展院材料相结合方式开展院级分项验收，初步安排15周进行网上并201*年12月17级验收工作，验收、16周进行现场档案佐证材料查阅；②各分项验收组完日-12月30日抓紧全院性各成所负责范围全院建设工作的总结材料与档案归集工作；③（第15-16周）分项验收材料其它各工作组继续开展各项工作；④向各建设单位反馈验收准备工作评价意见与整改要求。各分项组提交①17周，各分项验收组完成所负责范围全院建设工作的总结201*年1月3日全院性验收材材料与档案归集工作，分电子稿和网站上传两个渠道提交各料，全院总验收分项验收材料；②完成全院材料并上传；③18周，开展全院-1月13日（第17-18周）工作准备与实项目建设总验收。④各建设单位根据验收工作评价意见与整施改要求，继续项目建设的查漏补缺、完善优化工作。201*年1月14日-1月27日（第19-20周-寒假）201*年2月201*年3月总结院级验收，①召开院级验收总结会议，对下一步优化提高工作进行部部署优化提高署；②各责任单位继续整改提高工作。③成果丛书编辑工工作作与宣传片、画册与展览工作定稿付印。完成未尽工作接受省级验收各工作组、各建设单位继续完成各项未尽建设与验收工作。完成各项材料，制定省级验收工作方案，迎接省级验收。附件二：湖南科技职业学院

国家骨干高职院校建设项目验收工作任务总体安排

序号工作内容校企合作体制机制建设人才培养模式改革与课程体系建设实践性教学条件建设湖南科技职业学院国教学团队建设教学质量监控体系建设社会服务能力建设专项资金预算执行、资金筹措与资金管理情况报告统稿定稿责任部门校企合作办教务处实习实训中心组织人事处教学督导室科技处财务处、审计处建设办审计处纪检室1家骨干高职院校项目建设总结报告2湖南科技职业学院建设资金审计报告表1：项目建设院校基本情况表2：《任务书》主要预设指标完成情况表3：各方承诺落实情况表4：项目预算执行情况表5：中央财政重点建设专业硬件建设情况表6：中央财政重点建设专业主要改革成效表7：项目建设院校总体建设成效表8：项目建设院校自我评价湖南科技职业3学院项目建设情况进展表各有关处室各系院456×××项目总结报告（5个重点建设专业、3个其它建设项目）×××专业人才培养方案（含×××专业人才需求情况调研报告、课程标准、专业人才培养方案实施条件）湖南科技职业学院人才培养状态数据（201*年、201*年、201*年）国家级和省级教学成果奖理论研究成果（围绕建设内容在核心教科研刊物发表的教育教学改革论文）各有关系院有关处室各有关系院党政办公室科技处科技处建设办教务处教务处建设办实习实训中心7标志性建设成果教育部国家示范建设典型案例（校企合作体制机制、人才培养模式等，参加示范校周年成果展并获奖）教材开发成果（十二五规划教材、教育部精品教材、校本教材等）省级及以上专业、课程、基地、标准等教学项目建设成果实训基地内涵建设成果（各专业类实训指导手册、生产性实训指导手册、顶岗实训指导手册）序号工作内容专业教学资源库建设成果（专业标准库、课程资源库、项目案例库、课件资源库、视频动画库、专业图片库等）企业资源库）高职大学生素质教育成果（出版或自编素质教育教材、读本、指导手册）教师、学生各类获奖成果校企合作、工学结合管理制度汇编与专案分析教学管理制度汇编教学质量监控制度建设与专案分析责任部门各有关系院学生处教务处学生处党政办校企合作办教务处、实习实训中心教学督导室科技处党政办、人事处建设办宣传部建设办、各单位有关责任单位教务处、实习实训中心校企合作办组织人事处教学督导室科技处实习实训中心各有关处室各有关单位8制度建设成果科研与技术服务管理制度汇编与专案分析学校管理与人事分配制度改革汇编与专案分析示范建设管理制度汇编9学院骨干高职院校项目建设成果宣传片10学院骨干高职院校项目建设成果专题网站11“5个专业+3个其它”项目建设佐证档案材料教育教学改革与建设佐证材料校企合作工作佐证材料师资队伍与领导能力建设佐证材料12全院项目建设佐证档案材料教学质量监控工作佐证材料社会服务工作佐证材料实践性教学条件建设与运行佐证材料学生管理、订单培养、创业就业、招生工作、资金筹措与使用、招标投标、审计监察、校园文化佐证材料13其它材料

附件三：湖南科技职业学院国家骨干高职院校建设项目总结验收

工作任务与进程检索表

为便于各部门系统谋划和实施国家骨干高职院校建设项目总结验收工作，依据建设方案与任务书内容及有关验收工作的安排，现编制本检索表。如有不周或疏漏，以具体安排为准！

湖南科技职业学院

国家骨干高职院校建设项目总结验收

各建设项目（5个专业+3个其它建设项目）工作任务与进程检索表序号12工作任务完成时间34567提交验收材料动员部署，制定验收工作方案，各建设单位的建设201*年11月5日-11月18日工作强化与总结验收工作并行推进。（第9-10周）各建设单位按照建设方案和任务书要求全面展开建201*年11月19日-12月2日设与总结工作，撰写项目总结验收材料，整理档案（第11-12周）材料。验收材料上传，迎接各分项验收工作的准备。①各项目建设单位完成向验收网站上传验收材料，201*年12月3日-12月16日并整理好佐证档案材料；②配合有各有关部门完成（第13-14周）成果丛书编辑工作；③配合各有关部门开展建设成果宣传片、画册与展览编写工作。配合各分项组开展院级验收工作及全院性各分项验201*年12月17日-12月30日收材料准备工作。（第15-16周）各建设单位根据各分项组反馈的验收工作评价意见201*年1月3日-1月27日与整改要求开展优化提高工作。提交总结验收材料，（第17-20周）全院总验收工作准备与实施。完成未尽工作。各工作组、各建设单位继续完成各201*年2月项未尽建设与验收工作。接受省级验收。完成各项材料，迎接省级验收。201*年3月×××项目总结报告（5个重点建设专业、3个其它建设项目）。×××专业人才培养方案（含×××专业人才需求情况调研报告、课程标准、专业人才培养方案实施条件）。×××项目建设成果专题网站（以建设任务书的二级建设内容为标题，提交子项目总结材料，做到图、文、表并茂，一个二级建设内容编排为一个文档上传至验收专题网站）。将课程建设成果上传至湖南职教新干线个人空间。“5个专业+3个其它”项目建设佐证档案材料。

