荟聚奇文、博采众长、见贤思齐
当前位置:公文素材库 > 计划总结 > 工作总结 > 201*年健康教育控烟总结

201*年健康教育控烟总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-27 19:14:43 | 移动端:201*年健康教育控烟总结

201*年健康教育控烟总结

201*年健康教育控烟总结

吸烟是危害人类健康的重要因素之一。201*年,随着创建国家卫生城市工作的不断深入,人们对吸烟的危害有了更深的认识,对健康、文明的生活方式有了新的理解。幸福社区的控烟工作也结合新形式采取了新措施。在贯彻落实上级文件精神的同时,采取人性管理的办法,营造无烟环境,树立健康理念,使部分烟民尽早摆脱烟害,取得了较好成效,现将工作开展情况总结如下:

一、领导重视、制度健全

在社区控烟领导小组的统一指挥下,进一步完善控烟工作制度,组织实施,并成立专人负责和不定期的宣传教育工作,使社区得到健康控烟。

二、加大宣传力度,营造良好的宣传氛围

为了督促吸烟者尽快戒烟,我社区全面开展控烟宣传,充分利用黑板报、宣传栏、海报等多种宣传方式,向居民群众开展宣传吸烟危害健康,提倡青少年自觉控烟的知识,孕妇和老年人控烟的好习惯,增强自我保健意识和能力。

控烟宣传遍及家庭和公共场所,积极响应5月31日世界无烟日,每个季度社区都开展控烟宣传学习活动,积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作有关法规,倡导居民戒烟、控烟。同时宣传社区的控烟措施、吸烟危害等,居民群众以身作则养成不吸烟的习惯做表率。

三、开展形式多样的控烟活动

控烟工作是健康教育工作的重点,是一项长期而又艰巨的任务。所以幸福社区居委会充分利用重大纪念日“世界无烟日”,在社区门口组织了一场宣传活动,向居民发放控烟宣传资料500多份。社区做到带头控烟,办公室尽量做到无人吸烟,活动室、图书室有禁烟标志。

四、人人参与控烟活动

社区工作人员和居民全体共同参与控烟活动,人人争做控烟的主人,相互监督。有力地提高了社区工作人员和居民的控烟责任感,增强了控烟能力。

通过各种宣传学习形式,全体社区工作人员和居民进一步明确了控烟的意义,为创造良好的无烟环境,促进居民的身心健康做了一定的成绩。今后我们将继续做好控烟工作,努力创建无烟单位。

幸福社区

201*年12月16日

扩展阅读:顺金社区201*年控烟工作总结

顺金社区201*年控烟工作总结

按照社区制定的控烟工作计划,我们通过健康教育、社区居民代表大会、居民议事协商会议,社区宣传栏等多种形式,向社区居民宣传吸烟有害健康等知识,认真学习有关卫生常识和健康促进知识,社区居民充分认识到吸烟的危害和控烟的意义,严格执行在公共场所执行控烟规定。作到社区内公共场所无人吸烟,居民控烟、控烟意识增强。归纳起来我们主要做了以下几项工作。一、领导重视、制度健全。

在社区控烟领导小组的统一组织下,由社区书记亲自负责,组织实施,进一步完善控烟制度,并责成专人负责不定期的巡视、检查。

二、加大宣传力度,收效显著。

充分利用健康教育、宣传栏、控烟宣传册等多种形式,对居民开展吸烟有害健康的宣传教育,特别是社区内学校学生,通过定期开展健康知识讲座,提高学生的控烟知识,培养学生不吸烟行为的好习惯,增强学生自我保健意识和能力。同时,利用居民议事协商会议等活动,开展社区内共建单位的控烟、戒烟、控烟教育,进一步提高单位职工的控烟能力。活动开展后,得到了社区内广大居民的积极支持,控烟小组对个别持反对意见的有着多年吸烟史的老烟民谈心,对他们进行健康教育,并为其开展大量的业余活动,丰富他们的业余生活,使有吸烟史的烟民在一个无烟的大环境下慢慢戒除手中的香烟。

三、公共场所禁止吸烟。

社区办公楼、活动室等公共场所,禁止吸烟,并设醒目标志,不设烟具。

四、社区带头,人人参与控烟活动。

控烟小组带头控烟,社区其他委员及各小组长组织齐抓共管控烟工作。全体居民共同参与控烟活动,人人争做控烟的主人,相互监督。有力地提高了居民的控烟责任感,增强了控烟能力。

五、控烟宣传遍及家庭和社区。

社区主动和居民配合,利用居民会议、积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作有关法规,倡导居民戒烟、控烟。5月31日无烟日,社区在居民小区举行无烟宣传,宣传控烟措施、吸烟危害等,建议家长控烟、戒烟,以身做则为教育学生养成不吸烟的习惯做表率。

总之,经努力,社区居民进一步明确了控烟的意义,为创造良好的无烟环境,培养居民形成良好的健康习惯,促进社区居民的身心健康作出了一定的成绩。

201*年1月10日

友情提示:本文中关于《201*年健康教育控烟总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用,201*年健康教育控烟总结:该篇文章建议您自主创作。

来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。


201*年健康教育控烟总结》由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
链接地址:http://www.bsmz.net/gongwen/470224.html