里耶民族中学理化生教研组工作总结
理化生教研组工作总结
本学期围绕学校工作总目标,充分发挥理化生学科的特点,加强对理化生课堂教学的研究,以教学工作为中心,以校本研究为理念,以新课标课改为主线,以科研课题为引领,以学生为本,以提高学生素质为服务宗旨,让每位学生得到全面发展,积极探索教学过程的管理,不断完善学校理化生常规教育教学工作和实验教学工作,使我校的理化生教学水平不断提高。
一、常规教学,常抓不懈
三个学科的老师在认真钻研新大纲的同时积极学习新课程标准,并结合学校和学生实际制定学期教学计划,认真备课和组织教学。在教学过程中注重抓基础、抓“课课练”,加强课堂直观性教学,做到多示范,力争学生综合素质得到全面发展。全组教师坚持常规的校内教研活动,进行学习,理论研究,探讨教育教学改革,努力提高自己的教学业务水平,提高教学的质量。
二、教研工作,有条不紊
1、全面贯彻落实新课程标准
根据学校的教学计划,积极推行新的课程标准,为此我们理化生教研组全体教师在参加学习培训的基础上,根据学校的实际以及各科的情况,认真钻研教材,制定教学计划,实施新的课程标准。教研组充分利用教研活动时间学习新课程改革的知识以及有关文件、资料,大家的学习自觉性不断增强,对新的课程标准有了较全面的认识,对新的教学理念有了进一步的理解,并且在教育教学过程之中全面贯彻落实有关的精神和理念。
2、努力开展教学科研,积极进行各项活动
教研工作是教研组工作的重要一环,是不断提高教学水平的重要保证。本学期,开展正常的教研活动,组织本教研组教师认真学习,研讨本学科的教育教学方法,探索教改之路。在教育教学理论学习上,除了积极参加政治及业务学习活动,还自己利用书籍进行学习,以提高教育教学科学理论和学习有关教学文章,不断丰富完善自我,组内的教师还积极围绕本教研组教研课题撰写各教学论文,提高科研创作能力水平。各位教师分别奉献了有一定参考价值的公开课,并在课下进行了沟通与评课,使大家都有所收获。同时,我们抓住机会,抓紧平时的教研组活动,认真开展业务学习,把握教育改革的最新动态,转变传统的教学思想,学习研究新的教学改革方案,经验和做法,改进自己的教学工作,所以我们科组教师的教学理念在不断更新,教改的主动性不断提高。三、相互帮助协作
教研组的老师之间能够团结协作,相互帮助,共同抓好理化生教育教学的常规的管理工作,全组教师关系融洽,形成了良好的风气。大家对有利于学校、理化生教研组组发展的事情群策群力、出谋划策,对待学校工作,大家尽职尽责,老师们都为搞好理化生教研组的工作做出了贡献。所以,我们这个教研组是一个团结向上,勇于开拓的集体。四、主要存在问题
1、教学、教研水平还需进一步提高。仍然需要不断学习,积极钻研,继续进步以适应新课程改革的要求。
2、各种资料的积累不够规范,需进一步完善。
3、大家在教育教学过程里群策群力的较少,有必要共同研究相同的教学内容,多切磋多总结。集体研讨中考,把握中考命脉,为中考的再创辉煌贡献自己的微薄之力。
本组老师在这一学期里同心同德,努力很好地完成了正常的教学、课外活动等等工作。在以后的工作中,我们全组老师将更加努力地工作,为进一步贯彻党的教育方针,使学校的理化生教育迈上一个新的台阶作出自己更大的贡献。
201*-12-
扩展阅读:正安县市坪民族中学 理化生教研组工作计划
正安县市坪民族中学
理化生教研组工作计划
一、本组成员简介:
教研组共有成员7人,物理3人,化学2人,生物2人。二、指导思想:
以学校和教务处工作计划为指导,紧紧围绕课堂上学生的学习、学生的未来发展、教师义务能力的提高及学校的发展为工作总目标,结合我校的师生实际情况,主要从改进教育教学方法、学生的学习指导、课堂教学的结构优化作探讨,加强探索研究性学习及理化生分组实验的开展,培养学生的科学素养。三、工作要点
1.开学初及时监督教师制定好教学计划及教研组工作计划。2.开展组内公开课活动,组织本组教师做好上公开课、听课、评课工作,尽量都用做成课堂实录的形式开展。
3.开展组内实验教学的探讨,力争每位教师攥写一篇教育教学论文。
4.对接好教管中心的工作安排,认真组织本组教师参加校际教研交流活动,通过交流来提高教师的义务能力,提高教师的影响力。5.组织毕业班教师抓好复习迎考工作。
6.组织优秀教师多帮一的方式带好新老师,让新老师尽快熟悉教育教学工作。
7.随时就课堂中出现的问题进行讨论,教材中重点、难点进行集中研讨,以便教师更好地进行课堂教学。
8.配合学校、教导处进行教学常规的督查工作。四、本学期重要工作安排:
第1、2、3周:制定本学期教研组计划、各学科教学进度计划及分组实验和演示实验计划。第4周:讨论并通过本组工作计划,整理理化生分组实验和演示实验,并告知各任课教师以便实验正常开展。
第5周:国庆放假。
第6周:确定公开课的教师名单及授课时间。第7周:听课、评课。第8周:听课、评课。第9周:听课、评课。第10周:期中考试
第11周:针对期中考试进行质量分析,找出问题几商讨应对办法。第12周:实验教学法的探讨,由写论文的教师主讲。第13周:实验教学法的探讨,由写论文的教师主讲。第14周:实验教学法的探讨,由写论文的教师主讲。
第15周:论文学习,选取省内外一些相关教育教学的论文学习,重
点针对实验教学。
第16周:组织本组教师学习《新课程标准》、《校本研修面对面》、
教育相关论文。
第17周:组织本组教师学习《新课程标准》、《校本研修面对面》、
教育相关论文。
第18周:学期考试复习安排第19周:学期考试复习安排
第20周:理化生教研组工作总结。第21周:学期考试
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