湖南科技职业学院

国家骨干高职院校建设项目总结验收组织人事处工作任务与进程检索表

序号12工作任务制订各专业“师资队伍建设”分项验收评价标准。督查各项目建设进程，并按时间节点要求对5个重点专业建设项目的师资队伍建设进行院级验收，做好验收记录与材料收集。收集整理全院师资队伍与领导能力建设佐证材料完成全院在岗教职员工基本情况（本校在编）基本情况汇总表，全院在岗教职员工基本情况（企业兼职）情况汇总表，全院兼职教师库汇总表，全院教师培训情况汇总表。填报“国家骨干高职院校项目建设进展表”。采取网上评审验收材料与现场检查档案佐证材料相结合方式对各建设项目开展院级分项验收。修订、汇编师资队伍引进、培养、聘用、考评、奖惩的系列管理制度；完成全院师资队伍建设的档案管理工作人事分配制度改革制度汇编与专案分析提炼师资队伍建设的思想、做法、特色与亮点，汇总、整理师资队伍建设的文本成果。完成学院师资队伍建设分项总结验收报告。各分项组提交全院性验收材料，全院总验收工作准备与实施。完成时间201*年11月19日-12月2日（第11-12周）201*年12月3日-12月16日（第13-14周）201*年12月3日-12月16日（第13-14周）201*年12月3日-12月16日（第13-14周）345201*年12月17日-12月30日（第15-16周）201*年12月17日-12月30日（第15-16周）201*年12月17日-12月30日（第15-16周）201*年12月17日-12月30日（第15-16周）201*年1月3日-1月13日（第17-18周6789

湖南科技职业学院

国家骨干高职院校建设项目总结验收财务处工作任务与进程检索表序号12345工作任务制订《专项资金管理》验收评价标准。资金筹措与使用佐证材料填报“国家骨干高职院校项目建设进展表”。采取网上评审验收材料与现场检查档案佐证材料相结合方式对各建设项目开展院级分项验收。会同审计处完成学院骨干校建设经费使用情况审计报告学院骨干校建设经费使用情况总结报告。各分项组提交全院性验收材料，全院总验收工作准备与实施完成时间201*年11月19日-12月2日（第11-12周）201*年12月3日-12月16日（第13-14周）201*年12月3日-12月16日（第13-14周）201*年12月17日-12月30日（第15-16周）201*年1月3日-1月13日（第17-18周

湖南科技职业学院

国家骨干高职院校建设项目总结验收教务处工作任务与进程检索表序号12工作任务制订各专业“人才培养模式、课程体系与教学内容改革建设”分项验收评价标准。督查各项目建设进程，按验收标准并按时间节点要求对5个重点专业建设项目的人才培养模式、课程体系与教学内容改革建设进行院级验收，做好验收记录；收集“人才培养模式、课程体系与教学内容改革”佐证材料。完成全院人才培养模式改革与课程建设情况汇总表，全院职业技能鉴定情况汇总表。完成时间201*年11月19日-12月2日（第11-12周）201*年12月3日-12月16日（第13-14周）201*年12月3日-12月16日（第13-14周）201*年12月3日-12月16日（第13-14周）201*年12月3日-12月16日（第13-14周）3456789督促重点专业完成人才培养模式改革与课程建设情况汇总表组织审定重点建设专业人才培养方案、调研报告，201*年12月3日-12月16日150门工学结合优质核心课程标准；100门工学结合（第13-14周）特色教材；组织课程资源上网。采取网上评审验收材料与现场检查档案佐证材料相201*年12月17日-12月30日结合方式对各建设项目开展院级分项验收。修订、（第15-16周）汇编教学管理与改革的系列管理制度；做好全院人才培养模式改革与课程建设的档案管理工作。201*年12月17日-12月30日（第15-16周）1011汇总全院教材开发成果（十二五规划教材、教育部201*年12月17日-12月30日精品教材、校本教材等），省级及以上教学项目建设（第15-16周）成果，教师、学生各类获奖成果。提炼人才培养模式改革与课程建设的思想、做法、201*年12月17日-12月30日特色与亮点，汇总、整理人才培养模式改革与课程（第15-16周）建设的文本成果。完成学院“人才培养模式改革、课程体系与教学内201*年1月3日-1月13日容改革建设”分项总结报告。填报“国家骨干高职院校项目建设进展表”。各分项组提交全院性验收（第17-18周材料，全院总验收工作准备与实施

湖南科技职业学院

国家骨干高职院校建设项目总结验收实习实训中心工作任务与进程检索表序号12工作任务制订各专业“实训条件建设”分项验收评价标准。督查各项目建设进程，按照验收标准并按时间节点要求对5个重点专业建设项目的实训条件建设进行院级验收，做好验收记录。收集整理实践性教学条件建设与运行佐证材料。完成时间201*年11月19日-12月2日（第11-12周）201*年12月3日-12月16日（第13-14周）201*年12月3日-12月16日（第13-14周）345完成全院并督促重点专业完成专业及专业群校内实训基地建设统计表。采取网上评审验收材料与现场检查档案佐证材料相结合方式对各建设项目开展院级分项验收。修订、汇编实训条件建设的系列管理制度。做好全院实训条件建设的档案管理工作。201*年12月3日-12月16日（第13-14周）201*年12月17日-12月30日（第15-16周）678201*年12月17日-12月30日（第15-16周）实训基地内涵建设成果（各专业类实训指导手册、201*年12月17日-12月30日生产性实训指导手册、顶岗实训指导手册等）。（第15-16周）提炼实训条件建设的思想、做法、特色与亮点，汇201*年12月17日-12月30日总、整理实训条件建设的文本成果。（第15-16周）学院实训条件建设（含校中厂建设、顶岗实习）总体情况总结报告。填报“国家骨干高职院校项目建设进展表”。各分项组提交全院性验收材料，全院总验收工作准备与实施。9201*年1月3日-1月13日（第17-18周湖南科技职业学院

国家骨干高职院校建设项目总结验收校企合作办工作任务与进程检索表序号12工作任务制订各专业“校企合作体制机制建设”分项验收评价标准。督查各项目建设进程，按照验收标准、时间节点要求对5个重点专业建设项目的校企合作体制机制建设进行院级验收，做好验收记录。收集整理全院校企合作体制机制建设与运行佐证材料。完成全院并督促重点专业完成校外实训基地及厂中校建设统计表。采取网上评审验收材料与现场检查档案佐证材料相结合方式对各建设项目开展院级分项验收。做好全院校企合作体制机制的档案管理工作。校企合作、工学结合管理制度汇编与专案分析。完成时间201*年11月19日-12月2日（第11-12周）201*年12月3日-12月16日（第13-14周）201*年12月3日-12月16日（第13-14周）201*年12月3日-12月16日（第13-14周）201*年12月17日-12月30日（第15-16周）345678201*年12月17日-12月30日（第15-16周）提炼校企合作体制机制的思想、做法、特色与亮点，201*年12月17日-12月30日汇总、整理校企合作体制机制的文本成果。（第15-16周）201*年1月3日-1月13日学院校企合作体制机制总体情况总结报告（放学院总报告中）。（第17-18周撰写校企合作体制机制建设（含订单培养、校外实训基地建设、厂中校建设）项目总结报告。填报“国家骨干高职院校项目建设进展表”。各分项组提交全院性验收材料，全院总验收工作准备与实施。完成骨干高职院校校企合作体制机制项目建设验收专题网站建设。9201*年1月3日-1月13日（第17-18周201*年12月3日-12月16日（第13-14周）开始10

