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暑期社会实践工作总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-27 19:26:42 | 移动端:暑期社会实践工作总结

暑期社会实践工作总结

在实践中求锻炼,在锻炼中求发展

海洋科技与环境学院201*年暑期社会实践总结

根据校团委相关文件精神,按照校团委统一部署与安排,结合我院实际,紧紧围绕“永远跟党走,青春献祖国”暑期社会实践活动的主题,我院团委组织全院学生采取个人分散活动和队组集中活动相结合的方式,开展了丰富多彩、卓有成效的社会实践活动,现总结如下:一、总体概括

我院08-10级学生共计462人,其中进行分散实践活动397人,共收集暑期社会实践报告44份,活动参与率达86%,创下我院学生参与暑期社会实践活动的新高。依据大学生社会实践活动通知,围绕四个主题,我院学生在全国众多城市偏郊地区开展活动。通过这种走出校门,走进社会,离开书本的大课堂,使学生们在人生阅历与思想层次上有了新的提高,许多学生在实践报告中都写出了自己的亲身体会,并且表明学到了许多在学校中无法学到的知识,本次活动带给学生们极大的收获。二、实践工作的基本特点

1、领导重视,广泛动员,准备充分

学院领导的高度重视学生的社会实践工作,为做好大学生社会实践工作,我院采取了以下措施:一是专门成立了社会实践工作领导小组”,负责我院社会实践工作的总体构想和具体安排,通过广泛征求意见和反复讨论,确定了今年的社会实践方案,我们对参加的小分队有既定的工作、任务和目标要求,有严格的工作方案和设计要求;二是确定“重点工作内容”。由学院制定重点工作内容,同学们根据自身实际情况选择一个或若干个服务内容之后自由组队,结合服务内容制定分队的工作方案报学院审批;三是“自主确定工作内容”。同学们根据双向受益的原则,自由确定服务地区,服务内容,服务形式及方法。分队建立后,学院专业老师和辅导员进行了分工,对学生进行指导。

2、形式多样,实践面广,成绩喜人

我院的社会实践工作以寒暑假大学生社会实践工作为主题,以学生课外志愿服务活动为辅,组织了大学生“红色之旅”团队、大学生“游子”团队、大学生进社区服务团队、省外学生生源地社会志愿服务团队等形式多样的大学生社会实践活动,除了大学生社区服务、公共设施环保卫生服务等,还有开展的“社区健康调查”“渔村实地学习”等成果显著。

3、注重培养,精心指导,我院社会实践工作后继有人

为了培养社会实践工作方面的优秀人才,我院利用学生会下设的青年志愿团为突破口,培养了一批热衷于社会服务,热衷于大学生社会实践工作的学生群体,将精神发扬传递下去。三、实践工作的主要内容

暑期社会实践活动内容丰富,形式多样,突出我院专业特色,遍布各行业领域,社会群众反响热烈,主要涵盖以下四个方面:【1】大中学生“追寻红色足迹”实践服务团1、“追寻红色足迹”主题社会实践活动。主题围绕纪念建党90周年,我院组织学生小组15组,开展寻访老党员(老红军)、探寻革命遗迹等历史回顾、记录类活动,参观革命历史纪念馆、走访爱国主义教育基地、接受革命传统教育,在寻访、考察过程中为老党员(老红军)提供各种志愿服务,引导学生坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,其中以“暑期胡兰精神社会实践团”为代表在当地引起了非常好的社会反响。2、“红色之旅”学习考察实践活动。

有计划地组织社会实践观察体验团14组,重点组一支,使学生实践中感受科学文化知识的重要性,认识自身的不足,在实践中奉献知识。使学生们在实践中锻炼了自身,充实了自身,提高了自身。【2】大中学生“十二五”规划宣讲服务团

我院根据自身情况,开展“百名大学生党员进百个社区”进行社会实践活动

6名大学生党员在指导教师带领下与实践社区联系,考察了解国情省情民情,切身感受“十一五”时期我省经济社会发展的辉煌成就,并向群众广泛宣传“十二五”规划的主题主线、目标任务和当地经济社会发展的具体规划和举措,发挥了统一思想、鼓舞精神、凝聚力量的积极作用。走进社区的同时服务社区,把我院丰富多彩的文化知识带进社区,促使大学生党团员在社区建设中发挥生力军的作用。【3】大中学生文化宣传服务团

