新课改个人工作总结
新课改个人工作总结
张海苹
作为一名小学教师,我深深地体会到教师必须不断地学习,不断地提高自身的科学文化素养。在平时的工作中,我边教边学,利用学校为我们安排的外出听课的机会,向其他学校的老师学习,吸取他人先进的教育教学经验,了解现代教育教学的新理念。学习现代教育教学理论,学习新课程标准,根据学生的实际情况组织教学。尽量做到面向全体学生,因材施教,让每个学生真正成为学习的主人。经过十几年的教学实践,我积累了一些宝贵的经验。平时积极参加学校组织的教学研究活动。在课堂上,我时刻注意调动学生的学习积极性,创设民主、平等、和谐的课堂环境,多给学生一些表现的机会,培养学生自主学习的能力。遗憾的是,我们班还有个别学生没能养成良好的学习习惯,学习态度不够端正,学习上有掉队的现象。在以后的教学工作中还需不断地改变策略,以便达到更好的教学效果。
本学期,本人担任小学二(1)班的语文和品生教学工作。一学期来,我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
首先,根据我所任教班级的实际情况,优生少得可怜,中差生却俯视皆是。不是有人曾说:如果孩子天生就是优生,哪教育还有什么功能?又谈什么基础的素质教育呢?因而对占相对多数的中差生,我更应变嫌弃为喜爱,变忽视为重视,变冷漠为关注,变薄待为厚待。
应该说任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对差生则易于发现其缺点,而看不到优点,这种不正常的现象有碍学生进步。我注意帮助他们找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次是以平常的心态对待:差生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应享有同其它学生同样的平等和民主,也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱,我作为一个教育者,在对待中差生时应该具有自我调控的能力。
厚爱差生,我真正做到以情动人:首先做到“真诚”二字,即我在学生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄,做到言出必行;其次做到“接受”,即能感受差生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任中差生,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。由于我能善意理解他们,高兴地接受他们,因此促进了中差生不同程度的进步和发展。
其次,认真制定教学计划,注重研究教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照小学数学教学大纲进行施教,让学生掌握好学科知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。
教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。
课前做到认真备课,多方面去搜集相关资料。为提高每节课的教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。最后,能制定好复习计划,并能认真备好复习课,培养好尖子生,提高中等生,帮助差生
在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!
回顾一学年的工作,虽然取得了一些收获,但还存在一定问题,比如,在工作中缺乏创新意识,存在一种惰性思想,未能取得可喜的业绩。但是,我相信在我们的共同努力下,我校的教育科研工作会迎来一个灿烂的春天。
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20年度个人工作总结
20年6月9日
201*年度个人工作总结
今年,我加强对新课改理论的学习,学习创新教育教学的方法,教育教学工作取得了显著改变。现将这学期来的工作总结如下:
一、加强理论学习,提高自身素质
这学期来,我能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,不断提高自己的政治理论素养。
我热爱党的教育事业,认真贯彻党和国家的教育方针,爱岗敬业,爱生奉献,教书育人,为人师表,遵纪守法,团结同志,具有良好的职业道德。我能够认真学习教育教学理论,学习适应工作需求的新课改知识,用先进的教育思想武装头脑,更新了教育观念,并使自己的业务素质得到了明显提高。
本年度,我除了向书本学习和在网上学习之外,还走出去学习,例如随从学校到山东实地考察学习新课改课堂,聆听“高校新课改课堂探讨”报告,学习了许多外地的课改经验,通过培训、学习,我受到了很大启发,并能把所学到的理论知识、先进经验恰当运用到自己的教育教学工作中,取得了良好的效果。
二、立足本职,搞好教育教学工作
做好每一件小事,是我对自己的教育教学工作最真切的注解。一学期来,我以高度的责任心,严谨的工作态度,做好了本职工作。在教学中,我牢固树立“以学生为本”的教育教学理念。认真制作导学案,积极探索和实践新课改教学课堂模式,经常参与听评课活动,以促使自己的课堂更精彩,并收到了良好的教学效果。本年度我还积极准备并参与了我校组织的“新课改课堂”的示范课。
在对待学生方面,我始终坚持以爱心和耐心为前提,以激励疏导为原则,用人格力量去感化学生,用自己严谨而幽默的风格去吸引学生投入新课改的学习中;我坚持和学生做知心朋友,平等相处,用心灵和学生交融,促进了学生的健康成长。
三.其他方面:
积极参与听课、评课,虚心向同行学习探讨新课改教学方法,博采众长,提高教学水平。不断进行新课改学习,扩宽知识面,为自己的新课改教学注入新鲜血液。积极参与校运动会活动,丰富自己的课余生活。
总之,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,开拓进取,使自己成为一名更合格的高中教师!
20年6月9日
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