湖南科技职业学院

国家骨干高职院校建设项目总结验收教学督导室工作任务与进程检索表序号12工作任务制订各专业“教学质量监控”分项验收评价标准。督查各项目建设进程，按照验收标准及时间节点要求对5个重点专业建设项目的人才培养质量保障体系建设进行院级验收，做好验收记录。整理人才培养质量监控体系建设成果。采取网上评审验收材料与现场检查档案佐证材料相结合方式对各建设项目开展院级分项验收。修订、汇编人才培养质量监控保障体系建设的系列管理制度。做好全院人才培养质量监控保障体系建设的档案管理工作。完成时间201*年11月19日-12月2日（第11-12周）201*年12月3日-12月16日（第13-14周）201*年12月3日-12月16日（第13-14周）201*年12月17日-12月30日（第15-16周）3456201*年12月17日-12月30日（第15-16周）提炼人才培养质量监控保障体系建设的思想、做法、201*年12月17日-12月30日特色与亮点，汇总、整理实训条件建设的文本成果。（第15-16周）学院人才培养质量监控保障体系建设总体情况总结报告。填报“国家骨干高职院校项目建设进展表”。各分项组提交全院性验收材料，全院总验收工作准备与实施。7

201*年1月3日-1月13日（第17-18周湖南科技职业学院

国家骨干高职院校建设项目总结验收科技处工作任务与进程检索表序号12工作任务制订各专业“社会服务能力”分项验收评价标准。督查各项目建设进程，制订验收标准并按时间节点要求对5个重点专业建设项目的社会服务能力建设进行院级验收，做好验收记录。收集整理社会服务、辐射评价与社会影响材料。完成全院并督促重点专业完成社会服务工作统计表。采取网上评审验收材料与现场检查档案佐证材料相结合方式对各建设项目开展院级分项验收。做好全院社会服务工作统计的档案管理工作。科研与技术服务管理制度汇编与专案分析。提炼社会服务工作的思想、做法、特色与亮点，汇总、整理社会服务工作的文本成果。完成时间201*年11月19日-12月2日（第11-12周）201*年12月3日-12月16日（第13-14周）201*年12月3日-12月16日（第13-14周）201*年12月3日-12月16日（第13-14周）201*年12月17日-12月30日（第15-16周）201*年12月17日-12月30日（第15-16周）201*年12月17日-12月30日17

34568910学院社会服务能力建设总体情况总结报告（放学院总报告中）。撰写社会服务能力建设项目总结报告。填报“国家骨干高职院校项目建设进展表”。各分项组提交全院性验收材料，全院总验收工作准备与实施。骨干高职院校社会服务能力项目建设成果专题网站。（第15-16周）201*年1月3日-1月13日（第17-18周201*年1月3日-1月13日（第17-18周201*年12月3日-12月16日（第13-14周）开始湖南科技职业学院

国家骨干高职院校建设项目总结验收学生处工作任务与进程检索表序号12工作任务制订《学生道德素质培养体系建设》验收评价标准。督查各项目建设进程，制订验收标准并按时间节点要求对5个重点专业建设项目的学生道德素质培养体系建设进行院级验收，做好验收记录。收集大学生素质教育体系建设、学生获奖佐证材料。完成时间201*年11月19日-12月2日（第11-12周）201*年12月3日-12月16日（第13-14周）34201*年12月3日-12月16日（第13-14周）201*年12月17日-12月30日做好全院道德素质培养体系建设的档案管理工作。（第15-16周）采取网上评审验收材料与现场检查档案佐证材料相结合方式对各建设项目开展院级分项验收。完成高职大学生素质教育成果整理（出版或自编素质教育教材、读本、指导手册）。提炼道德素质培养体系建设的思想、做法、特色与亮点，汇总、整理道德素质培养体系建设的文本成果。学院道德素质培养体系总体情况总结报告（放学院总报告中）撰写道德素质培养体系建设项目总结报告。填报“国家骨干高职院校项目建设进展表”。各分项组提交全院性验收材料，全院总验收工作准备与实施。骨干高职院校道德素质培养体系项目建设成果专题网站5201*年12月17日-12月30日（第15-16周）201*年12月17日-12月30日（第15-16周）201*年1月3日-1月13日（第17-18周201*年1月3日-1月13日（第17-18周201*年12月3日-12月16日（第13-14周）开始6789湖南科技职业学院

国家骨干高职院校建设项目总结验收招生办就业处工作任务与进程检索表序号1工作任务督查各项目建设进程，制订验收标准并按时间节点要求对5个重点专业建设项目的招生与就业工作进行院级验收，做好验收记录。修订、汇编招生与就业工作的系列管理制度。完成时间201*年12月3日-12月16日（第13-14周）201*年12月17日-12月30日18

34做好全院招生与就业工作建设的档案管理工作。（第15-16周）201*年12月17日-12月30日（第15-16周）5提炼招生、就业指导与服务体系建设的思想、做法、201*年12月17日-12月30日特色与亮点，汇总、整理招生、就业指导与服务体（第15-16周）系建设的文本成果。学院就业指导与服务体系建设总体情况总结报告。201*年1月3日-1月13日填报“国家骨干高职院校项目建设进展表”。各分项组提交全院性验收材料，全院总验收工作准备与（第17-18周实施。湖南科技职业学院

国家骨干高职院校建设项目总结验收宣传部工作任务与进程检索表序号1工作任务项目建设成果宣传片、画册。展览室（评建办）完成时间201*年11月19日-12月2日（第17-18周）

附件四：湖南科技职业学院

国家骨干高职院校项目建设总结报告（基本框架）

前言

第一部分项目建设基本情况

一、项目建设指导思想二、项目建设目标与任务（一）建设目标（二）建设任务

三、项目组织与运行管理（一）项目的组织管理（二）项目的运行管理四、建设资金预算与筹措情况（一）项目建设资金预算情况（二）项目建设资金筹措情况五、政府承诺及相关政策落实情况（一）出台相关政策支持学院示范院校建设（二）项目建设专项资金按时足额到位（三）兑现相关政策承诺.............

第二部分建设目标完成情况和成效

一、建设目标完成情况（一）专业建设目标完成情况

（二）人才培养模式改革目标完成情况（三）课程体系建设目标完成情况（四）专业教学团队建设目标完成情况（五）实验实训条件建设目标完成情况（六）校企合作体制机制建设目标完成情况（七）社会服务能力建设目标完成情况（八）教学质量监控体系建设目标完成情况（九）高职大学生素质教育体系建设目标完成情况二、建设总体成效（一）推进了学院总体改革（二）增强了综合办学实力