“感念父母恩,回报家乡情”主题调查实践活动

数名同学带着感恩的心为父母、恩师做小事,并撰写了心得体会。还有5组同学关注、关心家乡发展,主动参与家乡扶贫开发建设,实地调查家乡的经济社会发展情况和生态环境现状,通过导游等工作给游客宣传家乡风采,并受到游客们的一致好评,成果喜人。【4】大学生支农服务团

根据我院海洋、环境方面的专业优势,我院组织学生根据基层需求选定了数个服务地,通过在渔业,林业,环保局学习,了解到农村、工厂等地区的实际情况,传播推广了先进的渔业、农业实用技术,解决了一些社会生产生活遇到的实际问题和困难。四、实践成果1、社会反响好

我院的暑期社会实践得到了院系各级领导的支持,在实践当地,无论是学校、企业、农村、海岛,都得到了广泛的关注和积极的配合,得到了当地群众的良好评价。2、个人收获大

社会实践活动使我院学生加深了对党的路线、方针、政策和社会主义制度优越性以及国情、民情的了解,进一步坚定了在党的领导下走建设有中国特色社会主义道路的信念,对团中央、团省委积极鼓励高校每年暑期开展社会实践的目的有了更深的了解,真实的看到了欠发达地区的农村的现状,以及企业等的发展和对大学生的要求。同时学生们也表示社会实践加深了我院学生与当地人民的感情,拉近了与社会的距离,也让自己在社会实践活动中开拓了视野,增长了才干,提高了自身素质,进一步明确了青年学生的成才之路与肩负的历史使命。

通过本次实践活动,我们也发现了学生们的一些不足之处,在吃苦耐劳方面稍有欠缺,在生活自理上也有待加强,部分学生在农村体验时产生不适应,未做好充足的思想准备,这在今后的实践活动中都将加强引导教育,使学生克服骄气、稚气尽早适应社会,融入社会。今年的暑期社会实践已经结束,但社会实践给我院学生带来的巨大影响却远没有结束。他们走出了校园的象牙塔,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去经受风雨,见识世面,检验知识,锻炼能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。广阔的社会,还有许多未开拓的领域等待着年轻的大学生们,海洋科技与环境学院的莘莘学子们将在不断的学习与实践中,站在一个新的起点,以他们所拥有的理论知识、创新精神和拼搏精神,去展示新世纪的大学生风采。

海洋科技与环境学院201*年9月5日

扩展阅读:初中生暑期社会实践活动总结

安丰中心校暑期社会实践活动总结

安丰中心校暑期社会实践活动总结为了深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,落实《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》,我校团委以道德为先为主要理念,以实践体验为主要途径,以生活社区为基本场所,以快乐理念为重要指引,认真贯彻和落实《团中央关于开展中学生暑期“四个一”社会实践活动的通知》,有效地组织和落实好暑期各项工作,让全校学生度过了一个“安全、健康、有益、充实、愉快”的假期。现将有关情况汇报如下:

一、周密部署、工作到位,社会实践活动有序开展。

1、高度重视、精心策划、周密部署。为了确保暑期社会实践活动的顺利进行,学校党政领导高度重视,成立了以陈庚书记为组长、朱之琳副校长为副组长的暑期工作领导小组。多次召集校德育处和团委的老师商讨暑期工作部署。确定了“小型、分散、安全、就近”的原则,注重民族精神传承和思想道德建设的可持续发展。校德育处还专门下发了《关于做好201*暑期社会实践活动的通知》。

2、措施落实、保障有力、宣传到位。在制度方面,学校进一步明确把社会实践活动纳入综合考评的范围,作为学生个人和班团组织评优奖励的重要条件,实行一票否决制。在暑期之前,校团委组织全体团支部书记认真学习了《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》,统一思想认识,明确在即将到来的暑期社会实践工作中,要紧紧围绕未成年人思想道德建设这个工作重点,坚持以青年学生为本的工作取向,促进暑期活动的顺利开展。