（三）深化了“”人才培养模式改革（四）重构了“”的高职教育课程体系（五）建成了“”的实习实训基地

（六）打造了“”的的专业教学团队（七）构建了“”的教学质量监控体系（八）构建了“”大学生素质教育体系（九）加强了“”的校企合作建设（十）提升了“”的社会服务能力

第三部分重点专业建设及人才培养模式改革成效

一、陶瓷艺术设计专业建设及人才培养模式改革成效（一）项目建设资金执行情况（二）项目建设完成情况（三）项目建设成效与亮点

二、皮革制品设计与工艺专业建设及人才培养模式改革成效（一）项目建设资金执行情况（二）项目建设完成情况（三）项目建设成效与亮点

三、高分子材料加工技术专业建设及人才培养模式改革成效（一）项目建设资金执行情况（二）项目建设完成情况（三）项目建设成效与亮点

四、软件技术专业建设及人才培养模式改革成效（一）项目建设资金执行情况（二）项目建设完成情况（三）项目建设成效与亮点

五、机电一体化技术专业建设及人才培养模式改革成效（一）项目建设资金执行情况（二）项目建设完成情况（三）项目建设成效与亮点

第四部分对高等职业教育改革发展和区域经济社会发展的贡献一、对高等职业教育改革发展的贡献（一）丰富高职教育理论作出了新贡献（二）重构高职课程体系提供了新视角（三）自主学习终身学习搭建了新平台二、对区域经济社会发展的贡献

（一）……….区域产业升级和经济社会发展（二）……….推进轻工行业人力资源职业化建设（三）……….推动了行业企业科技进步（四）……….助推了社会文化事业发展

21

第五部分示范与辐射成效

一、……….带动全院专业建设和综合改革二、……….共享示范建设成果和经验三、……….支持……….产业发展四、……….助推……….产业发展

第六部分专项资金预算执行情况和使用效果

一、资金预算情况二、资金到位及执行情况

第七部分资金管理情况与存在问题

一、资金管理情况（一）（二）（三）（四）

二、项目资金管理存在的问题

第八部分经验与思考

一、经验与体会（一）（二）（三）二、问题与思考（一）（二）（三）

结束语

附件一：建设任务完成情况对照表

附件二：陶瓷艺术设计专业及专业群项目总结报告附件三：皮革制品设计与工艺专业项目总结报告附件四：高分子材料加工技术附件五：软件技术专业项目总结报告附件六：机电一体化技术专业项目总结报告

22

附件五：湖南科技职业学院×××专业建设项目总结报告

前言专业沿革与专业基本情况

第一部分项目建设基本情况

一、项目建设思路与目标文字描述

二、项目建设任务文字描述

三、项目建设资金预算文字描述

表项目建设经费预算表预算资金投入（万元）支出项目省轻工行管中央财政省级财政办及合作企学院自筹合计业X序小X号计专1业2…专业群第二部分项目建设完成情况

一、校企合作体制机制建设文字描述建设内容预期目标完成情况完成率二、人才培养模式文字描述建设内容预期目标完成情况完成率三、课程体系和教学内容改革文字描述建设内容预期目标完成情况完成率

四、专业教学团队建设文字描述建设内容预期目标完成情况完成率五、实训条件建设文字描述建设内容预期目标完成情况完成率六、专业教学质量评价体系建设文字描述建设内容预期目标完成情况完成率七、社会服务能力建设文字描述建设内容预期目标完成情况完成率八、专业群建设建设内容预期目标完成情况完成率第三部分项目建设资金执行情况

一、专业建设资金执行情况

（一）人才培养模式与课程体系改革资金执行情况文字描述

表*-*人才培养模式与课程体系改革资金执行情况表资金使用和来源（万元）省轻工行管中央财政省级财政办及合作企学院自筹合计业

1．人才培养模式改革与课程体系建设2．核心课程建设3．教材与教学资源库建设4．教研教改5．教学质量监控与评价

（二）教学实验实训条件建设资金执行情况资金执行情况文字描述

表*教学实训条件资金执行情况表建设项目资金使用和来源（万元）省轻工行管合计中央财政省级财政办及合作企学院自筹业

（三）师资队伍建设资金执行情况文字描述

表师资队伍建设资金执行情况表建设内容资金使用和来源（万元）中央财省级省轻工行管办学院自筹合计政财政及合作企业1．专业带头人培养2．骨干教师培养3．教师双师素质培养4．兼职教师队伍建设

（四）社会服务能力建设资金执行情况文字描述

表社会服务能力建设资金执行情况表资金使用和来源（万元）省轻工行管建设内容中央财政省级财政办及合作企学院自筹合计业1．技术开发

与服务2．技术培训与职业技能鉴定3．成人学历教育4．中高职、中小学师资培训5．对口支援院校建设（五）校企合作工学结合运行机制建设资金使用情况文字描述

表校企合作工学结合运行机制建设资金使用情况表建设内容资金使用和来源（万元）省轻工行管中央财政省级财政办及合作企学院自筹合计业1．校企合作、工学结合体制建设2．校企合作、工学结合运行机制建设3．订单培养4．合作就业…

（二）专业群建设资金执行情况文字描述

表专业群建设资金执行情况建设项目资金使用和来源（万元）省轻工行管中央财政省级财政办及合作企学院自筹合计业

第四部分项目建设与成效

从人才培养模式，课程体系改革，师资队伍建设，实习实训条件，校企合作体制机制建设，社会服务能力等方面写，还可以结合专业特色写一到两点。一、×××××人才培养模式

二、×××××课程体系

三、×××××师资队伍建设

四、×××××实习实训条件

五、×××××校企合作体制机制

六、×××××社会服务能力

七、×××××

一、二、三、……

一、二、三、……

第五部分示范辐射作用第六部分后续发展思路

27

附件六：湖南科技职业学院国家骨干高职院校建设

各分项总结报告（基本框架）

组织人事处、教务处、实习实训中心、校企合作办、科技处、教学督导室、学生处等按工作职责分工，按以下格式要求分别完成各分项总结报告

前言

第一部分项目建设基本情况（各分项总800字左右）

一、项目建设指导思想二、项目建设目标与任务（一）建设目标（二）建设任务

三、建设资金预算与筹措情况（一）项目建设资金预算情况（二）项目建设资金筹措情况

第二部分建设目标完成情况和成效（各分项总201*字左右）

一、建设目标完成情况

分专业建设、人才培养模式改革、课程体系建设、专业教学团队建设、实验实训条件建设、校企合作体制机制建设、社会服务能力建设、教学质量监控体系建设、高职大学生素质教育体系闸述建设目标完成情况

二、建设总体成效

分人才培养模式、课程体系构建、实习实训基地、教学团队、校企合作、社会服务、教学质量监控体系、大学生素质教育等方面分别立题闸述建设成效

第三部分对高等职业教育改革发展和区域经济社会发展的贡献（各分项总1000字左右）

一、对高等职业教育改革发展的贡献

分人才培养模式、课程体系构建、实习实训基地、教学团队、校企合作、社会服务、教学质量监控体系、大学生素质教育等方面分别立题闸述思想、理论、方法的创新。

二、对区域经济社会发展的贡献

分人才培养模式、课程体系构建、实习实训基地、教学团队、校企合作、社会服务、教学质量监控体系、大学生素质教育等方面分别立题闸述对区域经济社会发展的贡献。

第四部分示范与辐射成效（各分项800字左右）

分人才培养模式、课程体系构建、实习实训基地、教学团队、校企合作、社会服务、教学质量监控体系、大学生素质教育等方面分别立题总结提炼在带动全院专业建设和综合改革、与兄弟院校共享示范建设成果和经验、支持和助推产业发展等方面示范与辐射作用。

第五部分经验与思考（每个分项500字左右）

分人才培养模式、课程体系构建、实习实训基地、教学团队、校企合作、社会服务、教学质量监控体系、大学生素质教育等方面分别立题总结经验与体会、剖析问题与思考

附件七：湖南科技职业学院

国家骨干高职院校项目建设档案材料体系参考要求

1、人才培养模式与课程体系改革教学管理制度文件（含技术性要求文件）；人才培养模式与课程体系项目管理会议记录/纪要（含专题研讨会议记录）；人才培养模式与课程体系改革项目管理执行记录；人才培养模式与课程体系改革项目经费使用情况；人才培养模式与课程体系改革项目年度统计报表、年度建设总结性材料；人才培养模式与课程体系改革项目验收统计报表、项目验收总结性材料。（1）企业调研计划安排、方案设计、原始数据等调研材料；（2）毕业生调查（回访）的计划安排、方案设计、原始数据等调研材料；（3）校企合作商谈的有关记录；（4）有关校企合作协议；（5）典型校企合作项目的协议文本和技术文件等；（6）调研过程、洽谈、研讨等图片资料。（1）一年一份专业调研分析报告；（2）人才培养模式改革年度总结材料与验收总结材料；（3）专业教学团队年度与验收统计分析报表（含教师素质结构信息及分析）；（4）合作企业年度与验收统计分析报表；（5）校内、校外实习实训条件年度与验收统计分析报表；（6）学生顶岗实习年度与验收统计分析报表；（7）社会培训与技术服务年度与验收统计分析报表；（8）其它固化的人才培养模式改革的阶段性成果材料。（1）专业对应岗位（群）国家（行业）职业标准、企业技术标准；（2）专业教学指导委员会专题会议记录或纪要；（3）专业人才培养方案与课程体系开发的外出培训、交流、研讨的原始材料；（4）专业人才培养方案与课程体系开发分析；（5）课程体系构建（修订）记录；（6）反映人才培养质量的材料；（7）其它反映课程体系开发的过程性材料。（1）课程体系构建流程分析；（2）专业人才培养方案与课程标准（课程大纲）；（3）课程体系建设成果的外部评价材料；（4）其它成果性材料。（1）各级精品课程申报材料。（2）课程改革的调研记录及报告；（3）课程研讨会议记录；（4）体现教学做合一的课程实施记录（含音像资料）；（5）课程载体（教项目）设计与课程内容体系的结构框架图；（6）学生作业或作品；（7）课程教学资源开发的相关源程序（指平台）或程序开发的原始记录；（8）网络课程资源使用的数据及效果描述。（1）各级精品课程立项批文；（2）课程评价材料；（3）以课程为单位的教学内容方法改革的总结报告；（4）课程电子教案、电子课件、电子习题集等；（5）资源库网络实体。（1）研讨会议记录；（2）调研报告及原始素材；（3）课程编写大纲。项目管理文件过程性材料1.1人才培养模式改革成果性材料1.2课过程性材料程体系建设成果性材料1.3核心课程过程性材料建设与专业教学资源库建设成果性材料1.4教材建设过程性材料成果性材料（1）教材（含实习实训指导）实体；（2）教材使用情况；（3）师生对教材的评价材料；（4）其它成果性材料。（1）教研教改项目申报、调研、结题的研讨会议记录、调研报告及原始素1.5教过程性材料材；（2）教研教改项目的申报材料；（3）各类教研教改的图片。研教改成果性材料（1）教研教改项目结题报告、获奖证书等成果材料；（2）教学质量监控与评价的运行实施记录；（3）1.6教过程性材料（1）相关制度（标准）文本；会议记录；（4）软件开发的原始程序。学质量（1）教学质量的评价材料；（2）分年度的总结报告；（3）其它成果性材料。监控与评价成果性材料2、师资队伍建设

项目管理文件2.1专过程性材料业带头人培养成果性材料3.2骨过程性材料干教师培养成果性材料3.3教过程性材料师“双师”素成果性材料质培养（2）兼职教师授课的记录（含教案、授课计划、学生评3.4过程性材料（1）聘约、聘书；兼职教师聘用4、校企合作、工学结合体制机制建设（2）其它成果性材料。成果性材料（1）兼职教师队伍建设年度总结与验收报告；师资队伍建设与管理制度文件（含技术性要求文件）；师资队伍建设项目管理会议记录/纪要（含专题研讨会议记录）；师资队伍建设项目管理执行记录；师资队伍建设经费使用情况；师资队伍建设年度统计报表、年度建设总结性材料；师资队伍建设验收统计报表、项目验收总结性材料。（1）经过批准的培养计划；（2）培养培训过程的协议书、各项目培训工作总结、相关证书和现场照片、图片等；（3）指导青年教师成长、主持专业建设与课程改革材料；（4）课题及研究项目材料。（1）主持教学研究、科学研究、技术服务等成果性项目一览表；（2）校内或外出讲学材料；（3）专业带头人建设年度总结与验收报告；（4）其它成果性材料。（1）经过批准的培养计划；（2）培养培训过程的协议书、各项目培训工作总结、相关证书和现场照片、图片等；（3）指导青年教师成长、主持专业建设与课程改革材料；（4）课题及研究项目材料。（1）主持教学研究、科学研究、技术服务等成果性项目一览表；（2）校内或外出讲学材料；（3）骨干教师建设年度总结与验收报告；（4）其它成果性材料。（1）经过批准的总体实施方案；（2）培养培训过程的协议书、各项目培训工作总结、相关证书和现场照片、图片等；（4）课题及研究项目材料。（1）主持教学研究、科学研究、技术服务等成果性项目一览表；（2）教师队伍建设年度总结与验收报告。价等）；（3）兼职教师的个人信息和资质证书等；（4）薪金或报酬发放记录。校企合作建设与管理制度文件（含技术性要求文件）；校企合作项目管理会议记录/纪要（含专题研讨会议记录）；校企合作项目管理执行记录；项目管理文件校企合作项目经费使用情况；校企合作项目年度统计报表、年度建设总结性材料；校企合作项目验收统计报表、项目验收总结性材料。（1）校企合作体制建设研讨、会洽谈会议记录；（2）校企合作与工学结合4.1校（3）有关体制研究与协调的各类活动记录、企合过程性材料组织机构、职责分工、工作方案；图片素材等过程性材料。作、工（1）省社共建体制建设；（2）湖南轻工职教集团体制建设；（3）陶瓷学院学结合董事会建设、软件学院理事会建设、皮革行业产学研联盟建设、塑料行业校成果性材料体制建企联盟建设、机电校企合作体制建设等成果材料；（4）校企合作、工学结合设体制建设的项目结题报告、获奖证书等成果材料；4.2校企合过程性材料作、工学结合运行机成果性材料制建设