3、主题突出、注重实效、力求创新。社会实践活动从设计内容到选定形式,始终紧扣“加强思想道德建设,弘扬民族精神”这一主题,利用各种有形的活动载体,进一步兴起学习实践“三个代表”重要思想的新高潮,大力弘扬和培育民族精神。我们特别强调活动要贴近社会和群众的实际需要,在“办实事、求实效”上下工夫,为广大群众的生产、生活提供直接、有效的服务。同时,也使同学们在活动中巩固知识、锻炼能力、提高素质,从而达到“双赢”的目的。

二、真情奉献、热情服务,社会实践活动成效显著。

1、传承民族精神、加强爱国主义教育。校团委在7月1日至7月7日举办了为期一周的优秀学生干部培训班。通过优秀党员教师和校友们的精彩讲座,200多位学员加深了对中国共产党的认识,进一步加深对“三个代表”重要思想的理解。

2、素质拓展活动。我校于7月14日至7月19日组织部分班级学生前往梧桐村社会实践基地参加素质拓展培训。参与活动辅导的老师们大部分是有着丰富的素质拓展培训经验的大学生,他们通过创新的活动形式、夸张的语言表情、丰富有趣的活动内容,让学生在活动的过程中去积极的开动脑筋进行创新性的思维,让学生在活动的过程中去真正的体验快乐的内涵,极大限度的调动了学生的参与积极性。同时也培养了他们的团队协作精神。

3、绿色环保行动。在十字街、超市,部分团员开展了环保宣传和调查活动,发放倡议书和调查问卷3000份,人们还纷纷在“环境卫生从你我做起”的宣传横幅上签下了自己的名字。通过这些活动,提高了群众的环保意识,引导人们改变不良的行为方式和价值观念,共建美好家园。通过各方面的共同努力,今年的暑期社会实践活动已顺利完成。纵观活动的整个过程,呈现出以下几方面的特点:1

、实践锻炼与课堂学习相结合。把课堂学习作为社会实践活动的基础和依托,把社会实践活动作为课堂学习的巩固和延伸。同学们在利用自己所学的知识服务于社会的同时,也在社会这个大课堂中得到锻炼和提高。真正实现了“受教育、长才干、作贡献”的社会实践活动的宗旨。

2、短期活动与长期服务相结合。由于受时间、人力、物力等因素的制约,社会实践活动只能集中在一段时间内进行,从而影响了活动的覆盖面和实效性。为了使社会实践活动逐步走上长期化、规范化的道路,我们采取了一些切实有效的措施,例如社区服务小分队与社区签订共建协议,定期为社区的道德建设和文化建设服务。

3、突出重点与全面参与相结合。弘扬民族精神、素质拓展、国防教育等社会实践活动由校德育处和校团委统一组织。社区服务、社会调查等活动由学生分散进行。不少同学还把自己的所看、所思、所想记录下来,编写日记,撰写调查报告,为交流总结打下了良好的基础。

三、认真总结、及时消化,社会实践活动圆满结束。社会实践活动启动之前,校团委就明确要求各支部在活动前要做好准备工作,活动中要做好记录工作,活动后要做好总结工作,保证实践过程的完整性。开学伊始,团委又及时下发了通知,对社会实践活动的总结消化工作进行了详细的部署。9月11日下午还以团支部为单位,集中安排了“实践归来话成就”暑期社会实践活动经验交流会。评选暑期社会实践活动先进支部。通过社会实践活动,我们更加深刻地认识到:这项活动使同学们有机会深入社会、了解社会、服务社会,在社会这个大课堂中接受教育、磨练意识、培养能力,提高素质,从而成为走向社会的一次“彩排”和“预演”。当然,作为一项长期、系统的工程,社会实践活动只有不断适应社会和教育形势的发展变化,进一步整合和引入校内外资源,创新活动内容和形式,拓宽活动渠道和途径,在完善机制、强化指导、提升功能上狠下功夫,推动社会实践活动向长期化、规范化、阵地化方向发展,才能更好地赢得学生的欢迎、学校的支持、社会的关注,使社会实践活动永葆生机和活力。

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