（1）校企合作、工学结合运行机制建设的调研、研讨活动与会议材料；（2）各项机制实施的执行性文件材料；（3）各类图片素材等。（1）校企合作、工学结合运行的各种制度；（2）校企合作、工学结合运行建设的项目结题报告、获奖证书等成果材料；（4）其它成果性材料。4.3订单培养与合作就业（1）订单洽谈与订单协议；（2）订单式人才培养方案开发；（3）订单培养教学过程性材料、学生名册；（4）各类过程性、成果性材料及各类图片素材；过程性材料（5）顶岗实习学生在合作企业就业名册；（6）企业评价材料、就业典型材料；（7）各类图片素材及其它材料。（1）各年度订单培养统计表；（2）订单式人才培养成果总结报告；（3）学（4）学生顶岗实习成果性总结材成果性材料生在合作企业顶岗实习、就业统计分析表；料；（5）其它成果性材料。5、教学实验实训条件建设教学实验实训条件建设与管理制度文件（含技术性要求文件）；教学实验实训条件建设项目管理会议记录/纪要（含专题研讨会议记录）；教学实验实训条件建设项目管理执行记录；教学实验实训条件建设项目经费使用情况；教学实验实训条件建设项目年度统计报表、年度建设总结性材料；教学实验实训条件建设项目验收统计报表、项目验收总结性材料。（1）实验室项目建设方案（含设备技术性能、功能布局、建设进度、项目预算、预期效益等）；（2）实验室项目建设论证报告（含兄弟院校同类实训室的技术水平、实训室的需求分析、功能定位、设备配置方案、学生收益范围及效益等等）；（3）调研报告；（4）实训项目操作流程；（5）实训室规章制度；（6）实习实训课程（项目）指导书；（7）学生作品或产品；（8）实施记录（含设备使用记录、教学记录等）；（9）合同及验收报告；（10）对外服务的协议文本、技术文件及相关记录等；⑾校中厂建设材料。（1）教学做合一教学方法改革的成果材料；（2）学生在校内生产性实训成果材料；（3）校内实训条件建设完成情况统计报表；（4）实习实训室条件改善与利用的成果材料；（5）校中厂建设等成果性材料。（1）商谈会议记录或会议纪要；（2）合作协议书；（3）主要合作项目的实施记录（含照片和图片）；（4）合作项目资源（项目合作的资料及其它文本）；（5）实习实训的计划、动员、实施和学生完成实习的报告等。（1）校外实训基地建设的成果性总结材料；（2）校外实训基地建设与运用统计分析表；（3）厂中校建设成果材料；（4）其它成果性材料。（1）校内外实习实训条件运行使用的各类管理办法、操作规程；（2）学生职业技能鉴定报名、考核、获证材料等；（3）实习实训室使用、维护的过程性材料；（4）厂中校、校中厂管理运行模式、实施方案；（5）各类图片照片素材等。（1）实习实训指导书、实习实训项目开发的成果性材料、实习实训效果考核评价标准等；（2）实习实训项目开出、实习实训课时（相对于总课时）统计分析表；（3）学生职业技能鉴定等其它成果性材料。项目管理文件5.1校过程性材料内实训室建设成果性材料5.2校过程性材料外实训基地建设成果性材料5.3实验实训过程性材料教学管理与运行成果性材料6、社会服务能力建设社会服务能力建设与管理制度文件（含技术性要求文件）；社会服务能力建设项目管理会议记录/纪要（含专题研讨会议记录）；社会服务能力建设项目管理执行记录；项目管理文件社会服务能力建设项目经费使用情况；社会服务能力建设项目年度统计报表、年度建设总结性材料；社会服务能力建设项目验收统计报表、项目验收总结性材料。（1）对外技术服务的促进办法、管理办法等制度；（2）组建技术服务团队6.1技过程性材料的文件；（3）技术开发与服务的洽谈、协议、资金到账、成果及评价等材料；（4）各类技术服务的活动记录、总结及图片照片素材等。术开发（2）技术服务与开发的年度与验收与服务成果性材料（1）技术服务与开发的统计分析报表；总结性材料；（3）其它成果性材料。（2）各6.2技过程性材料（1）对外技术培训与职业技能鉴定的促进办法、管理办法等制度；

术培训与职业技能鉴定成果性材料6.3成过程性材料人学历教育成果性材料6.4对过程性材料口支援院校建成果性材料设（2）实施的过程材料；（3）相关图片照片；6.5对过程性材料（1）意向书或协议书；外合作（2）成果总结材料。成果性材料（1）统计汇总的名册及数据等材料；与交流四、高职大学生素质教育体系项目建设档案材料体系项目管理过程性材料成果性材料类技术培训项目的开发、培训资料、合同协议文本、培训过程材料等；（3）技术培训与职业技能鉴定的年度计划与年度总结材料、统计报表材料、统计分析材料；（4）各类技术培训与职业技能鉴定的活动记录及图片照片素材等。（1）技术培训与职业技能鉴定的统计分析报表；（2）技术培训与职业技能鉴定的年度与验收总结性材料；（3）其它成果性材料。（1）成人学历教育的研讨会议记录、调研报告及原始素材；（2）成人学历教育项目的招生、学生名册表材料；（3）成人学历教育项目的教学方案、教学计划材料；（4）各类图片照片。（1）成人学历教育的统计分析报表；（2）成人学历教育年度与验收总结性材料；（3）其它成果性材料。（1）对口支援协议书；（2）对口支援的实施记录；（3）相关图片照片或照片；（4）受援对象的反馈意见；（5）支援项目的使用情况。（1）对口支援院校的统计分析报表；（2）对口支援院校的年度与验收总结性材料；（3）其它成果性材料。学生管理管理制度文件；高职大学生素质教育体系项目建设会议记录/纪要（含专题研讨会议记录）；高职大学生素质教育体系项目管理执行记录；高职大学生素质教育体系建经费使用。素质教育队伍建设；素质教育内容改革；素质教育手段和方法改革；素质教育评价系统建设；素质教育理论研究;素质教育四个阶段的具体实施。制度建设、总结性材料、统计分析报表、标志性成果材料、相关图片照片等附件八：湖南科技职业学院国家骨干高职院校项目建设工作成效统计汇总表

1、国家骨干高职院校项目建设综合指标完成情况进展表

表1-1项目建设院校基本情况

1234项目院校名称项目院校编号院校长姓名所属省份湖南科技职业学院10-28杨栋梁湖南湖南省教育厅、湖南中华职业教育社201*年9月18日201*年8月30日201*年3月18日格式如：201*年9月8日格式如：201*年9月8日格式如：201*年9月8日按《任务书》填写，注意不填数字单位“获准立项时间”至“201*年12月31日”发生数同上单位－－－－－－－－－－－万元万元万元个个个门个件件万元个同上同上同上同上人人人人人人人所人次人次人次教务处科技处教务处人事处教务处行政资产处财务处评建办填报部门一基本信息5举办单位6获准立项时间7《建设方案》《任务书》通过时间申请验收时间(省教育、财政部门递交申请日)9第一笔中央财政建设专项到账时间10第一笔地方财政建设专项到账时间11第一笔举办方建设专项到账时间8二经费落实三自身建设成果四对外服务效益12项目资金预算投入总额13项目资金实际投入总额14项目资金实际支出总额15161718192021建成中央财政重点支持专业数带动建设专业数（不含重点专业）形成特色专业数建成优质专业核心课程新增合作企业（单位）数改扩建实验实训场地面积数已投入使用的新、改、扩建实验实训场地面积数教务处校企办22购置实验实训设备台件数23已投入使用的实验实训设备台（套）数24新增实验实训设备固定资产额25新增实验实训项目数26新增专业带头人数量27新增骨干教师数量28新增兼职教师数量29新增双师型教师数量30新增专任教师数量313233343536惠及重点支持专业在读学生数惠及带动专业在读学生数对口支援西部职业院校数量职业技能鉴定与培训总量其中：职业技能鉴定（三级以上）职业技能鉴定（四级）职业技能鉴定（五级）同上人次职业技能培训（三级以上）同上人次职业技能培训（四级）同上人次职业技能培训（五级）同上人次政府主管部门委托培训总量同上人次其中：国家行业部门委托培训同上人次省级行业部门委托培训同上人次当地行业部门委托培训同上人次其他政府部门委托培训同上人次为经济社会服务的其他培训总量同上人次其中：职业资格培训同上人次企业职工技术培训同上人次农村劳动力转移培训同上人次进城务工人员培训同上人次农村新技术推广培训同上人次其他社会化培训同上人次开展各级各类培训总量统计（不要重复上述各类培训量如有交叉，53人次计算）此处不要重复注：本表相关数据的统计时限一般为“获准立项时间”至“201*年12月31日”的发生数。37383940414243444546474849505152科技处

表1-2《任务书》主要预设指标完成情况考核指标单位A原有基础B建设目标－－－－C估算数用*标目前水平明D变化情况填报部门1教学仪器设备总值万元生均预算内拨款标准（项目2元/生.年院校）（同类资产3生均预算内拨款标准元/生.年本科）一经费元/生.年增长4学费标准（项目院校）5地方财政专项拨款万元6行业、企业专项投入万元7其他（学费、培训等收入）万元8校内实训基地数量个9校内实验、实训室数量个实习校内生产性实训（学时）比二实训10％例场地11校外实习实训基地数量个12半年以上顶岗实习学生占应届毕业生比例％％％个％％人月人万元财务处校企办实习实训中心校企办实习实训中心就业办教务处学生三实习13毕业生一次就业率就业14“双证书”获取率15有合作协议的企业数合作企业参与教学的专业比例数签订校企合作协议的专业17比例数合作企业接收实习实训学18生16人才四培养模式19合作企业接收就业学生数20合作企业对学校投入的设备价值为合作企业科技开发与技术服务经费数21万元22对口支援地区数对口23对口支援院校数五支援情况24培训培养教师总数25联合培养学生总数26本省录取批次27六招生录取分数高于三本分数线28情况的学生比例29跨省招生比例30对西部招生比例

个个人次人第几批共几批％％％填立项当年比例科技处36

招生办考核指标31323334兼职35七教师情况3637社会38八服务39情况40单独招生试点专业数单独招生计划招生数单独招生报考学生数单独招生录取学生数来自行业企业兼职的专业教师数量来自行业企业兼职的专业教师授课时数职业技能鉴定机构数量职业技能鉴定工种数量职业技能鉴定服务规模职业技能培训服务规模单位个人人人人课时个个人次人日A原有基础B建设目标－－－－－－－－C估算数用*标目前水平明D变化情况填报部门人事处教务处说明：①“原有基础”、“建设目标”可参考《任务书》，但请注意不要填写增量数或增加数；②“目前水平”根据201*年6月30日的会计报表数、实际发生数或合理估算数如实填报（所谓“合理估算数”是指：当“会计报表数”和“实际发生数”因会计确认时间与项目建设时间存在较大差异、且这种差异将对如实反映项目建设进展产生较大影响的情况下，可以采用能够更为真实反映建设进度的“合理估算数”；其中“较大影响”的是指差异大于等于“会计报表数”或“实际发生数”的10％。“合理估算数”应依据合同、协议等法定文本，法定文本总量一般不应超过5个）；③“变化情况”＝（“目前水平”-“原有基础”）/“原有基础”（用百分比表示，保留两位小数，增加为正数，减少为负数）

表1-3各方承诺落实情况（评建办填报）

目前承诺落实情况123（请根据承诺事项逐条填写）（请根据承诺事项逐条填写）履约时间履行单位履行方式满意度未履约情况说明、意见与建议1234567891012345678910地方政府支持承诺请按照《任务书》内容如实填报45678910123院校举办方承诺4请按照《任务书》内容如实填报5678910注：（1）项目院校在填报“履约方式”的同时，需考虑准备佐证材料备查；（2）项目院校填报“满意度”时，应如实反映自身感受，仅供示范建设工作办公室内部掌握。

表1-4项目预算执行情况（财务处、各专业填报）支出项目1投入总额2重点专业3基本建设4设备购置项目总体预算执行预算投入金额（万元）实际投入金额（万元）行企投入/行企投入/总额中央财政地方财政总额中央财政地方财政学院自筹学院自筹

湖南科技职业学院5校企合作社会服务6师资建设7其中：外聘兼职教师8课程建设9其他方面10重点专业群11其他专业（群）12其他方面1小计2基本建设3设备购置重点专业预算执行陶瓷4校企合作艺5社会服务术设6师资建设计7其中：外聘兼职教师8课程建设9专业群1小计2基本建设皮革制品设计与工艺3设备购置4校企合作5社会服务6师资建设7其中：外聘兼职教师8课程建设9专业群支出项目1小计2基本建设高分子材料加工技术3设备购置4校企合作5社会服务6师资建设7其中：外聘兼职教师8课程建设9专业群1小计2基本建设预算投入金额（万元）实际投入金额（万元）行企投入/行企投入/总额中央财政地方财政总额中央财政地方财政学院自筹学院自筹

重点专业预算执行3设备购置软4校企合作件5社会服务技术6师资建设7其中：外聘兼职教师8课程建设9专业群1小计2基本建设3设备购置机电4校企合作一体5社会服务化技6师资建设术7其中：外聘兼职教师8课程建设9专业群表1-5中央财政重点建设专业硬件建设情况（重点建设专业各自填报）考核项目123456789原有数量改建数量在建数量目前在用数量目前标准工位原有面积改建面积在建面积目前在用面积单位个个个个个万元台（套）个个个个个万元台（套）万元万元万元万元万元台（套）台（套）台（套）台（套）台（套）学院合计陶瓷艺术设计102801皮革制品设计与工艺102802高分子材料加工技术102803软件技术102804机电一体化技术102805校内实一验、实训室10目前在用设备11121314校内15二实训16基地171819原有数量改建数量在建数量目前在用数量目前标准工位原有面积改建面积在建面积目前在用面积20目前在用设备21222324实验25三实训26设备27282930原有设备在用设备在库设备在途设备报废设备原有数量在用数量在库数量在途数量报废数量表1-6重点建设专业主要改革成效（重点建设专业各自填报）专业名称时间1该专业建设负责人2该专业带头人数量3该专业骨干教师数量4该专业在编教职员工数该专业在岗教职员工数（在5编）6其中：专任教师7双师型教师该专业在岗教职员工数（外8聘）其中：来自行业企业的9兼职教师10其他外聘教师11该专业班级数12该专业学生总数13该专业本省学生数姓名人人人人人人人人人个人人人人人人人人陶瓷艺术设计皮革制品设计与工艺高分子材料加工技术软件技术201*末机电一体化技术201*年末201*年末201*年末201*年末201*年末201*年末201*年末201*年末201*年末一师资队伍二学生情况14该专业外省市学生数15其中：西部地区学生该专业高于三本录取分数线的学生该专业单独招生计划17招生数该专业单独招生报考18学生数该专业单独招生录取19学生数16专业名称时间20该专业有合作协议的企业21该专业合作企业投入资金22该专业合作企业投入设备个万元万元人天个个人门门门门门课时课时课时课时课时课时课时课时课时本本本本本陶瓷艺术设计皮革制品设计与工艺高分子材料加工技术软件技术201*末机电一体化技术201*年末201*年末201*年末201*年末201*年末201*年末201*年末201*年末201*年末三校企合作23该专业合作企业投入人力24该专业校外实习基地数量252627282930313233343536373839404142434445该专业合作企业提供顶岗实习岗位该专业参加顶岗实习学生的人数该专业公共课程该专业专业课程该专业实践课程该专业其他课程该专业工学结合优质核心课程该专业德育教学其中：职业道德教育该专业公共文化课教学该专业专业理论教学该专业专业实践教学该专业工学结合教学其中：职业道德教育生产性实训顶岗实习该专业累计自编讲义该专业累计自编教材该专业在用自编讲义该专业在用自编教材该专业在用教材总数四教学安排专业名称时间该专业在用实验、实训室数量该专业在用实验、实训室运营费用该专业在用实验、实训室耗材费用该专业在用实验、实训室使用课时该专业在用实验、实训室学生使用人次其中：非本专业学生使用人次该专业在用实训室数量该专业在用实训室运营费用该专业在用实训室耗材费用该专业在用实训室使用课时该专业在用实训室学生使用人次其中：非本专业学生使用人次该专业在用实训基地数量该专业在用实训基地运营费用该专业在用实训基地耗材费用该专业在用实训基地使用课时该专业在用实训基地学生使用人次陶瓷艺术设计皮革制品设计与工艺高分子材料加工技术软件技术201*末机电一体化技术201*年末201*年末201*年末201*年末201*年末201*年末201*年末201*年末201*年末个万元万元课时人次人次个万元万元课时人次人次个万元万元课时人次46474849505152实验实训53545556575859606162五专业名称时间其中：非本专业学生使用人次该专业实验实训设施接受外校学生该专业实验实训设施接受外校学生该专业实验实训设施接受社会培训该专业实验实训设施接受社会培训陶瓷艺术设计皮革制品设计与工艺高分子材料加工技术软件技术201*末机电一体化技术201*年末201*年末201*年末201*年末201*年末201*年末201*年末201*年末201*年末人次人次课时人次课时6364656667表1-7项目建设院校总体建设成效主要考核指标1占地面积234567891011121314151617181920212223242526校舍面积在编教职员工数在岗教职员工数（在编）其中：专任教师双师型教师在岗教职员工数（外聘）其中：来自行业企业的兼职教师其他外聘教师总共设置专业数资产总额负债总额净资产总额实验实训设备固定资产总额实验实训场地面积在校生数（全日制高职）其中：重点专业在校生数（成人学历教育）毕业生数（全日制高职）其中：重点专业毕业生就业签约数（全日制高职）其中：重点专业毕业生实际就业数（全日制高职，含创业、升学）其中：重点专业毕业生自主创业数（全日制高职）其中：重点专业单位201*年末情况亩人人人人人人人个万元万元万元万元人人人人人人人人人人人％万元万元万元万元万元万元万元万元万元万元万元万元万元万元万元万元万元万元万元

填201*年12月31日截至数同上同上同上同上同上同上同上同上同上同上同上同上同上同上同上同上同上同上同上同上同上同上同上同上同上同上目前状况填201*年12月31日截至数同上同上同上同上同上同上同上同上同上同上同上同上同上同上同上同上同上同上同上同上同上同上同上同上同上201*年填报部门行政资产处一基本情况人事处二三

教务处行政资产处就业办继教学院学生就业情况就业办27毕业生就业率（全日制高职）282930313233343536373839404142434445院校收入合计院校支出合计教育经费拨款其中：专项经费拨款科研经费拨款其他经费拨款上级补助收入教育事业收入其中：学杂费收入科研事业收入经营收入其他收入教育事业支出其中：人员经费支出公用经费支出基建项目支出专项支出科研事业支出收支情况填201*年度数填201*年度数同上同上同上同上同上同上同上同上同上同上同上同上同上同上同上同上同上同上同上同上同上同上同上同上同上同上同上同上同上同上同上同上同上同上同上同上财务处46经营支出主要考核指标4748中央财政支持“职业教育实训基地”专项额度中央财政支持“示范院校建设计划”专项额度校办企业数校办企业职工数校办企业产值校办企业提供顶岗实习岗位数校办企业吸纳顶岗实习学生数校办企业承担顶岗实习课时数单位201*年末情况万元万元个人万元个人课时目前状况填报部门财务处到201*年12月31到201*年日累计数12月31日累计数同上填201*年度数同上同上同上同上同上同上填201*年度数同上同上同上同上同上四其他情况495051525354校企办

2、专业及专业群人才培养模式改革与课程建设情况汇总表

表21×××专业及专业群工学结合实习实训项目与安排汇总表

专业名称：

班级名称教学班级201*-201*学年第一学期201*-201*学年第二学期201*-201*学年第一学期201*-201*学年第二学期201*-201*学年第一学期201*-201*学年第二学期工学结合实习项目与安排周次实习实训项目实习实训地点指导老师注：表21只需要5个重点建设专业填报。

2、专业及专业群人才培养模式改革与课程建设情况汇总表

表22×××专业及专业群校企合作工学结合人才培养模式改革主要活动汇总表专业名称：

序号年月日地点活动事项活动内容参与人员注：表22只要5个重点建设专业填写。

2、专业及专业群人才培养模式改革与课程建设情况汇总表

表23×××专业及专业群教材建设汇总表

专业名称：

类别序号123校本教材序号12出版教材3教材名称教材名称编写（出版）时间出版社编者出版时间适用专业编者适用专业本年度使用情况使用情况

友情提示：本文中关于《骨干高职院校建设个人事迹总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，骨干高职院校建设个人事迹总结：该篇文章建议您自主创作。

来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。

《骨干高职院校建设个人事迹总结》由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
链接地址：http://www.bsmz.net/gongwen/469827.html

• 上一篇：隧道施工自检及整改情况-汇报材料1
• 下一篇：茶院乡维稳信访工作汇报材料 基层工作 综合治理 总结